高考语言衔接与排序测试题及答案
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高考语言衔接与排序测试题及答案
1.把下面几个句子组成语意连贯的—段文字,排序正确的一项是( )
①生物节律是生物在进化的漫长历程中,在体内形成的一种近似钟的机构。
②生物节律产生的原因是一种复杂的生理过程,是生物体内化学变化和物理变化的结果。
③据分析,帮助生物体较正时间的因素可能很多,温度、光线、酶的化学活性、神经系统的调控、激素等都与之有关。
④它能够随着时间的变化,调节本身生理活动,使其在一定的时期开始、进行和结束。
⑤因此时间生物学在医学治疗上正在受到人们的重视,根据人体的内在节律,制定出最佳作息制度,防止疾病和事故的发生。
A.②①④③⑤B.①④②③⑤
C.②⑤③①④D.①④②⑤③
【答案】B解析:④句开头的“随着时间的变化”正好和①句的“在体内形成的一种近似钟的机构”衔接,接下来②句开始分析“生物节律产生的原因”,③句是对原因的进一步解说,最后⑤句水到渠成地说明“时间生物学在医学治疗上正在受到人们的重视”。
2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
受现代的学科分类与西式教育影响,我们的思维惯性是分门别类
的,,,,
,,。
因此,两者实有大的区别。
理想地说,自然是兼收并蓄为好,但结果也许是两方面都不行。
①而钱穆的传统治学是纵横贯通式的
②而后进行专题性的研究
③进入古人的知识世界去阅读与体会
④其目标旨在会通
⑤要求学者破除现代知识的分割边界
⑥研究上的要求是专业分割的
A.①④②⑥③⑤B.⑥①⑤③④②C.①⑤④②③⑥D.⑥①④⑤②③
答案B(根据文段前后谈到两种治学区别,(5)(6)正好相对,应该分属两种方式,结合前文“思维惯性是分门别类的”可以判断(6)紧承其后比较合理。
(1)中“而”表转折,“纵横贯通”与“学科分类”相对,(5)中“要求”的主语是“传统治学”,(3)中
“进入”的主语是(5)中的“学者”,两句中“古人的知识世界”与“现代知识”相对,答案容易确定)
3.下列语段横线处应填入的一组语句,排序最恰当的一项是()(3分)
虽然大多数天文学家相信黑洞是存在
的。
①从理论上讲,黑洞是广义相对论的一个推论。
②他们的怀疑不无道理。
③“黑洞可能就是广义相对论外推到不合适地步的一个例子”。
④但是,他们认为广义相对论的推论并不是百分之百都正确。
⑤但也有人对此表示怀疑。
⑥因为从观测上讲,迄今为止没有哪一个黑洞的候选者得到最终证实。
A.①⑤③⑥④②B.⑤②⑥①④
③C.④③⑤⑥①②D.⑤②①③④⑥
答案.B由起始句“大多数天文学家相信黑洞是存在的”前的关联词语“虽然”可以确定第一空应为为⑤,②又是紧承⑤句而来,
故接下来应排②;⑥是阐释怀疑的理由,①从句式上与⑥相对,故接下来应排⑥①;①④存在转折关系,③阐释④。
4、依次下面一段文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()
科学的负面效应必然引起传统人文主义者的批判,他们呼吁用人文引导科学的发展,以人文的善为科学的真保驾护航。
而,,。
,,。
①这种非理性主义哲学思潮可以追溯到叔本华
②涌现出唯人文主义者
③他们在认知世界的方式上表现出极致非理性,完全否定科学价值
④开启了非理性主义的先河
⑤人文主义发展到现代及后现代阶段
⑥其代表作《作为意志和表象的世界》将世界的本质归属为意志
A.①⑥③④⑤②
B.①⑥⑤②③④
C.⑤②③①⑥④
D.⑤②⑥④①③
答案.C
5、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一句是()
以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是证明。
可是他太富于诗人气质了,禁不住
__________________,结果总是得罪人。
他诗名
_______________,但他的五尺之躯却见容不了当权派。
_______________他都照例不受欢迎。
①有感便发,不平则鸣②不平则鸣,有感便发
③流芳百世,冠绝一时④冠绝一时,流芳百世
⑤无论同党秉政,还是政敌当道⑥无论政敌当道,还是同党秉政
A.②③⑥B.①③⑤C.①④
⑥D.②④⑤
答案、C从上下句子语境来看,均为递进关系,程度逐步加深。
