2016江苏满分作文:于无声处听惊雷

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江苏高考满分作文:于无声处听惊雷

江苏高考满分作文:于无声处听惊雷

江苏高考满分作文:于无声处听惊雷导读:2016江苏高考满分作文:于无声处听惊雷作者:张锐(盐城)《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。

这自由的风来得真好。

一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。

有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。

别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。

或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。

我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。

按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。

那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。

但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。

这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。

许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。

创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。

今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。

木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。

”就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。

”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。

昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。

正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。

后开临济一宗,法脉延续最久。

当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。

高中作文-2016江苏省高考满分作文-众人无声谁放歌

高中作文-2016江苏省高考满分作文-众人无声谁放歌

2016江苏省高考满分作文-众人无声谁放歌'万马齐喑时发一声长嘶,于无声处爆几次惊雷,于众人无语、无为之时持一己之真知灼见,既是个性,也是创新与能力。

人生能如此,心外更何求。

虽然有时难免要面对讥刺与落石、敌对与压制。

人与人本来相似,但“石蕴玉而山辉,水含珠而川媚”,关键时的“有话要说”,使得许多先哲与今贤的人生就亮了起来。

面对东西方巨大的差距,中国人也知道要从文化改造入手,却苦于无策而一时无语。

这时,哥伦比亚大学走来的温意年青的胡适一语惊起梦中人:白话文——什么时代的人,就说什么时代的话。

面对白话文的风生水起、势不可挡,传统派虽知其太过,虽眼看满地琉璃碎,却无力回天。

吴宓、章士钊的几声呐喊立刻被胡适、鲁迅等人轻松屏蔽。

众人齐喑之际,陈寅恪坚持用文言书写历史与人生——哪怕一张便条。

他语重心长地强调:中文的对仗之美、四字句式朗朗之美,是外语无法替代的。

独立之个性、自由之创新,让他成了一座稳稳的大山。

世间无声我却歌,不信今时无古贤!传统相声迅速失语之时,郭德纲一柱擎天,只手撑起德云社。

没落昆曲渐渐无言之际,白先勇一人盘活了《牡丹亭》,从此,中国年青人也懂得了传统戏曲中的“春色几许”,“断壁颓垣”中也可以“姹紫嫣红开遍”。

也许,下里巴人全沉默,阳春白雪才高歌。

而这时,绝对不是你想唱就能唱、就会唱的。

如果你的发声不是特色型、创新型,而只是众生喧哗的回响、众人常语的重复,那你还不如沉默静听。

真正能做到于众人无声处而开口的人,是需要点功力与创新的,哪里仅仅凭着个性使之然?于陈词滥调之间还以为真理在握,只能留笑于他人而却不自知。

怕只怕,你的个性配不上你的能力,你的任性配不上你的功德。

吐糟人人会,批判个个牛,而说起建设与创新却是众人无语我无用,此非英雄也。

