高中部高一年级文理分科意向书

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文理分科申请书模板

文理分科申请书模板

尊敬的校长:您好!我是来自XX中学的高一(XX)班学生,在此我诚挚地向学校提出文理分科的申请。

自古至今,文理分科一直是我国教育制度的重要组成部分。

在高中阶段,面对文理科目的繁多,每个学生的兴趣和特长各异。

因此,文理分科能够让我们根据自己的兴趣和发展方向选择合适的学科,更好地发展自己的潜能,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

作为一名学生,我深知自己应该全面发展,但同时也应该发挥自己的特长,文理分科正是实现这一目标的有效途径。

在进入高中之前,我就对文科和理科有着明显的兴趣差异。

在初中阶段,我热衷于学习语文、历史、地理等文科课程,成绩也相对较好。

与此同时,我对数学、物理、化学等理科课程则兴趣缺缺,成绩平平。

进入高中后,面对更加深入的文科和理科知识,我越发觉得自己在文科方面有着更浓厚的兴趣和更高的天赋。

对于文学、哲学等领域的探索,我总是充满热情,而对于物理、化学等实验性学科,我则难以激发内心的喜爱。

在过去的一年里,我认真分析了自身的兴趣、特长和发展前景,结合文理科的特点,我坚定地提出了文理分科的申请。

我深知,文科和理科都有其独特的魅力和价值,但只有选择了适合自己的道路,才能在未来的学习和工作中取得更好的成绩。

分科后,我将在文科领域努力钻研,发挥自己的优势,为实现自己的人生目标而努力。

当然,文理分科并非一蹴而就的事情,它需要我们做好充分的准备。

在分科后,我将继续保持对理科知识的的学习,以实现文理兼修的目标。

同时,我也将积极参加各类社会实践活动,拓宽自己的视野,锻炼自己的综合素质。

我相信,在老师和同学们的帮助下,我一定能够在文科领域取得优异的成绩,实现自己的人生理想。

最后,请允许我再次向您表达我对文理分科的坚定决心。

我深知这一决定对我未来的影响,因此我会倍加珍惜分科后的学习机会,为自己的梦想不懈努力。

在此,我恳请学校领导批准我的申请,让我能够顺利走上适合自己的发展道路。

谨致敬礼!高一(XX)班XXXXXXX年XX月XX日。

高一新生意向书

高一新生意向书

高一新生意向书
高一新生:
你好!欢迎你进入汉阳一中继续学习。

开学之前,我校将进行分科、分寝的准备工作,现将有关问题征求你们的意见,请慎重填写完后在到校参加衔接班学习时交给辅导教师。

一、文理分科意向:
根据学生和家长要求,我校将在开学时进行文理分班教学,这既有利于学生学习高考,又有利于教师实施针对性教学。

现在就文理分科征询学生本人和家长意见,一旦选择,学校将进行分科分班教学,不宜更改。

理科班重点学习科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物
文科班重点学习科目:语文、数学、外语、政治、历史、地理
艺体班重点学习科目:语文、数学、外语、政治、历史、地理
(备注:艺体班报名人数不足15人将不予开设)
二、住读、走读意向:
汉阳一中现有学生公寓四栋,每个寝室配有独立的洗手间,每间房住6---8人,学校要求户口不在城关的学生统一在校住读,原则上不接受蔡甸城关户籍学生或在蔡甸街购房(凭房产证)的学生入住。

请在选择的走读或住读下面打“√”,在不选的下面打“×”
附:我校将在8月中下旬举行校考,届时将根据校考成绩和中考成绩进行分班,请高一新生利用暑假时间认真复习备考。