6、依次入下面一段文字横线处的词语,衔接最恰当的一组是()
从根本上
说,,。
,。
,,这就是“大识”。
①到底是“小识”
②而“危然”独立,无知无识
③庄子以不言之美为绝对之美,为美的本体
④心中混茫,葆纯全之志
⑤以知识去解说天下
⑥援此以诊治人溺于知识理解的痼疾
A.⑤①②⑥④③
B.③⑥⑤①②④
C.⑤
⑥②①③④ D.③⑤②①④⑥
答案.B(③⑥陈述庄子的“不言之美”,⑤①是对“小识”的阐述,②④是对“大识”的阐述。
)
7、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)
中华文化不仅是个人的智慧和记忆,而且是整个中华民族的集体智慧和集体记
忆,。
,,,。
,是我们中华民族识路地图上的印记和徽号。
今天,我们有责任保存好这张识路地图,并将它交给我们的后代,交给我们的未来。
①但是不论在哪里,不论是何时
②只要我们的文化传统血脉不断,薪火相传
③那些似曾相识的面容、久远熟悉的语言、频率相近的心跳,浸润至今的仪俗、茂密茁壮的传奇、心心相印的瞩望
④中华民族的子子孙孙像种子一样飘向世界各地
⑤是我们在未来道路上寻找家园的识路地图
⑥我们就能找到同心人、同路人
A.②⑥④③①⑤B.⑤③④⑥②①C.③②①④⑤⑥D.⑤④①②⑥③
答案.D(从段落和选句之间的搭配入手,段落的结尾提到“地图”,而选句⑤也有“地图”,可以考虑是否为顺承关系或首尾呼应,经过比较,发现是首尾呼应的关系,⑤句放在最前面更恰当,排除A、C两项。
很多关联词具有“两两组合,成套使用”的特点。
从第②句中的“只要”着眼,考虑含有“就”的句子⑥,经过通读,发现②⑥组合,意思相对完整。
从第④句着眼,在找准主语“中华民族的子子孙孙”后,从其他句子中寻找跟其相关的动作、条件和结果,发现①句应与其相连,排除B项。
)
8、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()
自从汽车驶过褒城以后,水的颜色就由墨黑变成浅绿了。
,真是美人脸上的娥眉吧?
①作为背景的远山是黛色的,扁而弯的一痕
②深黑浅灰,编成了奇突的笔触,斧削的残迹
③对面的山层,覆着一行行的嫩绿
④岸边的水成岩,露着深深浅浅的水痕
⑤一个个小艇在碧色的涟漪上飘着,确是扁舟叶叶
⑥浅黄色的公路,好像是一条束在山腰间的带子
A.⑤④②③①⑥
B.⑤③⑥④②①
C.①
②④③⑤⑥ D.③④②⑤⑥①
答案.B
9、依次填入下面一段文字横线上的语句,衔接最恰当的一组是()
塔里木河是一条河岸散乱的河流,夏季过去,汹涌的河水已变得平静和细瘦。
①河的两岸,是密密麻麻的胡杨树林。
②我喜欢这些树,视它们为上天兆示给人类的精神榜样。
③虽然,它们也许已经死去,年复一年的风沙,折断了树枝,剥开了树皮。
④这些树,多数已经飘落了黄色的叶子,呈现出一种刚劲和苍凉。
⑤可是树的残干依然挺立,像是一群强悍的舞者,向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念。
⑥车子向前,茂密的树林,渐次变得稀疏。
独立的树木,有的如石雕,有的如铜铸;
A.①②③⑤④⑥B.⑥①④②⑤③C.⑥④①③②⑤D.①④⑥③⑤②
答案.D 根据逻辑关系,说完“河水”应再说“河岸”,所以①应当放在最前面。
④中的“这些树”指代①中的“胡杨树林”,所以紧接在④的后面。
③⑤构成转折关系,所以⑤紧接在③的后面。
③中的“它们”指代⑥的“独立的树木”,所以紧接在⑥的后面。
②为承接⑤的抒情总结句,宜放在最后。
所以选D。
10、填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
在人们的价值排序中,技工教育仍然是相对于学历教育的次优选择。
在高校招生的筛选机制
下,,。
事实
上,,。
在德国等发达国家,,。
①职业教育颇有魅力,被视为经济发展的秘密武器
②同样可以获得体面生活与人生成功
③考不上大学的学子,退而求其次,才不得不选读技校
④那些高分考生大都被高校“收割”
⑤通过技工教育同样可以成人成才
⑥工业制造几乎占据德国经济的半壁江山
A.③④②⑤⑥①B.④③⑤②①⑥
C.④③②⑤①⑥D.③④⑤②⑥①
答案.B(④③承上句的“筛选机制”;先有“成人成才”,才有“人生成功”,故而⑤在②前;①的“职业教育”紧扣文段的“技T教育”,应在⑥前)
11、依次填入下面文段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(
