阈下信息:一种提高思想政治教育效果的新方式

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潇等 : 阈 下 信息 : 一 种 提 高 思 想 政 治教 育效 果 的新 方 式
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熟悉 , 从 而产 生简单 暴露 效应 。
二、 阈 下 信 息 适 用 于 思 想 政 治 教 育 的 可
行 性 分 析
( 一) 阈下信 息 的隐 蔽性
S p e n c e ( 1 9 6 4 ) 的实 验 中 , 用“ c h e e s e ” ( 起司 )
( 国 防科 学技 术大 学人 文 与 社会 科 学 学院 , 湖南 长沙 4 1 0 0 7 4 )
【 摘 要】 传 统 的 思想 政 治 教 育 通过 显 性 的 方式 得 到 教 育 的 目的 , 在 现 在 效果 有 所 降低 。 阈下 信 息 作 为 一 种 新
的 手段 , 可 以 引入 到 思 想 政 治教 育 当 中 来。它所 具 有 的 隐 蔽性 , 可 以避 免 显 性 教 育 的弊 端 。 文 章 最 后提 出了 闽下 信 息
作 为 阈下启 动词 ,结 果 发 现 3 5名 被 试 中有 2 4名 被 试 表示 自己 的饥饿 感 有所 增加 。该 实验 就 表 明
阈下信 息 能够 影 响个 体 的主 观体 验 。植 入 的 信息
们 称之 为感 觉 阈限 。 阈下信 息 是低 于 感觉 阈限 的 信息 , 如 阈下视 觉信 息 、 阈下 听觉信 息 等 。这些 阈
下信 息 , 虽 然 我们感 受 不到 , 但 是却 能 引起 一 定 的 生理 和心理 反应 。 而这 就是 我们研 究 的基础 。
此 外 ,广 义 的 阈下视 觉信 息 还包 括 了一 些嵌 入式 视觉 信息 ,这 些信 息 往 往静 态地 隐 藏在 其 它
视觉 材料 里 , 如果 不指 明 , 观 察者 便注 意 不 到 。这 种嵌 入 式 刺 激 被广 泛 用 于 广 告等 商 业 活 动 中 . 如 大家 所熟 知 的骆驼 牌香 烟 .它 的骆驼 商 标 中隐藏 着一 个裸 体男 人 . 这个 图案 很 难被 察 觉 . 但是 人 们 在看 到这 个 商标 时 大脑会 无 意识 地 受 到这 个裸 体 男人 图案 的影 响 .特 别是 对 买 烟 比较多 的男性 来 说, 该 图案可能 会激 发他们 的购买欲 望 。当下 的杂 志、 报纸 和广 告 中 , 可 能掺 杂 着各 种 肉眼看 不见 的
现在 , 阈下 信 息 已经 广 泛 用 于 广告 、 政 治 宣传 、 教
育 乃 至军 事等诸 多 领域 .与人 们 的 E t 常生 活 息息
相关。
【 收稿 日期】 2 0 1 3 — 0 7 — 1 1 【 作者简介】 雷潇, 男, 助教 , 硕士 , 主要研究方向 : 认知心理学 , 实验心理学 ; 朱雪玲 , 女, 讲师 , 博士 。
下, 人 们 的价值 取 向 、 伦 理 观念 、 思 维方 式 、 行 为方
式 等都 发生 了很 大 的变 化 .不 同程 度地 受 到拜 金 主义 、 享乐 主义 等错 误 人生 观价 值 观 的影 响 , 容 易 出现理 想信 念迷 茫等 思想上 的 问题 。 在 这个 时候 , 学 校 的 思 想 政 治 教 育 起 到 了非 常 重 要 的 把 关 作 用 ,如果 一个 人在 学校 就 树立 了正确 的人 生 观价
他 们 的人生 观 、 价值观、 理 想 信 念等 。什 么 是 阈下
信 息 呢?我 们知 道人 的感 官 只对 一 定 范 围 内的刺
随着我 国与世界 的接轨 ,在市 场 经济 的 冲击
激 做 出反应 。只有在 这个 范 围内 的刺激 , 才能 引起
人 们 的感觉 。这 个 刺激 范 围及 相应 的感 觉 能力 我
与“ 性” 相关 的 阈下 文 字 或 图 片 , 诱 导 消 费者 购 买
值观 , 那 么对 他 的一生 都会 受益 , 反之 亦然 。但是
现在 我们 发现 一个 比较 严 重 的问 题 ,那 就是 一些 学生 对 于思想 政 治教 育课 , 如 马克 思 主义 理论 、 毛 泽东 思想 等课 程 不感兴 趣 甚 至反 感 ,导致 该 结果 的原 因有 很 多 , 肯 定存 在 学生 自身 的原 因 , 但 是 我 们不 可 忽略 的是 ,我 国现在 大部 分 学校 在进 行 思 想 政 治教 育 时 , 都 采 用 的是 “ 灌输式” 的显 性 教 育 模式 ,这 种教 育 方式 在现 在并 不 能很 好 地 引起 大 家 的共 鸣 , 导 致 思想政 治 教育 的效 果 弱化 了【 l 1 。因 此, 我们 迫切 需要 一种 新 的教 育手 段 , 可 以辅 助 甚 至取 代传 统 的显 性教 学模 式 ,使 思 想政 治教 育 的
用 于 思 想政 治 教 育 的 实现 途 径 。
【 关键词】 思想政 治教育 ; 阈下信息 ; 隐蔽性 【 中国分类号】E 8 4 9 【 文献标识码】 A 【 文章编号】1 6 7 1 — 4 5 4 7 ( 2 0 1 3 ) 0 4 - 0 0 3 0 — 4 . 0
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引言
第 3 4卷 第 4期
2 0 1 3年 8月
国 防 科 技
NAT I ON AL DE F ENS E SCI ENCE & T ECHNOL OGY
Vo 1 . 3 4. No . 4 Aug . 2 01 3
阈下信息 : 一种提高思想政治教育效果 的新方式
雷 潇 , 朱 雪玲 , 陈 林
效果 得 到提高 。
和使 用该 产 品或 者服 务 , 因此 , 多 国法律 明令禁 止 了在 广告 中植 入 阈下信息 ,以免 引起群 众 的恐 慌 。
阈下 信 息研 究是 新 兴 的研究 方 向 ,通 过 阈下
植 入 这种 隐性 影 响方式 .让 人们 在 不 知不 觉 间改 变 自己 的观 点 、 态度 、 行为 , 甚 至 可 能 影 响 和 改变
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