汉阳一中
2012年7月18日。

新高考分科申请书模板范文

新高考分科申请书模板范文

尊敬的学校领导:您好!我是XX中学高一年级(XX)班的学生,我叫XXX。

首先,感谢您在百忙之中阅读我的申请书。

我想借此机会,表达我对新高考分科的个人见解,并请求学校给予我选择分科的自由。

新高考改革旨在更好地培养学生的兴趣和特长,使教育更加个性化、多元化。

作为一名学生,我深知这次改革的重要性,也深感自己责任重大。

我认为,分科选考制度的实施,将有助于我更好地规划自己的未来,更有针对性地进行学习。

因此,我郑重提出分科申请。

在初中阶段,我对文科和理科的课程都有所涉猎,但我发现自己在文科方面有更浓厚的兴趣和更高的天赋。

我喜欢文学、历史和哲学,我认为这些学科能够培养我的思辨能力、丰富我的知识体系。

同时,我也意识到,文科和理科在就业前景、专业选择等方面存在很大的差异。

我希望根据自己的兴趣和特长,选择文科方向,以便更好地为未来做准备。

我明白,分科选考制度意味着我将面临更激烈的竞争,也可能在一定程度上影响我在高中阶段的学习成绩。

但我有信心,在学校的支持和自己的努力下,我能够在文科方向取得优异的成绩。

我会更加努力地学习,充分利用学校的资源,积极参与各类学术竞赛和活动,提升自己的综合素质。

同时,我也希望能得到学校的指导和帮助。

我了解到,新高考改革下,学校在课程设置、教学方法等方面都将有所调整。

我希望学校能够提供丰富的选修课程,满足不同学生的需求。

我也希望学校能够给予我们更多的实践机会,让我们在实践中学习、成长。

在此,我真诚地请求学校领导给予我选择文科分科的自由。

我相信,在学校的支持和自己的努力下,我一定能够在高中阶段取得优异的成绩,为未来的大学生活和职业生涯打下坚实的基础。

最后,感谢学校领导对我的关注和支持。

我将以更加饱满的热情投入到学习中,为实现自己的梦想而努力。

此致敬礼!申请人:XXX20XX年XX月XX日。

文理分科申请书

文理分科申请书

文理分科申请书
尊敬的招生委员会:
我是一名即将参加高中升学考试的学生,我对于自己的未来有着明确的规划和目标。

在此,我想向您申请文理分科,希望能够在高中阶段更好地发挥自己的优势,为未来的发展打下坚实的基础。

首先,我想谈谈自己的兴趣和特长。

我一直对语文、历史、地理等文科学科有着浓厚的兴趣,喜欢阅读各种文学作品和历史书籍,也喜欢了解不同地域的文化和风土人情。

同时,我也对数学、物理、化学等理科学科有着浓厚的兴趣,喜欢思考和探究各种自然现象和科学原理。

在学习中,我也表现出了较强的语文表达能力和逻辑思维能力,这些都是我在文理分科中能够发挥优势的方面。

其次,我想谈谈自己的职业规划。

我希望将来能够从事与文化、历史、地理等相关的职业,比如文化遗产保护、旅游规划等。

同时,我也希望能够在科学研究领域有所发展,为人类的进步做出一些贡献。

因此,我认为在高中阶段,既要注重文科学科的学习,也要注重理科学科的学习,这样才能更好地为未来的发展打下基础。

最后,我想谈谈自己的学习态度和能力。

我一直以来都非常努力地学习,认真完成每一项作业和任务。

我也积极参加各种课外活动和社会实践,锻炼自己的综合素质。

在学习中,我也表现出了较强的自学能力和团队合作能力,这些都是我在高中阶段能够取得好成绩的重要因素。

综上所述,我希望能够申请文理分科,既能够发挥自己的优势,也能够全面发展自己的能力。

我相信,在您的支持下,我一定能够取得优异的成绩,为自己的未来打下坚实的基础。

谢谢您的考虑!
此致
敬礼
申请人:XXX
20XX年XX月XX日。

高一文理分班申请书模板

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随着高中生活的深入,我逐渐认识到自己在文理科方面的兴趣和特长,为了更好地发挥自己的潜力,实现人生目标,在此,我郑重地向学校提出文理分班的申请。