产生于远古和古代的禁忌,为卄么没有随着历史的前进,人类生产能力和智力不断提高而消失呢?民俗研究专家认为,。
,。
正因为如此,有些禁忌能够―直传承几百年、甚至数千年。
①意料不道德天灾人祸,人们难以避免。
②禁忌传承其实还有人的原因
③世界各地的生产能力、技术水平普遍较低
④这使得禁忌民俗有了传承的不竭动力
⑤文化科学知识没有能够充实人们的头脑
A.①⑤③④②
B.①④②③⑤
C.③④②①
⑤ D.③①④②⑤
答案B
12、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
作家海明威写道:“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。
”___ _ 。
_ ___。
____。
____。
____。
①相反,在生活的此处过不了这一关,就别想在生活的别处能过好这一关
②面对委屈、挫折、困境,不是选择逃避,而是以勇敢与微笑去面对
③不是选择认命与沉沦,而是不屈沉着以进取
④人生在世,确实需要这么一点精气神
⑤换言之,既然委屈是人生旅途上如影随形的种种难关,唯有认认真真去过好每一关,我们才能脱胎换骨,不断抵达自由的境界
A.②③⑤①④
B.④②③⑤①
C.④⑤②③①
D.②
③④⑤①
答案.B(按照逻辑顺序排列)
13.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
怎样把肿瘤抑制基因p53准确送到癌细胞中去呢?研究人员选择了一种类似于铁传递蛋白的抗体断片。
铁传递蛋白是一种向细胞中传输铁元素的分
子,,,。
,,,从而准确地“引导”它们进入到癌细胞中。
①在实验中科学家将装载有p53的脂质体附着在具有铁传递蛋白特性的抗体断片上
②这些受体的作用就是引导铁进入细胞中
③将它们注入到患有癌症的老鼠体内
④由于肿瘤细胞的迅速生长需要大量的铁
⑤让老鼠身体中癌细胞的受体“吸引”这些纳米脂质体
⑥所以许多种类的癌细胞都为铁传递蛋白预备了大量的受体
A.①③⑤④⑥②
B.①④③⑥②⑤
C.④⑥②
①③⑤ D.④⑤②①③⑥
答案.C【解析】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。
语段主要介绍p53如何抑制癌细胞的,分为两个层次,第一个层次主要介绍其原理,第二个层次主要介绍实验。
①表达的是实验的开始部分,从“装载有p53的……”内
容分析,接下来的步骤就是③;然后是有关老鼠体内的活动,即⑤。
从②中的“这些受体”分析,这句话的上句一定是介绍“受体”的⑥。
④表述的是肿瘤细胞迅速生长需要大量的铁分析,这句话的后一句应该是表述“为铁传递蛋白”内容的⑥。
由此,再通过排除法就能够得出答案。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:()
,,
,,
,,然而,这次中科大却排在了清华之前,似乎就让许多人难以接受了。
①正如“绝代双骄”,似乎没有哪一所高校可以超越它们、取代它们
②北大、清华可谓历史悠久人才辈出
③也曾肩负了国人太多的期待和使命
④也在我国教育史上创造出了诸多奇迹
⑤国人心目中的北大、清华,从某种意义上说已经被“神圣化”了
⑥它们曾是国人的骄傲
A.②④⑥③⑤①B.⑤②④⑥③①C.①⑤⑥③②④D.②⑥①③④⑤
答案.B(先确定中心句⑤,谈历史贡献的小句链②④⑥③,①与后一句衔接最紧密。
)
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
文化建设是新农村建设的灵魂。
对尚存的乡村传统文化挖掘、保存,并根据新的情势加以改
造,,,,
,。
①有助于共同体的维护与重建
②不仅能重构农民的意义与价值系统
③而且还能增加村庄社区的黏合能力
④建设与农民现实社会相匹配的乡村新文化
⑤削减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感
A.②①③⑤④B.③⑤①②④C.④②⑤③①D.①⑤③④②
答案.C
16.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
,,。
,;让我们能够满怀柔情,把一颗清晨
的露珠当花朵来看待。
在我的心目中,她是那样的清癯、内敛,那样的骄傲和高贵!
