八年级上册历史第16课

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级上册历史第16课《血肉筑长城》导学案

【学习目标】

识记平型关大捷、台儿庄战役、百团大战及中共七大的主要内容。

重点:1.台儿庄战役; 2.百团大战;3.中共七大的召开。

难点:探讨抗日战争胜利的历史意义。

【学习过程】

一、自主学习,梳理知识

学法指导

a.列表归纳法。本课中涉及三个重要战役,可以通过列表的方法加以对比归纳

从时间、地点、参战部队、指挥者、战绩、意义等详细比较。

b.读图学习法。结合《台儿庄战役形势示意图》学习台儿庄战役时,根据图例观察日军进攻的方向,推断日军下一步行动计划,从而了解台儿庄战役的背景。其次是运用地图,如把台儿庄战役放在日本全面侵华开始后这一历史背景下,不仅看出,台儿庄战役的胜利一定程度上阻止了日军南下、打通津浦线的进程,而且国民党在抗战初期的抗日还是比较积极的。

2、阅读课文第三部分在文中划出以下要点(5分钟)

a.中共七大:时间:地点:

内容:

意义:

b.抗日战争的胜利背景:时间:标志:

背景1、世界反法西斯战争节节胜利,日本陷入困境。

2、中国的局部反攻和大反攻。

3、美国想日本的广岛和长崎投掷两颗原子弹。

4、苏联发表对日宣战的声明,进攻驻中国东北的日军。

意义:1、洗雪了民族耻辱,是中华民族由衰败到振兴的转折点

2、为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。

二、合作探究(生生互助,师生互动,点拨释疑,共同提高)15分钟

1、国共两党第二次合作共同抗日,国民党主要负责正面战场对日作战,后来共产党领导抗日军民开辟敌后战场。平型关大捷属于正面战场还是敌后战场?

2、八路军要发动百团大战的背景是什么?战争的目的和目标分别是什么?

3、阅读课本内容及表格,说说为什么百团大战是抗日战争中最大规模的战役?

4、讨论分析:抗日战争胜利的原因有哪些?阅读课后资料,抗战胜利的意义有哪些?

三、达标测评(7分钟)

1.取得抗战以来重大胜利的台儿庄战役发生在()A.山西B河北C.山东D.河南

2.中国全国性的抗日战争起止时间是()A.1931年9月到1945年8月 B. 1932年1月到1945年5月 C. 1936年12月到1945年9月 D. 1937年7月到1945年8月

3.关于台儿庄战役,正确的叙述是() A..抗战以来中国军队第一次胜利 B..歼灭日军10万人 C. .台儿庄战役总指挥是彭德怀 D.抗战以来中国军队取得的重大胜利

4.被日本占领了长达半个世纪,终于在1945年10月回到祖国怀抱的是() A.旅顺

B.大连

C.台湾

D.福建

5.中华民族由衰败到振兴的转折点是() A. 抗日战争的胜利 B.解放战争的胜利 C.新中国的诞生D.抗美援朝的胜利

6、中国人民抗日战争能够取得胜利的根本原因是()

A.国共两党的合作B.全民族的共同抗战C.国际社会的援助D.建立了抗日根据地7、阅读下列材料,请回答问题:

“目前,摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反对派,要使中国回到不独立、不自由、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者,把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。”

(1)以上材料是谁在所作的什么报告中阐述的内容?

(2)这个报告是哪次会议通过的?此次会议是在什么时间、什么地方召开的?

(3)此次大会制定的党的政治路线是什么?

(4)这次大会召开有什么历史意义?

四、中考链接:2分钟

1、(2006山东泰州)1937年,全国性的抗日战争爆发,中国军民进行了艰苦卓绝的斗争。抗日战争中的第一次大捷是()A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.辽沈战役

2、(2006广西南宁)“李宗仁指挥中国军队歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利。”请判断这是什么战役()A.卢沟桥战役B.平型关战役C.台儿庄战役D.百团大战

3、(2007•广西来宾)抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役是()

A.黄海战役B.台儿庄战役C.徐州会战D.百团大战

五、【知识拓展】(6分钟)

阅读图片回答问题

第一组:图一:黄海海战图二:百团大战

第二组:图三:1895年4月签订《马关条约》

图四:1945年9月2日冈村宁次在投降书上签字

请回答:

(1)第一组图片中的两个战役分别发生在哪两次侵华战争中?

(2)从第二组图片反映的两个事件可以看出两次战争有什么不同的结果?

(3)出现以上不同结果的原因是什么?你从中得到什么启示?

六、错误积累:(记录错误知识点或错误步骤,以便日清)请写在下面。

七、作业布置

1.记忆和理解第16课基础知识和基本概念。

2.预习第17课《内战烽火》,将导训知识梳理内容补充完整。

相关文档
最新文档