首先,我想简要介绍一下自己的基本情况。

我叫×××,是高一(××)班的学生。

自入学以来,我在各方面都努力学习,全面发展。

在高中阶段,我深刻认识到文理科的差异,以及自己在这两个领域中的优势和劣势。

在文科方面,我自幼对历史、地理等学科有着浓厚的兴趣,通过阅读相关书籍和参与课堂讨论,我对这些学科有了较为深入的了解。

在学习过程中,我发现自己在文科知识积累、逻辑思维和表达能力方面具有明显优势。

具体表现在以下几个方面:1. 知识积累:我在课余时间阅读了大量历史、地理、政治等书籍,对相关知识点有了较为全面的掌握。

2. 逻辑思维:在文科学习中,我注重培养自己的逻辑思维能力,善于分析问题、解决问题。

3. 表达能力:在课堂讨论和写作中,我能够清晰、准确地表达自己的观点,受到老师和同学们的认可。

与此同时,我也认识到自己在理科方面的不足。

虽然我在数学、物理等科目上努力学习和提高,但与文科相比,我的理科成绩仍有较大差距。

经过深思熟虑,我认为自己更适合发展文科,以便在未来的学习和工作中发挥自己的优势。

基于以上分析,我郑重提出以下申请:1. 请求学校批准我进入文科班学习。

我相信,在文科班的氛围中,我能够更好地发挥自己的特长,提高自己的综合素质。

2. 请求学校为我提供必要的辅导和帮助,使我尽快适应文科学习,弥补理科方面的不足。

3. 请求学校在今后的教学和活动中,关注我的成长,给予我更多的支持和鼓励。

我相信,在学校的支持和帮助下,我一定能够在文科领域取得优异的成绩,为实现自己的人生目标奠定坚实的基础。

在此,我衷心感谢学校对我的培养和关心,期待您的批准。

此致申请人:×××申请日期:××年××月××日。

高一文理分班申请书模板

高一文理分班申请书模板

尊敬的校领导和班主任:您好!我是XX中学高一年级的一名学生,向您申请进行文理分班。

首先,请允许我回顾一下入学以来在班级学习生活的经历。

自入学以来,我所在的班级是一个优秀的集体,同学们互相帮助,团结友爱,教师认真负责,教学水平高超。

然而,随着学习内容的深入,我渐渐发现自己在文科和理科的学习上存在较大的差异。

在文科方面,我对历史、政治等课程有着浓厚的兴趣,成绩也相对较好。

我热爱阅读,对人文社科领域有着广泛的了解和认识。

然而,在理科方面,尽管我一直在努力学习,但成绩始终不尽如人意。

我对数学、物理等课程的理解和应用能力相对较弱,这使得我在理科的学习上感到十分吃力。

我曾试图调整自己的学习方法,努力提高理科成绩,但收效甚微。

在面对这种情况时,我进行了深入的思考。

我认为,一个人的兴趣和特长是决定其学习方向的重要因素。

我深知,兴趣是最好的老师,只有对一个领域充满热情,才能在该领域取得优异的成绩。

另一方面,我认为,一个人的精力是有限的,全面发展固然重要,但专注于某一领域可能会取得更好的效果。

基于这些考虑,我决定在高二阶段选择文科方向,以便更好地发挥自己的优势,为自己的未来奠定坚实的基础。

我明白,文理分班意味着我将离开现在的班级,与亲爱的同学们分别。

然而,我相信,为了自己的梦想,为了更好地实现自己的人生价值,这个选择是值得的。

我愿意为了自己的目标,勇敢地面对挑战,努力地追求进步。

在此,我真诚地请求校领导和班主任同意我的文理分班申请。

我会珍惜新的学习机会,努力学习,为自己的梦想不懈奋斗。

同时,我也希望能够得到您的关心和指导,在文科道路上取得更好的成绩。

最后,请允许我再次感谢您对我的关爱和支持。

我相信,在您的引导下,我一定能够在新的班级里取得优异的成绩,为自己的未来插上翅膀。

此致敬礼!申请人:XX日期:XXXX年XX月XX日。

文理分科申请书

文理分科申请书

文理分科申请书一、背景介绍我是一名高中生,即将进入高三学习阶段。

在过去的两年里,我在学习中取得了不错的成绩,但我意识到自己对不同学科的兴趣和擅长程度并不相同。

考虑到未来的学业规划,我认为进行文理分科是一个很重要的决定。

二、兴趣与优势我对科学和数学领域有着浓厚的兴趣。

我对物理和化学等自然科学学科有着强烈的好奇心,喜欢通过实验和观察来探索自然规律。

我还享受解决数学问题的过程,喜欢数学的逻辑性和抽象性。

在过去的学习中,我在这些科目上取得了出色的成绩,并且充满激情。

此外,我在语文和英语方面也有一定的优势。

我喜欢阅读各类文学作品,从中汲取知识和灵感。

同时,我也非常擅长英语口语和写作,曾多次在英语竞赛中获得奖项。

这让我深刻地意识到,语言表达的能力对于未来的学习和职业发展非常重要。

三、为何选择文理分科通过进行文理分科,我可以更充分地发挥自己在不同学科领域的优势。

在文科方面,我可以深入研究文学、历史和社会科学等学科,提高对人文社会的理解和表达能力。

在理科方面,我可以更加专注地学习物理、化学和数学等自然科学学科,培养科学研究和问题解决的能力。

此外,文理分科也可以帮助我更好地规划未来的学术和职业生涯。

通过深入学习和研究不同学科,我可以更好地了解自己的兴趣和天赋,并为未来的大学专业选择做出准备。

无论是选择文学、历史或社会科学相关的专业,还是选择物理、化学或数学相关的专业,我都有足够的时间和资源去全身心地投入学习。

四、目标和计划在进行文理分科后,我的主要目标是在各自学科取得更好的成绩。

我将制定详细的学习计划,合理安排每天的学习时间,并利用课余时间进行系统的复习和练习。

我将积极参加学校和社区组织的学术活动,如科学实验课程、文学讲座等,以拓宽自己的知识面和提高学科素养。

此外,我还计划积极参与学校社团和团体活动。

这些活动不仅可以培养我的领导能力和团队合作精神,还可以提供更多的机会来锻炼和展示我的学科能力。

我希望通过这些活动,不仅能够在文理分科的学习上取得优异成绩,还能够在其他领域展现自己的多才多艺。

新高考分科申请书范文模板

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尊敬的校领导和班主任:您好!我是一名热爱学习、渴望探索知识的高中生。