少显摆说话之个性,多展示事业之创新。

倘能做个少言的创新者、无言的实力者,自是境界更高:天地无言而万籁有声,群山无言而万壑松鸣,桃李无言而下自成蹊,圣贤无言而道义自在。

于无声处听惊雷作文

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于无声处听惊雷作文无声处听惊雷。

在这个世界上,有些东西是无声的,但却能让人感到震撼。

比如说,无声的爱,无声的坚持,无声的付出等等。

而在这些无声的东西中,最令人震撼的莫过于“无声处听惊雷”,这句话给人一种强烈的视觉冲击力。

它告诉我们,有些东西虽然看似平静无声,但却蕴含着巨大的能量和力量。

这种力量可能会在某个特定的时刻爆发出来,给人们带来深远的影响。

无声处听惊雷,意味着在平静的表面下隐藏着巨大的能量。

这种能量可能来自于人的内心,也可能来自于外部的环境。

无声的爱就如同无声处听惊雷一般,它不需要张扬,不需要宣泄,但却能够给人以巨大的力量和鼓舞。

当我们在生活中遇到挫折和困难时,无声的爱就如同一道闪电般,照亮了我们前行的道路。

它不需要言语,不需要外在的表现,但却能够让人感受到无尽的温暖和力量。

无声处听惊雷也可以用来形容一些不起眼的事物,但却蕴含着巨大的力量。

比如说,一粒种子在地下悄悄生根发芽,最终长成一棵参天大树;一滴水滴在石头上,虽然微不足道,但却能够在长时间的冲刷下形成一条深深的沟壑。

这些都是无声处听惊雷的体现,它们不需要张扬,不需要宣泄,但却能够在某个特定的时刻爆发出惊人的力量。

无声处听惊雷也可以用来形容一些人的行为和品质。

比如说,一个平凡的人在默默无闻中做着善事,他不求回报,不张扬自己,但却能够在他人的心中留下深刻的印记。

这种无声的力量,就如同惊雷般,在某个特定的时刻爆发出来,给人们带来震撼和感动。

无声处听惊雷,告诉我们要学会珍惜那些无声的力量。

它们或许不起眼,或许不张扬,但却蕴含着巨大的能量和力量。

当我们面对困难和挑战时,也许正是这些无声的力量给予我们支持和鼓励。

因此,我们要学会用心去感受这些无声的力量,珍惜它们,让它们在适当的时候爆发出来,给我们带来力量和勇气。

无声处听惊雷,是一种生活的态度,一种对待事物的深刻理解。

它告诉我们,有些东西并不需要张扬和宣泄,它们默默无闻,却蕴含着巨大的能量和力量。

于无声处听惊雷作文

于无声处听惊雷作文

于无声处听惊雷作文于无声处,好似困顿与山重水复,被关闭在阴暗的匣子里,难见前方柳暗花明。

拥有的,只是内心微弱的光亮,艰难地指向前方。

这样的时候,让我想到凡高。

生前被世人遗弃的他用一头红发燃烧心中的未来,他渴盼着热烈的“向日葵”,沉浸在幽静的“星空”中,活在自己闪耀着灼灼光华的世界里,却不被人所知。

他经受着高更的冷嘲热讽,苦涩地只卖出了一幅画。

他画了一座桥,希望有人能穿过桥同他一起欣赏桥那头的世界,可除了他的画商哥哥外无人响应。

于无声处,他用一声巨响结束了自己的生命,穿过黑暗,惊醒世人。

余光中笑言:“凡高的画生前没人看得起,死后没人买得起。

”可言语中无不隐藏着深深的悲哀,一代天之骄子,于无声处,黯然离世。

可兴许,是无声处让他拥有了更纯粹,更完整的个人空间,是无声让他听不见周遭的繁杂混乱,从而造就了他和他们。

你说,要不是于无声处,何来贝多芬晚年更澎湃更深刻的《命运》?你说,要不是于无声处,哪来气势恢弘的断臂巴尔扎克?雕刻了十六座巴尔扎克像的罗丹要是耳中浸满了纷扰,怎么会诞生不朽的艺术形象?由此可见,于无声处的人多半能”养在窗户上,心向着海洋“,小心翼翼地呵护心中的光亮,坚定自己的方向,不被外在的不利因素绊住前进之路。

电视里,媒体把姚明塑造成一个近乎完美的形象,而鲜有人知,他左耳听力的衰弱。

因为左耳的限制,使他可能在球场上不能听见队友的呼唤,进攻中反应慢半拍。

可这一切,都没有妨碍他成为一个“巨人”,而不是一个“傻大个”。

于无声处,他完全认清了自己的长处和弱项,而后把自己放在刀刃上磨,磨出一个完美的自己。

海子说:”我要在大地上画满眼睛,让习惯了黑暗的人都习惯光明。

”他没能做到,没能“春暖花开”。

但是,有千千万万的人做到了。

他们不因无声而颓然,不因无声而放弃。

他们不是成为无声的奴隶,而是驾驭了它,战胜了他。

他们用自己的辉煌铸成一声巨响轰动世界。

这一声巨响的轰鸣,从古至今,长久的,响彻于耳畔。

很难断言,是无声成就了他们?还是,他们肯定了无声的珍贵。

于无声处听惊雷作文800字议论文(优秀4篇)

于无声处听惊雷作文800字议论文(优秀4篇)

人生于世,不甘平庸是常态,向往轰轰烈烈是自然。

总有人希望一生跌宕起伏,享尽大起大落的荡气回肠,惟其如此,方可不枉于世间行一遭。

以下是人见人爱的小编分享的于无声处听惊雷作文800字议论文(优秀4篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

