中等技术职业学校语文试卷

寻乌县中等技术职业学校2015-2016学年

一、基础知识（24分，每小题3分）

1．下列加点字注音全部正确的一组（）

A．憧chōng憬周匝zā寒暄xuān 鸟啭 zhuàn

B．熟谙yīn 勾当dàng 谛tì听徜徉yáng

C．招徕lái 敷衍yǎn 惦diǎn念擀gǎn面

D．静谧mì蹊跷qiǎo 杜撰zhuàn 遒qiú劲

2．下列句子中没有错别字的一项是（）

A．抑扬顿挫纵横交错饱经忧患举一返三

B．高谈阔论淋漓精至声名狼藉洋洋洒洒

C．湖光山色同病相连惊弓之鸟一去不返

D．一闪而过兴致勃勃脍炙人口与生俱来

3．下列各项成语使用正确的一组是（）

A．王老师不辞辛苦，三顾茅庐

．．．．去看望生病在家的小明同学。

B．在少年队比赛中。用青年队队员参赛，简直是揠苗助长

．．．．。

C．对这件珍藏多年的的文物，博物馆要采取亡羊补牢

．．．．的措施，避免造成损失。

D．一味地照搬他人经验，发展本地区经济，无异于守株待兔

．．．．。

4．下列句子中一次填入的成语正确的一项是（）

但是，春末夏初在麦田地油菜地里追逐红靛儿，

天高气爽的秋季，奔跑在柳树下面网罗虎不拉儿，好像没有见过这种鸟。

A．不论和还是可是 B．无论或还是都

C．不论和就是都 D．无论或就是可是

5．下列句子没有语病的一项是（）

A．摇滚乐那强烈的节奏和迷离的灯光，让人看得眼花缭乱。

B．每个公民都享有宪法所规定的权利，也必须履行宪法所规定的义务。

C．春风一阵阵地吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。

D．世界上虽然有一百多个国家，但超过500万吨钢的国家却只有五个

6．以下句子的标点符号使用正确的一组是（）

A．这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、海洋、旅游等资源。

B．当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔—波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶的伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也是同现在天宇。

C．出版社在1997年第一季度杜科新书订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。

D．今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。

7．下列各句修辞运用上与其他三项不同的一句（）

A．这几天跟过节一样热闹。 B．那里的蔬果跟水果一样贵。

C．他的脸色跟白纸一样白。 D．这里的面饼比盘子还要大一点。

8．下列各句中修辞方法使用不恰当的一项是（）

A．树林是一片绿色的海洋，轻风是海洋的呼吸。

B．珍珠是贝壳痛苦的结晶，是海的泪。

C．面对风暴的欺凌，松柏挺胸不屈，杨柳弯腰逢迎，江河既然无语，高山昂然抗争。

D．太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地悄悄地捡走了草地上的珠玑。

二、（6分，每小题3分）鉴赏下列两首诗，完成9—10题。

相见欢·无言独上西楼

李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。

9．选出对这首诗分析有误的一项：[ ]

A．“无言”而又“独上”，使读者仿佛看到了一个“斯人独憔悴”的孤独身影。

B．“月如钩”在此处象征着人事的缺憾，被锁者，也不仅为“清秋”，亦为人也，凄婉哀伤之至。

C．上片所写，是后主李煜眼中之景，尚未着意抒情，是为下文作铺垫。

D．“剪不断，理还乱，是离愁”一句，是将“离愁”喻为“丝楼”，生动地描绘出“愁”的深重、纷繁、无头绪。

又呈吴郎

杜甫

堂前扑枣任西邻，无令无儿一妇人。

不为困穷宁有此？只缘恐惧转须亲！

即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。

已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。

注：公元767年，杜甫住在四川夔府的一所草堂中，后把草堂让姓吴的亲戚居住，这是第二次写给吴郎的诗。

10．对这首诗的赏析，不恰当的一句是[ ]