随着新高考改革的深入推进,我深感科目选择的重要性。

在此,我诚挚地向学校提出分科申请,希望得到您的支持和理解。

首先,我想谈谈我的兴趣和特长。

自从进入高中以来,我对文科和理科的学习都有着浓厚的兴趣。

语文、数学、英语等学科的成绩一直名列前茅,历史、地理、物理、化学等学科也取得了不错的成绩。

然而,随着学习的深入,我逐渐发现自己在文科方面更具优势和潜力。

对于历史、政治等学科,我总能迅速掌握知识点,对于作文、阅读等题目,我也能够轻松应对。

与此同时,我对理科的热情逐渐减弱,成绩也相对下滑。

因此,我坚信分科对于我来说,是明智的选择。

其次,分科将有助于我提高学习效率。

在目前的全科学习中,我需要花费大量的时间和精力去掌握各科知识点,导致学习效果不尽如人意。

如果我能专注于文科领域,我相信我能够更加深入地学习,提高学习效率。

同时,分科后我可以在自己擅长的领域进行深入学习,从而在高考中取得更好的成绩。

此外,分科也有利于我的个人成长和发展。

通过对某一领域的深入了解,我可以更好地培养自己的专业素养,为将来的职业生涯奠定基础。

同时,分科后的学习压力相对较小,我可以有更多的时间和精力参加课外活动,提升自己的综合素质,为未来的大学生活做好充分准备。

当然,我也明白分科带来的挑战。

我需要重新适应新的学习环境,面对新的学科挑战。

但是,我相信在学校的支持和老师的帮助下,我一定能够克服困难,迎接挑战。

同时,我也会努力提高自己的综合素质,确保在分科后依然能够全面发展。

最后,请允许我再次表达对分科申请的诚挚意愿。

我深知这是一个重要的决定,因此我会珍惜这次机会,努力拼搏,为实现自己的梦想而奋斗。

我相信,在学校的支持和我的努力下,我一定能够在新的学科领域取得优异的成绩,为学校争光,为家人争光。

再次感谢您花时间阅读我的申请,希望您能给予我这个宝贵的机会。

我将用实际行动证明分科对于我来说是一个正确的选择。

(完整)高中部高一年级文理分科意向书

(完整)高中部高一年级文理分科意向书

高中部高一年级文理分科意向书
家长您好:
首先对您在这一年来对我校各项工作的大力支持表示最衷心的感谢。

孩子从孩童到青年,多年来,孩子身上承载着您望成龙凤的殷殷期盼;在培养孩子的过程中您一路洒下辛勤的汗水!今天时值高一期末,孩子终于迎来求学历程的又一次重大抉择----文理分科。

文科学生的高考科目为:语文、数学、英语、文科综合(含政治、历史、地理);理科的高考科目为:语文、数学、英语、理科综合(含物理、化学、生物)。

孩子这次回家建议您和孩子要搜集一些与文科、理科有关的材料,要弄清楚,选文科、选理科分别可以在高考中填报哪些专业。

不要轻易断言孩子是“偏文”还是“偏理”,更不要草率作出决定。

盲目跟风、想当然的进行选择是对孩子的不负责任!
再一次感谢您对我们学校各项工作的大力支持!请您和孩子认真填好下表,在开学孩子返校时务必带来。

家长签名______________ 学生签名_______________
高中部
2014年10月23日。

给高一年级全体学生和学生家长的一封信(分科意向书)

给高一年级全体学生和学生家长的一封信(分科意向书)

给高一年级全体学生和学生家长的一封信——关于文理分科的指导意见及意向回执各位同学及全体家长:你们好!转眼间,一个学期即将结束。

时间记录着孩子们前进的足迹,也承载着家长和学校共同的艰辛与期望。

孩子在家庭和学校的共同关注中,不知不觉又长大了许多。

在此,诚挚地祝贺您的孩子在这一学期里取得的进步,也衷心感谢您对学校各方面工作的理解、支持和配合!为了适应高考,为孩子的人生道路做出规划,我们在充分调研的基础上,认真研究制定相应措施。