于无声处,听惊雷作文篇一当我徜徉于早春寒露的草叶时间时,总在心里想着夏日沁脾的荷香;当我穿梭在金秋的红叶间时,总在心里想着降冬时屋檐下可爱的冰柱。

我总是这样贪婪地幻想着,希望把我爱和爱我的东西全部都集结在我身边,只是除了那道令我魂牵梦绕的家乡菜,可它又总于无声处霸占着我心中的一隅。

闽之小城,依山傍水,自然总少不了些许或粗或细的吃食,外乡人总是固执的认定那里只有雷茶、烧卖……却一点也不知道,那道令我着迷的韭菜包子。

每次回到故乡,外婆总会为我好好蒸上一大盘韭菜包子,因为她知道我爱吃。

其实我以前对于它的喜爱并没有像现在这样痴狂的地步,只是随着我年龄的增长,功课繁重,回家的机会少了,总是隔上好长一段时间才可以见到外婆外公,才越发感到它的美味。

韭菜包子样式简单,造型可爱,陷是亮晶晶、翠绿翠绿的,总夹着一团团猪肉的红,它的做法简单,却又异常耗时,每次回家都能看到外婆坐在圆圆的餐桌旁,一板一眼给我包韭菜包。

手指间的一压一按,那样的灵巧却又让人看了心安而有力。

好不容易把做好的韭菜包放上蒸笼,外婆才终于得了空闲,在洋溢着米粉香和韭菜香的厨房中,我看着外婆不住揉捏着酸痛的肩时,我心中难免有些感伤,走过去挽起袖子,用我那还不够结实的手为她揉肩,在氤氲的水汽里,我看见的是她那苍白的头发和日渐佝偻的背影,我的眼在弥漫的水汽中模糊了,轻声说:“婆婆下次别做那么多了,太麻烦人了。

”可婆婆总是说:“哎呀,傻丫头,哪会呀,这道菜是你最喜欢吃的,做起来一点也不累人,别担心哈!”我几乎有些固执的说,:“婆婆,别做了,实在不行,下次回来的时候,去外面买点吃就好了。

”外婆用她那有些苍老的手握着我的手,转个身对我说:“丫头呀,外面做的哪有家里做的干净,自己孙女吃的不能马虎。

于独身处明己心,于无声处听惊雷作文

于独身处明己心,于无声处听惊雷作文

于独身处明己心,于无声处听惊雷作文全文共3篇示例,供读者参考于独身处明己心,于无声处听惊雷作文1于平淡中见波澜,于细微处见真章。

——题记人生于世,不甘平庸是常态,向往轰轰烈烈是自然。

总有人希望一生跌宕起伏,享尽大起大落的荡气回肠,惟其如此,方可不枉于世间行一遭。

殊不知,平平淡淡是生活的常态。

开疆拓土、战功赫赫的霍去病,远没有于敌营直取敌首的惊险刺激,更无战局危难之际以一己之力力挽狂澜的豪情满怀,他终日凝望黄沙漫漫,心中考量着军需供给,做下每一一念之差即满盘皆输的决定,想来,追慕之人难免感到失望,毕竟他也不曾想到大将的生活竟然不是日日刀光剑影。