A．“扑枣”即打枣，一二句开门见山地说明自己对西邻打枣的态度和原因。

B．三四两句是分析西邻打别家枣的原因，实在是出于贫穷无奈，因此作为枣树的主人应对她表示亲善。

C．五六句是劝诫枣树的新主人吴郎不要一搬进草堂就插上篱笆，使西邻多心，即使是防范远方的来客也不合时宜。

D．“征求”是指官吏们的剥削；“戎马”是指战乱。作者进一步分析西邻扑枣的原因，指出根源是官吏们的盘剥和持续十年的战乱。

三、文言文阅读（9分，每小题3分）

褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今之所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

11．下列句中加粗字分析正确的一项是（）

褒禅山亦谓之华山。

以故其后名之曰“褒禅”。

唐浮图慧褒始舍于其址。

距其院东五里。

Ａ.两个“之”字相同，两个“其”字不同。Ｂ.两个“之”字相同，两个“其”字相同。

Ｃ.两个“之”字不同，两个“其”字相同。Ｄ.两个“之”字不同，两个“其”字不同。12．对“其文漫灭，独其为文犹可识”一句理解正确的一项是（）

Ａ．那碑上面的文字被磨平了，只有从它残存的字还可以辨认出“花山”的名称。

Ｂ．那碑上面的文字被磨平了，只有那些深刻着的碑文还可以辨识。

Ｃ．那上面的碑文已经模糊不清，只有从它残存的字还可以辨认出“花山”的名称。

Ｄ．那上面的碑文已经模糊不清，只有那些深刻着的碑文还可以辨识。

13．下列对褒禅山名称解释正确的一项是（）

Ａ．褒禅山应该叫“华山”，“花山”是错误的称呼。

Ｂ．褒禅山本名是“花山”，后被慧褒和尚称为“华山”。

Ｃ．褒禅山被称为“华山”，是因为有一个华山洞的原因。

Ｄ．褒禅山先后被称“花山”“华山”，在当时被称褒禅山。

四、默写（5分）

14.补写出下列诗文中的空缺部分。（5分，每小题1分）

①，秋水共长天一色。

②，羡长江之无穷。

③在《滕王阁序》中后人常用来形容怀才不遇的名句是，。

④渔舟唱晚，。

⑤雁阵惊寒，。

五、阅读理解（36分）

（一）阅读下面的文字，完成15~21题（20分）

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”

客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

15．下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是（）

Ａ.酾酒临江，横槊赋诗槊：长矛。Ｂ.方其破荆州，下江陵下：下面。

Ｃ.是造物者之无尽藏也藏：宝藏。Ｄ.山川相缪，郁乎苍苍缪：通“缭”，缭绕。16．下列句中加粗的词，是意动用法的一项是（）

Ａ．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

Ｂ．况吾与子渔樵于江渚之上

Ｃ．侣鱼虾而友麋鹿

Ｄ．哀吾生之须臾

17．译句不正确的一项是（）

Ａ．此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗？

Ｂ．固一世之雄也，而今安在哉──本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？

Ｃ．逝者如斯，而未尝往也──江水是这样不停地奔流，但其实没有流走。

Ｄ．是造物者之无尽藏也──这是自然界的无穷无尽的宝藏。

18．作者用曹操的典故，其用意是（）

Ａ．赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。

Ｂ．同情曹操不遇于时。

Ｃ．慨叹人生无常。

Ｄ. 借曹操自比，表明自己被贬的心志。

19．苏子用月与水作比，阐明了什么道理？下列说法正确的一项是（）

Ａ．阐明变与不变的道理。

Ｂ．阐明物各有主的道理。

Ｃ．阐明无欲即无私的道理。

Ｄ．阐明物质不灭的道理。

20．对这两段文字的赏析，不正确的一项是（）

Ａ．主客问答，是赋体中传统的表现手法，主和客都是作者的化身。

Ｂ．作者认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。

Ｃ．第一段把物和人对比着写，突出了人的渺小，为第二段人的超脱埋下了伏笔，形成了反差。

Ｄ．这两段，写历史事件，写眼前之景，写主客问答，联想丰富，转换自然。

21．填出下列各句的作者：

甲：月明星稀，乌鹊南飞＿＿＿＿＿＿＿。

乙：逝者如斯夫，不舍昼夜＿＿＿＿＿＿＿。

（二）阅读下面的文字，完成22-26题（16分）