根据学校工作安排,高一年级将在2014年元月进行文理选科。

选文科还是选理科?这是每个高一学生必须面临的一次重大选择。

因此,希望在元旦节假期间,家长能和子女就这一问题进行充分的交流,达成共识。

选文科还是选理科,当然是因人而异,最主要的分科标准就是依据学生自己的实际情况。

同学们在选择的时候,往往犹豫不决,这个时候总希望有一个人来告诉你们什么才是最适合你的,什么才是你应该做的。

事实上,没有人会比你更了解你自己了——只要你愿意花多点时间来了解自己。

应该学文还是学理不能一概而论,也不可盲目从众,必须对自己、对自己的孩子各方面情况进行综合分析后再做选择。

提出以下一些依据和建议,仅供参考:(一)兴趣和特长。

要根据学生本人的兴趣及思维能力特点,以发展的眼光来选择。

兴趣是成功的前提。

人生中,最大的幸福莫过于将事业与自己的兴趣爱好结合起来,所做的都是自己喜欢的。

如果考生对某些学科(或专业)情有独钟,具有特别的兴趣,就应该充分尊重,不要受世俗的影响,也不能受家长的好恶左右。

同时家长也要对学生的思维能力特点进行分析,了解其潜力所在及发展前景。

通观高中各科,对考生思维能力的要求各有侧重,有的要求逻辑思维能力强一些,有的要求形象思维能力强一些,有的感性思维能力和语言表达能力强一些。

事实上,不是每个学生在这几种思维能力方面都能做到均衡发展,大多数学生有所长也有所短。

所以必须充分了解自己思维能力特点,找出强项和弱项,以便扬长避短,最大可能的发掘学习潜力。

高一选科意向申请书模板

高一选科意向申请书模板

尊敬的校领导和老师们:您好!我是来自高一年级的XXX,今天我怀着无比激动的心情,向您们提交我的高一选科意向申请书。

在此,我希望能表达我对未来学科选择的坚定信念和明确意向。

自从进入高中以来,我对所学课程充满了热情,尤其是在XXX(此处填写感兴趣的科目)方面,我展现出了极高的兴趣和天赋。

我始终相信,兴趣是最好的老师,而我也深知,只有对一个学科充满热情,才能在该领域取得优异的成绩。

因此,我希望能在高一阶段就明确我的选科方向,以便更好地为未来的学习和成长做准备。

首先,我对XXX(此处填写感兴趣的科目)有着极高的兴趣。

在过去的课程学习中,我发现自己在XXX方面有着较强的天赋和独特的见解。

每当我深入研究XXX相关的知识,我都能感受到一种强烈的兴奋和成就感。

我相信,在这种兴趣的驱动下,我会在未来的学习中投入更多的精力,从而取得更好的成绩。

其次,我对XXX(此处填写感兴趣的科目)有着明确的学习目标和规划。

我了解到,要想在XXX领域取得优异的成绩,需要付出大量的努力和时间。

因此,我已经做好充分的心理准备,愿意在未来的学习中,挑战自我,努力提高自己的综合素质,为进入理想的大学打下坚实的基础。

此外,我还参加了相关的竞赛和活动,取得了优异的成绩。

在XXX(此处填写相关竞赛或活动)中,我不仅积累了丰富的实践经验,还结识了许多志同道合的朋友。

这些都让我更加坚定了选择XXX学科的决心。

当然,我也深知,选科并不是一件简单的事情,它关系到我的未来发展和人生规划。

在做出这个决定之前,我咨询了家长、老师和同学,听取了他们的意见和建议。

他们都非常支持我选择XXX学科,这让我更加信心满满。

最后,我想说的是,我坚信自己的选择是正确的,我会为自己的决定负责,努力实现我的梦想。

请校领导和老师们相信我,给予我这个宝贵的机会,让我在未来的学习道路上,砥砺前行,为实现我国的教育事业贡献自己的一份力量。

此致敬礼!申请人:XXX申请时间:XXXX年XX月XX日。

高一各科学习计划书范文

高一各科学习计划书范文

高一各科学习计划书范文一、总体说明高一学年是学生进入高中教育阶段的起始年份,是学习生活中的新起点。

为了更好地适应高中学习生活,提高学习能力,我们制定了以下学科学习计划书,希望通过此计划书的设计,全面提高自己的学习能力以及学科知识水平,更好地应对高中阶段的学习任务。