此外,再苦涩难忍的苦难折磨,人若受住,其实也不过平平淡淡。

阳明先生怒斥刘瑾为权奸,被贬龙场。

身处蛮荒未开化之地,瘴气笼罩,也曾有京官来此失足坠崖却无人敛尸。

但是再苦再难,生活也要继续。

阳明先生躬耕于田,以当地风俗教化百姓,并得悟大道。

看似酸涩苦楚的浓烈背后是平平淡淡的日常琐屑。

想来,向往之人难免泄气,毕竟阳明先生的日常必然是琐屑的柴米油盐酱醋茶。

但是,生活是世界的肉身状态,它保存着世界的气息,记录它变化、生长的模样。

一切平平淡淡的背后,却有着历久弥新的轰轰烈烈,只不过此等浓烈不再是生活状态上,而是心灵层面的丰富自足。

哪怕在看似索然无味的千篇一律生活中也能看出大人格、大光辉。

从胡适先生深夜里不愿惊扰他人而少洗一次热水澡,到沈从文在下放期间给表侄的信中写道的“风雨中水淹了屋,我在屋里打个伞,很好玩啊”,这寻常中却让人感到了不寻常之处。

诚如是,一个怀有赤子之心的'人,即使生活波澜不惊,也能活得别有韵味。

生活是无声静默的,但是人心是其殷如雷、自有回音的。

于无声处听惊雷,是两颗心的挨近,是一棵树去摇动另一棵树。

在如今嘈杂纷扰的信息爆炸时代,具有导向性的节奏指引,容易让人迷失在言论的漩涡中。

越是这样,我们越要学着提高自己的倾听能力。

不过,不是用于倾听生活的浅层杂音,诸如追求刺激的极限运动、为求新奇的解压大法,不是反对什么,而是这些远远不能填补你内心因失语而起的空洞。

2016江苏高考作文题目及范文:于无声处听惊雷

2016江苏高考作文题目及范文:于无声处听惊雷

江苏高考作文题目及:于无声处听惊雷2016江苏高考作文题目及范文:于无声处听惊雷“世上无难事,只怕有心人。

”我们也经常听老师说:“没有哪一个人天生就是笨蛋。

下面是小编整理的于无声处听惊雷,欢迎大家阅读!【作文题目】江苏卷审题围绕以"这个时代,彰显个性还是提倡创新"有切入点,围绕"有话则短,无话则长""有话则短,无话则长"两种观点进行立意;在信息飞速发展的时代,信息传递的速度和效率是影响生活的重要因素,如何更好的提升信息的传播速度,能够灵活应对,能够完成任务,就是合理有效的方式。

如何围绕合理有效的传播,话多少不是依据,话的质量才是根本,所有创新的有段都是适应现代变化、快速的社会。

结合在日常生活的对话中,与朋友和家人的沟通中,减少矛盾,强化沟通,构建和谐的关系,在创新层次上我们需要构建更为高效的沟通方式。

另一方面,彰显个性当中能够有创新更是一场双赢的方式。

这个时代,我们要彰显个性,更要执着于更多创新的手段,那些能够拉近感情,彼此融合、构建良好关系的处理方式都是可以追寻的。

总而言之,江苏卷重视辩证看待生活中处理问题的方式,在传统处理方式和现代高效中取得平衡。

【范文】1903年,在纽约的一次世界性的数学报告会上,数学家科尔走上了讲台。

他没有说一句话,只是拿起粉笔在黑板上写了两个简单的式子:一个是267-1,另一个是193707721×761838257287.立刻,台下响起了经久不息的掌声。

这是为什么呢?原来,几十年来,267-1这个式子究竟是个质数,还是个合数,在数学界里一直是个未解之谜。

而名不见经传的科尔在近三年来花费了全部星期天的时间,从不间断地来演算这个题目,终于圆满得出了结论:267-1=193707721×761838257287。

即:它不是个质数,而是个标准的合数!面对其他人从来不敢尝试的数学难题,科尔所做的不仅仅是枯燥乏味的数学运算,他更令人惊叹的是非凡的勇气,毅力和坚持不懈的`努力。

2016年高考满分作文江苏卷:于无声处听惊雷

2016年高考满分作文江苏卷:于无声处听惊雷

2016年高考满分作文江苏卷:于无声处听惊雷本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

2016年高考满分作文江苏卷:于无声处听惊雷1839年(清道光十九年,鸦片战争爆发前一年),时任内阁中书兼礼部主事的一位高官,厌恶政治的黑暗和官场的腐朽,愤然辞职南归。

在令人窒息的沉闷空气中,凭直觉,他感到有什么大事就要发生了。

在南归的路上,他大声疾呼,“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”,发出了近代中国第一声具有启蒙意义的醒世恒言。

