点动控制与连续控制
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3~
SB3 KM KM
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
合上电源开关QF
SB3 KM SB1 FR M
3~
SB3 KM KM
四、课堂总结 学完本节课你有哪些新收获?
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
点动: 按下BS3, 动断触头断开, 动合触头闭合, KM线圈得电
QS L1 L2 L3 U11 V11 W11
FU2
1 0 SB2 2 3 SB3 FR
FU1 U12 V12 W12 KM U13 V13 W13 FR U V M
3~
4 SB1 KM 5 KM
SB3
W
第四步、任务分配 五个小组按照给出元件,画出该元件 的进线、出线,并表出相应线号。 任务一:标出小型断路器(QS)的线号 任务二:标出熔断器的线号 任务三:标出接触器KM的线号 任务四:标出热继电器、端子排的线号 任务五:标出按钮盒的线号
一、知识回顾 1、点动正转控制线路
QS L1 L2 L3 FU1 SB FU2 FR
KM
KM
FR
M 3~
一、知识回顾 2、连续运转控制线路
QS L1 L2 L3 FU2 KM SB1 KM FR SB2 FU1 FR
M 3~
KM
二、新课导入
在镗床工作中,要求主轴 既可以连续转动,又可以 在调整刀具与被加工工件 的相对位置时进行点动控 制。 单纯的点动控制线路或连 续控制电路能否满足这些 生产机械的控制要求?为 什么?
3~
SB3 KM KM
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
连续: 松开SB2, 电动机继续转动
M
3~
SB3 KM SB1 FR KM KM SB3
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
停: 按下SB2, KM线圈失电 电动机停转
SB3 KM SB1 FR M
3~
SB3 KM KM
《电机与电气控制技术》
任务四:安装三相异步电动机点 动与连续混合控制电路
学习任务 培养目标: 知识:掌握点动与连续混合控制线路的结 构和工作原理。 能力:能够熟练并正确安装点动与连续混 合控制线路。 情感:能够完成小组合作探究,培养协作 能力。 重点:点动与连续混合控制线路的工作原理 难点:提高同学们的线路安装工艺。
QS L1 L2 L3 U11 V11 W11
FU2
1 0 SB2 2 3 SB3 FR
FU1 U12 V12 W12 KM U13 V13 W13 FR U V M
3~
4 SB1 KM 5 KM
SB3
W
第五步、小组展讲 五个小组将自己的任务处理意见和 分析方法进行介绍,汇报结果。
QS L1 L2 L3 U11 V11 W11
3~
SB3 KM KM
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
连续: 按下SB1 , KM线圈得电
M
3~
SB3 KM SB1 FR KM KM SB3
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
连续: KM动合主触头闭合, 电动机起动, KM动合辅触头闭合, 自锁
SB3 KM SB1 FR M
FU2பைடு நூலகம்
1 0 SB2 2 3 SB3 FR
FU1 U12 V12 W12 KM U13 V13 W13 FR U V M
3~
4 SB1 KM 5 KM
SB3
W
第六步、工作原理 根据演示动画,自己总结出该电路 工作原理,并写在白板上
QS L1 L2 L3 FU1
FU2
SB2
FR
SB3 KM SB1 FR M
三、讲授新课
QS L1 L2 L3 FU1 SB3 KM SB1 FR M
3~
FU2
SB2
FR
SB3 KM KM
第一步、明确线路构成 请问该电路中都用了哪些元器件? 你能准确说出它们各自在电路中的作用吗
?
接通或断 开电路
L1 L2 L3
QS
FU2
短路 保护
过载 保护
FR
SB2 FU1
停止 按钮
SB3 KM SB1 FR M
3~
SB3 KM KM
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
点动: 动合主触头闭合, 电动机起动
M
3~
SB3 KM SB1 FR KM KM SB3
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
停: 松开SB3, KM线圈失电 电动机停转
SB3 KM SB1 FR M
SB3 KM SB1 FR M
3~
失压欠 压保护
SB3 KM KM
点动 按钮
连续 按钮
第二步、根据原理图画出布置图 按照给出元件,画出该元件合理位
置并标出相应电气符号。
QS L1 L2 L3 FU1
FU2
SB2
FR
SB3 KM SB1 FR M
3~
SB3 KM KM
第三步、在原理图上标出线号
请给任务书上原理图标上线号。
SB3 KM KM
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
合上电源开关QF
SB3 KM SB1 FR M
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SB3 KM KM
四、课堂总结 学完本节课你有哪些新收获?