二、物理学学习计划1. 学习目标在高一学年,我们将以物理学科为重点,通过深入学习物理学知识,提高自己的物理学分析能力和解决问题的能力。

具体学习目标包括:掌握物理学基本概念,理解物理学知识的逻辑和内涵,培养自己的物理学学科思维,提高解决物理问题的能力。

2. 学习计划通过制定周密详实的学习计划,我们将在高一学年内坚持每天进行物理学科的学习,安排每周至少2次的实验课,并逐渐掌握物理学科的基本知识和解题技巧。

3. 学习重点在学习过程中,我们将重点围绕物理学基本概念进行学习,并深入研究和实验。

同时,注重提升自己的物理学解题能力,培养分析问题的能力。

4. 学习方法我们将采用多种学习方法,包括听课、课后复习、做练习题和实验学习等方法,提高自己的学习效率。

三、化学学习计划1. 学习目标我们将以化学学科为重点,通过深入学习化学基本概念,培养自己的化学实验能力和化学分析能力,提高自己的解题能力和化学知识水平。

2. 学习计划我们将制定周密详实的学习计划,坚持每天进行化学学科的学习,安排每周至少2次的实验学习,并逐渐掌握化学学科的基本知识和解题技巧。

3. 学习重点在学习过程中,我们将重点围绕化学基本概念进行学习,并深入研究和实验。

同时,注重提升自己的化学解题能力,培养分析问题的能力。

4. 学习方法我们将采用多种学习方法,包括听课、课后复习、做练习题和实验学习等方法,提高自己的学习效率。

四、生物学学习计划1. 学习目标我们将以生物学学科为重点,通过深入学习生物学知识,培养自己的生物学实验能力和生物学分析能力,提高自己的解题能力和生物学知识水平。

2. 学习计划我们将制定周密详实的学习计划,坚持每天进行生物学学科的学习,安排每周至少2次的实验学习,并逐渐掌握生物学学科的基本知识和解题技巧。

高中分科申请书

高中分科申请书

高中分科申请书篇一:文理分科申请书申请书尊敬的老师:我是,现在高()班,本人喜欢科技制作、科普读物、科技发明和生命科学等相关知识与能力锻炼,对理科的兴趣大于对文科的兴趣。

经过慎重考虑,并与家长商量,我决定申请就读(文科、理科、美术、体育、音乐、舞蹈、传媒)班,敬请批准。

谢谢!(学生本人签名)年月日同意上述申请。

(家长签名)年月日篇二:高中理科申请书篇一:高一文理分科申请表高一文理分科申请表说明:1、传媒含播音与主持艺术、广播电视编导、服饰艺术与表演、影视表演、空中乘务等专业;美术含绘画、书法艺术和书法教育、设计等专业;音乐含声乐、舞蹈、器乐、理论作曲、指挥等专业。

2、本申请表经学生、家长、班主任签名后,不能再更改,学校以此为依据重(:高中分科申请书)新分班。

上梅中学教务处20XX年12月28日篇二:文理分科申请书申请书尊敬的老师:我是,现在高()班,本人喜欢科技制作、科普读物、科技发明和生命科学等相关知识与能力锻炼,对理科的兴趣大于对文科的兴趣。

经过慎重考虑,并与家长商量,我决定申请就读(文科、理科、美术、体育、音乐、舞蹈、传媒)班,敬请批准。

谢谢!(学生本人签名)年月日同意上述申请。

(家长签名)年月日篇三:转班申请书转班申请书尊敬的杨老师:您好!我想转到理科高二(16)班.因为经过假期的思考,我发现自己对文科没有很大的兴趣,而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。

对此,我恳请杨老师能让我转到理科高二(16)班,我真切希望自己能转理科高二(16)班,我总结了我转班的原因,有以下几点:一、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情,而且我觉得自己在理科方面还有待提高,我对它也很感兴趣。

人们都说兴趣是学习最好的老师,有了兴趣就是成功的一半。

而现在我对文科已经没有了那种热情,又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢?所以我真心的想转到理科。

二、我的文科成绩不是很好,而且从小我就贪玩把英语落下了很多。

文理分科意向书【范本模板】

文理分科意向书【范本模板】

会泽县茚旺高级中学文理分科意向书
尊敬的家长:
您好!您的孩子在我校就读已经一个学期了,感谢您一直以来对学校工作的理解和支持.我校将从高一下学期开始进行文理分科。

文理分科是高中生面临的第一次重大选择。

从高考填报志愿的角度来看,目前除了少量的学科、专业可以兼收文理科考生外,大部分专业对于学生学文还是学理的要求很明确,也很严格.从学生的角度来看,文理分科后,有利于减轻学生负担,提高学习效率,在一定程度上确定了高考目标、学业主攻方向,选定了自己将来上大学时的学习方向和职业的发展方向。