这个人是林则徐的朋友,他的名字叫龚自珍。

1918年(民国七年),北洋军阀统治下的北京城,遗老们糾集的辫子兵要辅溥仪复辟,军阀们做着登基称帝的美梦。

政客倒行而逆施,帮闲提倡读经,学界弥漫着复古思潮。

一位身材矮小面目黧黑的绍兴人,徘徊在一株古槐下,苦苦地思考着。

他终于在连篇累牍的“仁义道德”的字缝里,看到了“吃人”两个字,于是伏案奋笔疾书,揭穿旧礼教的吃人本质,发出了“救救孩子”的呐喊。

“万家墨面没蒿莱,敢有歌吟动地哀。

心事浩茫连广宇,与无声处听惊雷。

”(鲁迅)沉闷的天空,响起了五四新文化运动的惊雷,惊醒了在绝无窗户万难破毁的铁屋子里从昏睡进入死灭的人们。

我们这个民族真正具有现代意义的启蒙运动的帏幕拉开了。

发出这一声呐喊的人,就是被称为民族魂的鲁迅。

1976年4月,北京城头春寒料峭,“大革文化的命”已经进入了第十个年头。

那位年老体衰双目失明病魔缠身的老人,已经无力再和被他称为“四人帮”的人缠斗。

民生凋敝,经济濒危,长城被毁。

在“继续批邓,反击右倾翻案风”的鼓噪声里,流氓、女皇、狗头军师、自命太子,都粉墨登场,加快了篡党夺权的步伐,我们的民族又一次到了最危险的时候。

五日是清明节,数以百万计的民众走上街头,涌向天安门广场,涌向纪念碑前,悼念周总理,挞伐四小丑,支持邓大人,呼唤现代化。

“欲悲闻鬼叫,我哭豺狼笑。

洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘”,“于无声处”又响起了使鬼魅心惊胆颤的春雷,为改革开放总设计师的复出奠定了基础。

2016年江苏高考作文范文:于无声处听惊雷

2016年江苏高考作文范文:于无声处听惊雷

于无声处听惊雷有人说:“有话则长,无话则短”。

这里的话是指自己想要表达的思想内容。

有些人却说:“有话则短,无话则长”。

乍听起来有些奇怪,仔细想想却不难理解:后者的话指的是他人已有的看法和研究成果。

鲁迅先生说:“世上本没有路,走的人多了变成了路”。

而在当今的时代,人们更多地是在面临这样的窘境:已有的路走的人太多,不愿从众似乎就意味着无路可走。

能选择另辟蹊径的人自然有话可说。

说得好坏姑且不论,借鲁迅先生的另一句话说,至少是“于无声处听惊雷”。

“于无声处听惊雷”,人们的第一反应自然是朝发出声音的方向看去。

以文学为例,如果某个作家的写法颇有新意,常常会引发读者热烈的讨论,久而久之,这种写法便会成为使这个作家区别于他人的独特风格。

可以说,这是个性的彰显。

推广到其他艺术领域亦是如此,一些人在他人还没注意到的方面“各抒己见”,比如齐白石晚年的“朴拙儿童画风”,丰子恺先生的“似与不似间写意”都是他们区别于一般画家的鲜明标记。

通过独到的言论来彰显个性并不是大师的专利,我们每个人在生活中或多或少都有这样的经历:在班级辩论里妙语连珠,在问题议会上仗义执言,在公司策划中灵感突现……这些与众不同话语都在向他人彰显着我们的个性。

