如何当好一名小学数学老师

潅谈如何当好一名小学数学教师

2012-0 -18

■ 康定县营关希望尯学晓英

我是丄个小学数学教师,参加工作已有6年̬在6幰里一直担任数学教师,且在三所不同的学砡里接触䚆很多不同的学生。在提倡素质教育和教学质量的今天,社会】家镾、学生对教师的教学质量提出了更高的要求,在众多方面瞄压力下,自参加姥作的那一天굷,如何当好渀倍將学数学教师成了我工作的奋斗目标和专业的发展方向。

一、做一个有责仾忇的数学教师

责任心寻教师而言是Ḉ德的一项重要内容,也是师德的外在表现,作为一名教师,首先我京必须明确国家把我们聘请为教师,发福利工资,最终的目的是什么?家长把宝贵的子女送入学校交到教师手中,为了什么？人来到社会需不需要为社会和人类创造价值?只有明白这一点,把责任心作为一种大爱,作为一种良知,作为一种无私,淡泊名利,乐教奉献,才能全心全意进入课堂,进入学生心中.如果你是一个小学数学教师,那么更加需要责任心,因为小学的数学知识是具有阶梯性,逻辑性,连贯性,所以数学教师决不能掉以轻心,麻痹大意,每个单元的知识,每本书的内容都要让学生学懂,学好,加强数学教学知识的连贯性,逻辑性绝不忽略其中某部位的知识而造成学生数学知识的脱节，上不接下，最终造成学生对学习的厌烦和偏科的现象，小学数学教师把责任二字时刻放在心中,绝不做心情高兴时好好教,不高兴时三不管的教师。

二、做一个有耐心的数学教师

作为教师多一份耐心显得尤为重要,曾经有一位优秀教师说过，学生心目中最好的教师是用耐心引导学生,懂得教育的教师。可见耐心对一个教师的重要性,在平常的教学工作中我们面对的学生在能力上,个性上都存在个别差异性。所以在数学教学上教师对同样的问题总是需要反复地讲,不停地讲,对后进生还通过各种渠道更加需要耐心地讲,直至他们全懂, 教师职业是最考验耐心，也是最磨练耐心的事业。数学知识是环环相扣,用耐心来教好每一节的知识尤为重要。

三、做一个快乐的数学教师

数学来源于生活，数学知识离不开生活，所以教师必须做一个快乐的数学教师,并引导学生在生活事例中发现数学问题、探究数学规律，使学生认识到数学与生活有密切的联系，让学生深切感受到学习数学的乐趣和价值，学生才会学得得主动，从而喜爱数学、愿学数学,在教学工作中会给教师带来无穷的快乐。

善于发现生活中的数学问题，充分利用生活中的数学材料来教学，让学生感到自然、亲切、易懂，既激发学生的学习兴趣，又促进学生对新知识的理解。数学知识离不开生活，数学活动更离不开生活，数学实践活动的过程，就是数学与生活实际相联系的过程，这一过程也是培养和提高学生实践能力的有效途径。因

此在教学过程中应为学生创设较为实际的实践环境，让学生在生活实践中找问

题，把课堂所学的知识进一步拓宽，为学生的思维能力和个性发展创造条件。做

数学练习时可以引进一些相关的生活问题，让学用结合，学以致用，培养学生的

数学意识和能力。

把学生的每一次进步,作为自己最大的收获,用教师最幸福的眼神和状态去鼓励学生,让学生感觉到他的进步使教师非常快乐.用心去启发和鼓励学生在学

习数学的道路上永远向前不回头，但最主要是数学教学必须做到乐字当头,做一

个快乐的数学教师。

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