从教学的实际效果角度来看,有利于教师集中精力,瞄准目标,有针对性地进行教学,提高教学效率。

请各位家长根据孩子的实际情况(比如文理科成绩、学习兴趣、学科特长、未来职业等),慎重考虑。

寒假结束返校时学生将此意向书交给班主任,学校将以此作为文理分科的重要参考依据。

您的孩子选择理科还是文科?请在所选科类后的()打√。

理科()文科()
学生签名:
家长签名:联系电话:
班主任签名:联系电话:
时间:2016年2月日。

高中文理科申请书范本

高中文理科申请书范本

尊敬的校领导:您好!我是某某中学的高三学生,面临人生中一个重要的抉择:文理科选择。

在经过深入思考和充分了解后,我诚挚地向学校申请,希望能在您的指导下,选择文科进行深造。

自古文科便被视为修身、齐家、治国、平天下的基石。

在人类历史长河中,文科为人类文明的传承、社会进步、国家治理提供了丰富的智慧和方法。

文科不仅仅是知识的积累,更是一种价值观、思维方式的培养。

在当今这个信息爆炸、知识更新迅速的时代,文科教育更能教会我们如何分析问题、解决问题,如何面对复杂的现实世界。

我对文科有着浓厚的兴趣。

在高中三年的学习中,无论是课堂学习还是课余阅读,我都更倾向于文科领域。

对于历史、政治、经济、文化等学科,我有着强烈的求知欲和好奇心。

我认为,文科不仅仅是知识的学习,更是一种思考方式、价值观的培养。

在现今社会,文科教育对于培养学生的综合素质、批判性思维以及解决问题的能力具有重要意义。

因此,我坚定地选择文科方向。

在高中阶段,我已经为选择文科打下了良好的基础。

我的语文、英语成绩一直名列前茅,对于历史、政治等学科也有较深入的理解。

我相信,在学校的支持和个人的努力下,我一定能够在文科领域取得优异的成绩。

当然,我明白选择文科也意味着面临更多的挑战。

相较于理科,文科的就业面相对较窄,需要我们在学术研究和实践应用中不断拓宽自己的视野。

然而,我坚信,只要我用心去学,用心去做,文科同样能够为我带来丰富的人生经验和成就感。

在此,我诚挚地向您申请,希望学校能够给予我这个机会,让我在文科领域继续深造。

我会以百倍的努力,回报学校对我的信任和支持。

最后,请允许我再次表达对您和学校的敬意。

感谢您在百忙之中阅读我的申请,希望您能给我一个实现梦想的机会。

此致敬礼!申请人:申请时间:。

高一文理分科意向书

高一文理分科意向书

高一文理分科意向书尊敬的学生家长:高中阶段的教育教学工作肩负着双重任务,一是为社会培养合格的劳动者,二是为高等院校输送大批合格人才,为实施科教兴国战略奠定坚实的人力资源基础。

高中阶段的教育,它兼容了按层次分的“中等教育”和按类别分的“普通教育”两重性,是介于义务教育和高等教育之间的教育,它既是义务教育的延续,也是高等教育的基石。

安义中学作为省级重点中学,肩负着促进学生全面发展,为社会和高等院校输送更多更好人才的历史使命。

鉴于新课程改革涉及的高中课程领域宽、科目多、模块大、必修和选修内容丰富等特点,结合我校的办学情况和学生的学习实际,并借鉴兄弟学校的成功经验,在保证完成高中学分的前提下,选择恰当时机进行文理分科,既能提高学生学习的针对性、选择性,又能减轻学生的学习负担,在较大程度上提高学生的学习效率和学业水平,更好地发挥学生的特长。

经商定,我校拟定在本学期期末考试结束后进行高一文理分科,希望您认真分析子女的学情,充分尊重子女的意见,协助子女慎重选择所学学科。

请于2019年12月22日前上交文理分科意向书不再更改。

敬请理解,谢谢合作。

安义中学政教处 高一年级组2019年12月10日高一文理分科意向书尊敬的学生家长:高中阶段的教育教学工作肩负着双重任务,一是为社会培养合格的劳动者,二是为高等院校输送大批合格人才,为实施科教兴国战略奠定坚实的人力资源基础。

高中阶段的教育,它兼容了按层次分的“中等教育”和按类别分的“普通教育”两重性,是介于义务教育和高等教育之间的教育,它既是义务教育的延续,也是高等教育的基石。

安义中学作为省级重点中学,肩负着促进学生全面发展,为社会和高等院校输送更多更好人才的历史使命。

鉴于新课程改革涉及的高中课程领域宽、科目多、模块大、必修和选修内容丰富等特点,结合我校的办学情况和学生的学习实际,并借鉴兄弟学校的成功经验,在保证完成高中学分的前提下,选择恰当时机进行文理分科,既能提高学生学习的针对性、选择性,又能减轻学生的学习负担,在较大程度上提高学生的学习效率和学业水平,更好地发挥学生的特长。