同其他自然现象一样,雷雨也是分时节的,有些雷雨来得自然,就像前面所说的那些人,都是心中先有了充实的想法,再表达自己独到的见解,即“言动于中而发于口”。

而有些雷雨则显得不合时宜,没有经过积蓄酝酿就突然爆发。

比如现在络上的某些公知,以批驳大众观点为乐,也没有经过严密的论证,其言论不仅不能自圆其说,而且漏洞百出。

他们追求的并不是真正的“知”,而是通过“语不惊人死不休”的方式博人眼球。

这种人也展示了个性,却让人不敢苟同。

可以说,“于无声处听惊雷”大抵都有展现个性的作用,虽然其影响未必都是正面的。

在有着积极影响的那一部分中,有些不仅彰扬了自身的个性,而且具有可以借鉴的开拓意义。

彰显个性可以通过言语来完成,而创新却离不开的实践。

于无声处听惊雷高中三年级作文

于无声处听惊雷高中三年级作文

于无声处听惊雷高中三年级作文【作文一】《于无声处听惊雷》这部小说是我高中三年级语文课上阅读的一本书。

当时老师推荐给我们读,说它是一部充满文化底蕴、思想深刻的经典之作。

我很喜欢这个故事,不仅是因为它引发了我很多思考,更是因为它在语言和情节上都非常精彩。

故事的主人公叫王胡子,是一个小商贩。

他在一个偏僻的古镇上经营小生意,虽然日子不算太好,但是他童心未泯,总是充满活力。

一天,他碰到了一个非常神秘的人——许仙。

许仙的身份和来历一直都是个谜,而且他好像还能做些神奇的事情。

王胡子被他吸引了,开始跟着他学习道术。

最后,他们两个一起去找了一位有力量的神仙,去对抗治理朝廷腐败的宦官。

在一场激烈的战斗中,他们取得了胜利,也为中国历史上的政治改革留下了一份光辉。

我最喜欢这个故事的情节和主题。

这个故事有一个重要的主旨:个人的力量可以改变历史的进程。

王胡子虽然只是一个小小的商贩,但是他敢于担当,积极改变周围的环境,最终成就了伟业。

从这个故事中,我们可以看到一个人敢于追求梦想和发掘自己的潜能是多么重要。

同时,这个故事还向我们展示了中国文化的魅力和独特性。

其中的传统文化元素如神仙、道术、宦官等都让我受益匪浅。

在文章的写作中,我注重运用了生动的语言,避免过于简单和单调。

同样,在描述情节时,我注意到每个细节都有很大的意义和影响力。

为了丰富文章的内容和阅读体验,我还尝试使用了一些比喻和排比的修辞手法。

【作文二】《于无声处听惊雷》是我高中三年级语文课上学习过的一本书,故事的内容很棒,让我受益匪浅。

这本书的整个故事,我觉得让我记忆深刻的一个地方是主人公王胡子的性格,如果给我七个字去形容王胡子,那就是——不屈不挠!王胡子很平凡,但是他生活在那个特殊的年代,特别是宦官当道的年代。

面对权贵和不公正的现实,他决不低头。

他有自己的梦想、自己的追求,相信只要有自己的努力,就有可能改变命运。

在他遇到许仙之前,他尝试过不同的方法,包括申诉和反抗,但都失败了。

江苏高考满分作文赏析:智慧

江苏高考满分作文赏析:智慧

江苏高考满分作文赏析:智慧智慧是智力概念观着力事物作形容。

同义于形式意义道理本质性质。

下面是小编整理的智慧满分,希望可以帮助大家!【作文题目】智慧是一种经验,一种能力,一种境界。

和大自然一样,智慧也有他自己的样子。

请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

【优秀范文】皱纹中的智慧岁月的车轮在人生的道路上辗过,深深的皱纹诉说着爷爷的人生,体现着纯朴的智慧。

一、牛耕“呦喝,呦喝……”爷爷沙哑的呼声在空旷的地里显得格外清晰。

天上乌云开始汇聚,要下雨了,我忙跑到田埂边。

“爷爷,快回来!”“知道了,就这一块了,耕完再回去。

”话毕,又吃起了呦喝声。

天空果真飘起细密的雨。

爷爷回来时身子已湿透,脚上沾满了泥。

“爷爷,你把牛卖了吧,这牛都老了,耕地太费力了,现在有机器,很方便啊。

”我望着爷爷,说出心里的想法。

“小丫头,这牛耕虽然慢,也是老祖宗留下的法子,适用啊。

趁爷爷还有劲,多耕些地,比机器耕得细呀,也不伤地。

”如今,村里只剩爷爷这一头牛了,也只剩爷爷一个人还在用牛耕地。

望着屋外的雨,我明白了:“智慧是一种历久弥新的经验。

烟雨蒙胧中,一人一牛,多么和谐,多么自然。

二、珠算“得咚、得咚……”爷爷撑着老花眼镜,拨弄着算盘,时不时地在小本子上记些什么。

“爷爷,你在算账啊,我帮你吧。

”“小丫头,你能帮我什么,你会用这老算盘吗?”爷爷笑着向我挑眉。

“我用手机帮你算,你报数字就行,不比你这快嘛,而且又准。

”“哎,你就不懂啦,你那新鲜玩艺我这把年纪学不会了。

这老算盘倒好用,爷爷教你算吧。

”“不要,我看着就晕了。

”爷爷低下头去,眉头皱昆,自己又开拨。

我偷偷地用手机计算,发现爷爷的结果那么精准,条理清晰。

我明白了:智慧是一种熟能生巧的能力。

一人静坐,手指拨弄,那般淡定,那么稳重。

三、戏曲静夜,凉风习习,微弱的星光陪衬皎月,酒下清辉。

爷爷在门前的老槐树下,抽着旱烟。

“爷爷,夜晚天凉进屋睡吧。

”“丫头,坐这儿,这点凉,爷爷还受得住。

2016年中考作文满分作文赏析:于无声处听惊雷

2016年中考作文满分作文赏析:于无声处听惊雷

2016年中考作文满分作文赏析:于无声处听惊雷《庄子齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,吹万不同,可风一停,就没了声音,死气沉沉。