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
点动: 按下BS3, 动断触头断开, 动合触头闭合, KM线圈得电
QS L1 L2 L3 U11 V11 W11
FU2
1 0 SB2 2 3 SB3 FR
FU1 U12 V12 W12 KM U13 V13 W13 FR U V M
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4 SB1 KM 5 KM
SB3
W
第四步、任务分配 五个小组按照给出元件,画出该元件 的进线、出线,并表出相应线号。 任务一:标出小型断路器(QS)的线号 任务二:标出熔断器的线号 任务三:标出接触器KM的线号 任务四:标出热继电器、端子排的线号 任务五:标出按钮盒的线号
一、知识回顾 1、点动正转控制线路
QS L1 L2 L3 FU1 SB FU2 FR
KM
KM
FR
M 3~
一、知识回顾 2、连续运转控制线路
QS L1 L2 L3 FU2 KM SB1 KM FR SB2 FU1 FR
M 3~
KM
二、新课导入
在镗床工作中,要求主轴 既可以连续转动,又可以 在调整刀具与被加工工件 的相对位置时进行点动控 制。 单纯的点动控制线路或连 续控制电路能否满足这些 生产机械的控制要求?为 什么?
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SB3 KM KM
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
连续: 松开SB2, 电动机继续转动
M
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SB3 KM SB1 FR KM KM SB3
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
停: 按下SB2, KM线圈失电 电动机停转
SB3 KM SB1 FR M
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SB3 KM KM
《电机与电气控制技术》
任务四:安装三相异步电动机点 动与连续混合控制电路
学习任务 培养目标: 知识:掌握点动与连续混合控制线路的结 构和工作原理。 能力:能够熟练并正确安装点动与连续混 合控制线路。 情感:能够完成小组合作探究,培养协作 能力。 重点:点动与连续混合控制线路的工作原理 难点:提高同学们的线路安装工艺。
QS L1 L2 L3 U11 V11 W11
FU2
1 0 SB2 2 3 SB3 FR
FU1 U12 V12 W12 KM U13 V13 W13 FR U V M
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4 SB1 KM 5 KM
SB3
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第五步、小组展讲 五个小组将自己的任务处理意见和 分析方法进行介绍,汇报结果。
QS L1 L2 L3 U11 V11 W11
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SB3 KM KM
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
连续: 按下SB1 , KM线圈得电
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SB3 KM SB1 FR KM KM SB3
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
连续: KM动合主触头闭合, 电动机起动, KM动合辅触头闭合, 自锁
SB3 KM SB1 FR M
FU2பைடு நூலகம்
1 0 SB2 2 3 SB3 FR
FU1 U12 V12 W12 KM U13 V13 W13 FR U V M
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4 SB1 KM 5 KM
SB3
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第六步、工作原理 根据演示动画,自己总结出该电路 工作原理,并写在白板上
QS L1 L2 L3 FU1
FU2
SB2
FR
SB3 KM SB1 FR M
三、讲授新课
QS L1 L2 L3 FU1 SB3 KM SB1 FR M
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FU2
SB2
FR
SB3 KM KM
第一步、明确线路构成 请问该电路中都用了哪些元器件? 你能准确说出它们各自在电路中的作用吗
?
接通或断 开电路
L1 L2 L3
QS
FU2
短路 保护
过载 保护
FR
SB2 FU1
停止 按钮
SB3 KM SB1 FR M
3~
SB3 KM KM
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
点动: 动合主触头闭合, 电动机起动
M
3~
SB3 KM SB1 FR KM KM SB3
QS L1 L2 L3 FU1
FU2 FR SB2
停: 松开SB3, KM线圈失电 电动机停转
SB3 KM SB1 FR M
SB3 KM SB1 FR M
3~
失压欠 压保护
SB3 KM KM
点动 按钮
连续 按钮
第二步、根据原理图画出布置图 按照给出元件,画出该元件合理位
置并标出相应电气符号。
QS L1 L2 L3 FU1
FU2
SB2
FR
SB3 KM SB1 FR M
3~
SB3 KM KM
第三步、在原理图上标出线号
请给任务书上原理图标上线号。