高中分科申请书范本

高中分科申请书范本

尊敬的学校领导:您好!我是高中一年级(XX班)的学生,在此我诚恳地向学校领导申请分科。

分科对于我们的未来发展具有重要意义,因此我希望能得到您的支持和帮助。

首先,请允许我简单介绍一下自己的情况。

自入学以来,我一直努力学习,成绩在班级中名列前茅。

在学习过程中,我对不同学科产生了浓厚的兴趣,同时也发现了自己在不同学科上的优势和劣势。

通过对自己的深入了解,我认为分科对于我来说是一个明智的选择,这将有助于我在未来的人生道路上走得更远。

我对文科和理科的兴趣和优势分析如下:一、文科方面:我对历史、地理和政治等学科有着浓厚的兴趣,成绩也相对较好。

我认为文科教育可以培养我的综合素质,提高我的思维能力和人文素养。

在未来的职业规划中,我希望能够从事与文科相关的工作,例如成为一名优秀的律师、政策分析师或者历史学者等。

二、理科方面:虽然我在理科方面的成绩也还不错,但我认为理科教育更注重逻辑思维和计算能力,而我在这些方面并不占优势。

此外,我对理科的兴趣相对较低,学习过程中有时会感到困扰和压力。

因此,我认为选择理科并不利于我的个人发展。

基于以上分析,我决定申请分科,将重点放在文科方向。

我相信,通过分科,我可以更好地发挥自己的优势,提高学习效率,为未来的发展打下坚实的基础。

在分科后,我将更加努力地学习,不断提高自己的综合素质,为实现人生目标而努力拼搏。

同时,我也希望能得到学校领导和老师的关注与支持,给予我更多的指导和帮助。

最后,请学校领导对我的分科申请予以审批,并给予我宝贵的建议。

我将珍惜这次分科机会,为实现自己的人生理想而努力奋斗!此致敬礼!高中一年级(XX班)学生:(签名)年月日。

分科意向书正版

分科意向书正版

高一文理分科意向书高考是我们每个同学通向人生理想的必经途径,而文理分科则是不亚于高考的重大抉择,因为它在很大程度上决定了我们的人生走向!所以,请各位家长和同学们慎重选择,并填写好相关表格!高考科目中文科学生的高考科目为:语文、数学、英语、文科综合(含政治、历史、地理);理科考科目为:语文、数学、英语、理科综合(含物理、化学、生物)。

其中语文、英语在高考时文理两科采用的是同一份试卷,数学分文科和理科两类试卷,文科对数学的要求略低于理科。

文科主要考察同学们的记忆、分析、理解和运用能力;理科主要考察同学们的分析、逻辑推理和运用能力。

文理科学习不存在哪科容易,有的同学认为文科容易,读读背背即可,其实文科对分析、理解运用能力要求一点也不低,远不止记忆那么简单,理科也需要记忆,但更注重逻辑思维能力,只不过两科的侧重点不同而已。

下面是选择文理科的一些建议,希望对同学们有所帮助。

一、兴趣是学习的最大动力,它可以决定同学们的学习态度,无论选文、选理,兴趣是第一前提。

二、成绩是此次选择的最实际的依据。

所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。

同学们非常有必要去总结自己高一期间的各科成绩,以及文综(政史地)、理综(理化生)成绩,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力。

一般情况下,成绩好的尖子同学(年级前100名)选文科和理科都会优秀;成绩中等的同学根据自己学科优势进行选择,但选理科更有竞争优势(理科招生人数多、就业前景广、高考分数线低)。

成绩靠后一点的同学,选择体育、美术、音乐、艺术(播音与主持类、编导制作类、体育舞蹈类、服装模特类、艺术模特类、空乘类、影视表演类、书法类等)专业较好,可以通过体艺类专业的学习弥补自己文化课基础差的弱项,找到更广出路。

学习这些专业以报文科为主。

三、了解社会对人才的需求,因为此次文理科选择不光为了考好高考,从长远上看,还要要为自己的未来作好打算,打好基础。

每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。

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高中部高一年级文理分科意向书
家长您好:
首先对您在这一年来对我校各项工作的大力支持表示最衷心的感谢。

孩子从孩童到青年,多年来,孩子身上承载着您望成龙凤的殷殷期盼;在培养孩子的过程中您一路洒下辛勤的汗水!今天时值高一期末,孩子终于迎来求学历程的又一次重大抉择----文理分科。

文科学生的高考科目为:语文、数学、英语、文科综合(含政治、历史、地理);理科的高考科目为:语文、数学、英语、理科综合(含物理、化学、生物)。

孩子这次回家建议您和孩子要搜集一些与文科、理科有关的材料,要弄清楚,选文科、选理科分别可以在高考中填报哪些专业。

不要轻易断言孩子是“偏文”还是“偏理”,更不要草率作出决定。

盲目跟风、想当然的进行选择是对孩子的不负责任!
再一次感谢您对我们学校各项工作的大力支持!请您和孩子认真填好下表,在开学孩子返校时务必带来。

家长签名______________ 学生签名_______________
高中部
2014年10月23日。

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