这自由的风来得真好。

一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。

有多少张牙舞爪的另类,也就有多少老鱼跳波瘦蛟舞的诗意,断不可少了这份自由。

别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。

或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。

我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。

按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。

那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是吾爱吾师,但吾更爱真理的的执着。

但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。

这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。

许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。

创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。

今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。

木心说:凡是伟大的,都是叛逆的。

就像黄遵宪写诗:我手写我口,古岂能拘牵。

他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。

昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。

正所谓一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤。

后开临济一宗,法脉延续最久。

当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。

一以贯之不易,独辟蹊径真难。

他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。

2016年江苏高考满分作文赏析:于无声处听惊雷

2016年江苏高考满分作文赏析:于无声处听惊雷

江苏高考满分作文赏析:于无声处听惊雷2016年江苏高考满分作文赏析:于无声处听惊雷人生是智慧与智慧的较量,是命运的竞技场。

下面是小编整理的于无声处听惊雷满分,欢迎大家阅读!【优秀作文】于无声处听惊雷于无声处,好似困顿与山重水复,被关闭在阴暗的匣子里,难见前方柳暗花明。

拥有的,只是内心微弱的光亮,艰难地指向前方。

这样的时候,让我想到凡高。

生前被世人遗弃的他用一头红发燃烧心中的未来,他渴盼着热烈的“向日葵”,沉浸在幽静的“星空”中,活在自己闪耀着灼灼光华的世界里,却不被人所知。

他经受着高更的冷嘲热讽,苦涩地只卖出了一幅画。

他画了一座桥,希望有人能穿过桥同他一起欣赏桥那头的世界,可除了他的画商哥哥外无人响应。

于无声处,他用一声巨响结束了自己的生命,穿过黑暗,惊醒世人。

余光中笑言:“凡高的画生前没人看得起,死后没人买得起。

”可言语中无不隐藏着深深的悲哀,一代天之骄子,于无声处,黯然离世。

可兴许,是无声处让他拥有了更纯粹,更完整的个人空间,是无声让他听不见周遭的繁杂混乱,从而造就了他和他们。

你说,要不是于无声处,何来贝多芬晚年更澎湃更深刻的《命运》?你说,要不是于无声处,哪来气势恢弘的断臂巴尔扎克?雕刻了十六座巴尔扎克像的罗丹要是耳中浸满了纷扰,怎么会诞生不朽的艺术形象?由此可见,于无声处的人多半能”养在窗户上,心向着海洋“,小心翼翼地呵护心中的光亮,坚定自己的方向,不被外在的不利因素绊住前进之路。

电视里,媒体把姚明塑造成一个近乎完美的形象,而鲜有人知,他左耳听力的衰弱。

因为左耳的限制,使他可能在球场上不能听见队友的呼唤,进攻中反应慢半拍。

可这一切,都没有妨碍他成为一个“巨人”,而不是一个“傻大个”。

于无声处,他完全认清了自己的长处和弱项,而后把自己放在刀刃上磨,磨出一个完美的自己。

海子说:”我要在大地上画满眼睛,让习惯了黑暗的`人都习惯光明。

”他没能做到,没能“春暖花开”。

但是,有千千万万的人做到了。

他们不因无声而颓然,不因无声而放弃。

于无声处听惊雷高考满分作文

于无声处听惊雷高考满分作文

于无声处听惊雷高考满分作文《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。

这自由的风来得真好。

一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。

有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。

别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。

或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。

我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。

按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。

那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。

但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。

这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。

许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。

创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。

今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。

木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。

”就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。

”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。

昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。

正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。

后开临济一宗,法脉延续最久。

当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。

一以贯之不易,独辟蹊径真难。

他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。

满分作文:于无声处听惊雷

满分作文:于无声处听惊雷

满分作文:于无声处听惊雷满分作文:于无声处听惊雷《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。

这自由的风来得真好。

一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。

有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。

别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。

或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。

我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。

按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。

那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。

但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。

这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。

许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。

创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。

今日之彰显,是他日的`独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。

木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。

” 就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。

”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。

昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。

正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。

后开临济一宗,法脉延续最久。

当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。

一以贯之不易,独辟蹊径真难。

他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。

2016年江苏高考满分作文于无声处听惊雷

2016年江苏高考满分作文于无声处听惊雷

2016年江苏高考满分作文于无声处听惊雷《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。

这自由的风来得真好。

一如自由的讲话,不人无话可讲处,你依旧有话要讲,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。

有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。

不人无话可讲,或许后知后觉,不及你聪慧。

或许是大伙儿恐惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。

我们那个民族,看起来尤为喜爱沉默为金、韬光养晦。

按阿城讲法,大致老庄孔孟中的哲学,差不多上老人做的哲学,我们后人讲究青年老成,与此有关。

那么,若为真理而发咨询,乃至质疑,这种个性的彰显,确实是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。

