公务员考试 27.行测逻辑判断：原因解释

一、认清题型

原因解释型题目会在题干中给出一个矛盾或不合理的现象，要求考生从选项中选出最（不）能解释或说明该现象的一个。这类题目主要考查考生分析矛盾和推理因果的能力。

原因解释题常见的提问方式有：

（1）以下各项如果为真，最能（或不能）解释这一现象的是？（2）以下哪项如果为真，最可能造成上述结果？

（3）以下哪项最可能是导致上述现象的原因？

二、学方法

1.题干剖析

通常情况下，原因a会引起结果b，但由于c的介入，导致了-b的发生，使a与-b构成矛盾，这就是需要解释的现象。题目中的矛盾可以通过转折关系来寻找，如出现“但是”“尽管如此”“而”“然而”等词的时候，其前后通常为矛盾双方。

2.选项分析

正确选项必须能够解释题干中矛盾发生的原因，一定是与矛盾相关的，并且优先选择包含了矛盾双方的选项。作答时，依次将选项代入矛盾，选择最能解释矛盾的选项即可。

有的解释型题目并无矛盾双方，题干仅给出一个结果/现象，要求为该结果/现象找出最合理的原因，则选择解释该现象最合理

的选项。

三、真题演练

【例1】（2019·国考）

所有的幼儿园都面临同一个问题：就是对于那些在幼儿园放学之后

不能及时来接孩子的家长，幼儿园老师除了等待别无他法，因此许多幼儿园都向晚接孩子的家长收取费用。然而，有调查显示，收取

费用后晚接孩子的家长数量并未因此减少，反而增加了。

以下哪项如果为真，最能解释上述调查结果？

A．收费标准太低，对原本经常晚来接孩子的家长没有太大的约束

力

B．有个别家长对收费行为不满，有时会故意以晚接孩子的行为来

抗议

C．有些家长因工作忙碌，常常不能及时来接孩子

D．收费后，更多的家长认为即使晚来接孩子也不必愧疚，只要付

费即可

【题型定位】

题干中给出了一个矛盾的现象，要求选出能够解释矛盾的一项，判定题型为原因解释。

【题干剖析】

找出矛盾：幼儿园向晚接孩子的家长收取费用以促使其早接，但是收费后晚接孩子的家长数量不减反增。

【选项分析】

A项，收费标准低而对晚接孩子的家长无约束力，只能解释为何数量未减，不能说明为何反而增加，不能解释矛盾，排除；

B项，说的是“个别家长”故意晚接孩子，但这些家长是否属于原本就晚接孩子的那些家长并不确定，因此晚接孩子的家长数量不一定增加，无法解释矛盾，排除；

C项，有些家长因工作忙碌而晚接孩子，只能解释为何数量未减，不能说明为何反而增加，不能解释矛盾，排除；

D项，收费后家长认为只要付费，晚接孩子也不必愧疚，反而使这种行为变得合理，因此晚接孩子的家长数量反而增加，可以解释矛盾，当选。

故正确答案为D。

【例2】（2018·广东）

某市实体零售店的数量由2013年的3800家，增加到了2017年的4500家。但这几年来，该市实体零售店的销售额在整个零售业中所占的比例并没有增加，反而有所下降。

以下哪项为真，最不能解释上述现象：

A．这几年来该市实体零售店的整体销售额显著下降

B．这几年来该市非实体零售店的整体销售额迅速增加

C．这几年来该市零售业的整体销售额有了大幅度的提升

D．这几年来该市非实体零售店数量的增长速度快于实体零售店

【题型定位】

题干中给出了一个矛盾的现象，要求选出不能解释矛盾的一项，判定题型为原因解释。

【题干剖析】

找出矛盾：某市实体零售店的数量这几年增加很多，但其销售额在整个零售业中所占的比例反而下降。

【选项分析】

A项，实体零售店的整体销售额显著下降，所以占比下降，可以解释矛盾，排除；

B项，由于该市非实体零售店的整体销售额迅速增加，如果实体零售店销售额的提升幅度不及非实体零售店的话，那么其销售额在整个零售业中所占的比例就会下降，可以解释矛盾，排除；

C项，该市零售业的整体销售额有了大幅度的提升，如果实体零售店销售额的提升幅度不及整体销售额的话，那么其销售额在整个零售业中所占的比例就会下降，可以解释矛盾，排除；

D项，非实体零售店的数量增长速度快，但非实体零售店的数量和销售额之间没有必然的联系，无法解释矛盾，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

【例3】（2018·吉林）

随着移动支付的普及和知识内容消费观念的逐渐养成，知识付费逐渐成为人们普遍接受的学习方式。自2015年以来，各种知识付费平台纷纷上线，用户数量快速增长。相关报告显示，2017年我国知识内容付费用户规模达1.88亿人，知识付费正在成为人们从海量信息中突围的利器。

以下哪项如果为真，最能解释上述现象：

A．知识付费可以随时满足广大网友广泛的兴趣爱好

B．当代青年人对于新知识和新技能的渴求日趋提高

C．知识付费能满足人们低门槛、高效率的学习需要

D．粉丝可以通过知识付费方式随时向知识偶像请教

【题干剖析】

找出不合理现象：知识付费逐渐成为人们普遍接受的学习方式。

【选项分析】

A项，知识付费可以随时满足网友的兴趣爱好，说明它容易被人们

接受并推广，但这和它成为人们“普遍接受的学习方式”无必然联

系，不能作为该现象的原因，排除；

B项，题干中未体现“知识付费”与“新知识和新技能”的联系，不能解释上述现象，排除；

C项，知识付费能满足人们的学习需要，直接说明人们接受知识付费是因为它给学习带来便利，可以解释上述现象，当选；

D项，粉丝可以向知识偶像请教，但粉丝属于小范围群体，不能解释普遍现象，排除。故正确答案为C。