幼儿美术欣赏

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脸谱的谱式
（4） 碎花脸：
李逵
窦尔墩
程咬金
由“花三块瓦”演变而来，保留正额主色，而在其他部 位用辅色添勾花纹，色彩种类丰富，构图形式多样，线 条复杂而细碎。
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脸谱的谱式
（5） 歪脸：
窦虎
祝彪
李七
色彩、构图不对称，表现人物形象反常、丑 陋的脸谱谱式。
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脸谱的谱式
主色上画出眉、眼、口、鼻的纹理 。
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脸谱的谱式
wk.baidu.com（2） 三块瓦脸：
关胜
典韦
荆轲
在整脸的基础上，用黑色把眉、眼、鼻等在颜色上突 出来，使前额、左右面颊呈现出三块明显主色，平整 的如同三块瓦。
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脸谱的谱式
（3） 十字门脸：
张飞
由“三块瓦”发展而来，特点是将主色缩小为一个 色条，从月亮门一直勾到鼻头以下，主色条与眼窝 在构图上形成一个“十”字形。
幼儿美术欣赏活动的注意事项
一
• 中国画与西洋画欣赏的注意事项
• 幼儿在教师的引领下充分地感受作品中的
美
郑
进行完直观的欣赏之后，教师可以向幼
板
儿介绍作者：郑板桥贫寒而很有气节的
桥
一生，以及郑板桥作品的风格特点——
水
他一生只画兰、竹、石。他认为兰四时
墨
不谢，竹百节长青，石万古不败。这正
画
好与他倔强不驯的性格相合。他的画一
三、知识梳理
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脸谱的应用
净、丑
生
旦
净
丑
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脸谱的谱式
脸谱的构图章法, 京剧脸谱在应用和发 展中形成了大约十来种基本谱式，把基 本谱式作为一种程式,为各类人物的勾法 提供了大致样式,从中可演变出无数个脸 谱来。
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脸谱的谱式
（1）整脸：
关羽
曹操
在整个面部涂一种主色，不勾花纹，而是在
• 引导幼儿总结、表达欣赏后的感受 • 让幼儿再现作品的美
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幼儿美术欣赏活动的注意事项
一
• 儿童画欣赏的注意事项 • 1. 理解作品的内容以及作者的想象与创作 • 2. 让幼儿欣赏不同国家的儿童画，因为艺
术是不分国界的 • 建筑、雕塑欣赏的注意事项 • 1.幼儿和教师知识的储备是必要的准备 • 2. 引导幼儿立体观察，实地感受 • 民间艺术品欣赏的注意事项 • 1. 只有理解民间文化整理，ppt 才能理解民间艺术 14
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二、《京剧脸谱欣赏》教学梳理
• 活动准备： • 面具人手一份，各色 京剧脸谱，水彩，毛
笔，盘子，毛巾，勾线油性笔 • 京剧歌曲《说唱脸谱》 • 经验准备：
幼儿学习演唱京剧《说唱 脸谱》 教师学习一些京剧脸谱知识
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二、《京剧脸谱欣赏》教学梳理
• 活动过程：
• 1. 演唱京剧歌曲《说唱脸谱》引发京剧话 题。
第六章
如何开展幼儿欣赏教育活动 （二）
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幼儿美术欣赏情境创设联想 ——以草木弥间的艺术装置为例
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幼儿美术欣赏活动的注意事项
• 中国画与西洋画欣赏的注意事项
• 让作品带给幼儿最直接的感受和强烈的震 撼
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脸谱的色彩
程咬金
牛邈
绿脸:表示鲁莽
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彭越
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脸谱的色彩
张飞
包公
崇黑虎
黑脸:表示刚正不阿,富有正义感
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脸谱的色彩
曹操
赵高
司马懿
白脸:表示奸诈、凶恶或愚蠢
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后奕
张飞
关羽
庞统
姜维
典韦
黄盖
孙权
孙悟空
窦尔墩
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程咬金
曹操
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京剧脸谱在生活中的运用
• 2.讨论歌曲中所有的京剧脸谱色彩。
• 3.挑选一个京剧脸谱，演唱歌曲。
• 4.说一说为什么喜欢这个脸谱。
• 5.发现脸谱的秘密：色彩说明性格和身份。
• 6.欣赏同角色脸谱，说出脸谱构图特征：三
分法，歪脸法，对称法。
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幼儿创作作品欣赏
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中国京剧脸谱
《
般只有几竿竹、一块石、几笔兰，构图
竹
很简单，但构思布局却十分巧妙，用墨
子》
的浓淡衬出立体感。竹叶、兰叶都是一
笔勾成，虽只有黑色一种，但能让人感
到兰竹的勃勃生气。让幼儿进一步地感
受作品中竹子带来的柔韧、倔强的感觉，
还可以让幼儿学习一下水墨画的技能。整理ppt
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幼儿美术欣赏活动的注意事项
一
• 中国画与西洋画欣赏的注意事项
（6） 象形脸：
孙悟空
青龙
一般应用于神话戏。构图和色彩均从每个精灵神怪的 形象特征出发，无固定谱式。
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脸谱的色彩
关羽
荆柯
后羿
红脸:表示忠诚,有血性
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脸谱的色彩
窦尔墩
雷震子
吕蒙
蓝脸:表现刚强、骁勇、有心计
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脸谱的色彩
典韦
宇文成都
土行孙
黄脸:表示智勇兼备
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案例 中国京剧脸谱欣赏
• 一、欣赏视频：京剧脸谱教学活动过程 • 二、《京剧脸谱欣赏》教学梳理 • 三、《京剧脸谱》知识到幼儿教学活动设
计反思
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二、《京剧脸谱欣赏》教学梳理
• 活动目标： • 1. 欣赏京剧脸谱三类构图方法以及其色彩
含义并画出京剧脸谱 • 2.学习在曲面绘画和涂色。 • 3.理解民间艺术的趣味，喜爱传统艺术
大桥柱子的整理p设pt 计
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设床 计上
用 品 的
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勺子的设计
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塑脸 谱 的 雕
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根据脸谱图案设计的碗
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文化衫
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文化衫
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梵高《星月夜》
教师提问：深蓝色给你什么感觉？
幼儿的回答可能是：深蓝色让我感受到
黑夜；深蓝色让我觉得有些悲伤；深蓝
色让我觉得天很远等等。
教师可以继续提问：天空中的黄色像什
么？
幼儿可能的回答是： 大的圆像月亮，小
的圆像星星；漫天的黄色小圆就像是满
天的星星。
接下来教师可以让幼儿欣赏线条的变化 整理ppt
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