然而,若一味为咨询而咨询,为讲而讲,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。

如此的人,现在多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。

许多讲座提咨询环节,多有怪异的咨询题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们可不能因噎废食,依旧宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有杰出之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。

创新意识,有时也出现在愣头青的张扬里。

今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。

木心讲:“凡是伟大的,差不多上叛逆的。

”就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。

”他的创新,难免遭人嘲笑,可他不在乎。

往日义玄禅师,不人讲的他不如此讲,更加显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。

正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。

后开临济一宗,法脉连续最久。

当年马云四处游讲,描画网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的见笑。

一以贯之不易,独辟蹊径真难。

高考作文:2016年江苏高考满分作文:于无声处听惊雷_1200字

高考作文:2016年江苏高考满分作文:于无声处听惊雷_1200字

2016年江苏高考满分作文:于无声处听惊雷_1200字《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。

这自由的风来得真好。

一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。

有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。

别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。

或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。

我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。

按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。

那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。

但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。

这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。

许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。

创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。

今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。

木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。

”就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。

”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。

昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。

正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。

后开临济一宗,法脉延续最久。

当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。

一以贯之不易,独辟蹊径真难。

他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。

江苏中考作文题目及范文于无声处听惊雷

江苏中考作文题目及范文于无声处听惊雷

xx年江苏中考作文题目及范文于无声处听惊雷别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。

下面是的于无声处听惊雷优秀,希望大家喜欢!俗话说“有话那么长,无话那么短”,也有人说“有话那么短,无话那么长”,无话的时候也要说出自己的见解。

在这个时代,是彰显个性还是提倡创新?以此为题材,写800字作文。

《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。

这自由的风来得真好。

一如自由的说话,别人无话可说处,你仍然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。

有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。

别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。

或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。

我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。

按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。

那么,假设为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。

但是,假设一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。

这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。

许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食,仍然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。

创新意识,有时也闪如今愣头青的张扬里。

今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。

木心说:“但凡伟大的,都是叛逆的。

”就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。

”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。

昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。

于无声处听惊雷满分作文

于无声处听惊雷满分作文

于无声处听惊雷总分值作文《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。

这自由的风来得真好。

一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。

有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。

别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。

或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。

我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。

按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。

那么,假设为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾吾师,但吾更爱真理的”的执着。

但是,假设一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。

这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。

许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。

创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。

今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。

木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。

”就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。

”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。

昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。

正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。

后开临济一宗,法脉延续最久。

当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。

一以贯之不易,独辟蹊径真难。

他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。

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2016江苏满分作文:于无声处听惊雷
《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。

这自由的风来得真好。

一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。

有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。

别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。

或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。

我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。

按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。

那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。

但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。

这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。

许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。

创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。

今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。

木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。


就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。

”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。

昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。

正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。

后开临济一宗,法脉延续最久。

当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。

一以贯之不易,独辟蹊径真难。

他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。

所以,呼唤创新,不妨从尊重个性,甚至尊重一个偏见开始。

钱钟书在《论偏见》里说,假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公平、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。

罗素也说“须知参差多态,乃是幸福的本源”。

千人一面,时刻保持一种姿态真让人腻味。

《红楼梦》里晴雯被撵出贾府,王夫人回贾母似有若无的疑问时,说:“有本事的人难免吊歪。

”你看,有本事和吊歪,创新和个性,总是如影随形。

那么,何必绷着个脸呢?
可是,我们看见多少中规中矩的标准,扼杀了个性,也扼杀了创新。

王国维在《人间词话》里说:社会上之习惯,杀许多之善人;文学上之习惯,杀许多之
天才。

多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩,少有创见,没有创新,察言观色,人云亦云。

龚自珍诗说“不拘一格降人才”,这诗现在依旧不会过时。

有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉,没有朝气,批评得对,可是,什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄,更值得商榷。

否则,未来的年轻人依旧暮气沉沉。

《一代宗师》有句台词我很喜欢。

八卦掌掌门人年事已高,承诺退隐,说:“年轻人要出头,总要给他个机会不是?”世界是属于年轻人的,年轻人要出头,不妨就给他们个机会吧,彰显个性,锐意创新,由他们造反为王去。

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