①看一眼头顶的月亮
②让我们能够静下心来
③但她的作品带来的潮汐
④一直回荡在我们耳畔
⑤蕾切尔·卡森离开这个世界整整半个世纪了
A.⑤②①③④B.⑤③④②①C.②①⑤④③D.②①③⑤④
答案B(根据语意、关联词和标点判断。
)
17.下列语句排列顺序最恰当的一项是()
①唯其如此,监督的社会化才是可能的,任何人和机构都不能超越于社会监督之上才是可能的。
②任何意欲走向清明的权利,必然以透明为首要条件。
③也就是说,真正的公开是面向全社会的。
④如同官员应公开其财产一样,政府应当公开其财政收支与预算。
⑤信息公开是政治透明的基本要求,也是政治透明的必然表现。
⑥这种公开,不只是形成一种“内部透明化”状态,而且要形成一种“透明社会化”的状态。
A.②④⑤⑥①③B.⑤②④⑥③①C.⑤②①③⑥④D.②④⑥③①⑤
答案.B[论述文段的中心话题是“信息公开(政治透明)的意义”。
分两个层次,⑤②为第一层,④⑥③①为第二层。
其中,⑤②揭示了文段观点,④指明“信息公开的内容”,⑥③进一步解说,指明实质,①指出其结果和意义。
正确组合应为⑤②④⑥③①。
]
18.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )(3分)
①物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。
②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。
③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。
④然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。
⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窘困。
⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。
A.①④③⑥②⑤B.⑤①③④⑥②C.①③④⑤⑥
②D.⑤③①④②⑥
【答案】B【解析】通读材料,可发现文段是“总分”结构,先提出“整体可以大于部分之和”的观点,然后举音乐的例子加以说明。
⑤“整体可以大于部分之和”直接提出观点,排在第一位,故排除A、C两项。
①紧承⑤谈物理学家窘困所在,并引出后文,故排除C项。
19.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
受现代的学科分类与西式教育影响,我们的思维惯性是分门别类
的,,,,,,。
因此,两者实有大的区别。
理想地说,自然是兼收并蓄为好,但结果也许是两方面都不行。
①而钱穆的传统治学是纵横贯通式的
②而后进行专题性的研究
③进入古人的知识世界去阅读与体会
④其目标旨在会通
⑤要求学者破除现代知识的分割边界
⑥研究上的要求是专业分割的
A.①④②⑥③⑤B.①⑤④②③⑥C.⑥①④⑤②③D.⑥①⑤③④②
答案D
20,依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
读经典会使人从大的视角审视自然和人
生。
它不仅是一套知识体系,更重要的是一套价值体系、一套文化体系。
①传统经典教育中,从读《论语》开始,一个人就在读价值观、世界观的大学
②这个世界上,只要是事业,就不是可以一蹴而就的,一定需要长时间的精力投入
③人不能把自己定位得太低,否则是不能做大事的
④所以,今天我们为什么读经典,就是因为经典能让我们“大”起来
⑤传统经典教育会唤醒生命的激情,使人有情怀、有理想,有长期的热情去做大事
⑥谁能够持续保持这样一种积极和热情呢?那就是有情怀的人
A.②⑤④⑥③①B.②⑥⑤③①④C.⑤②⑥③①④D.⑤③②⑥④①
答案C
21、填入下面一段文字横线处的语句。
衔接最恰当的一组是()
一唱三叹的京剧,婉转悠扬的黄梅戏,缠绵悠远的昆曲……作为承载着中华文化精髓的艺术形式,中国戏曲流转千年经久不衰。
_______________。
剧种数量急剧减少,人才队伍青黄不接,精品力作乏善可陈,基层院团生存艰难等问题日渐凸显。
现代社会快节奏的生活娱乐方式让传统曲艺再难吸引年轻消费者的目光。
如何有效遏制颓势,让衰落的戏曲再现新生机?
A.然而,随着时代的变迁,戏曲艺术正日趋衰落。
B.然而,随着时代的变迁,戏曲艺术已经没有了生存的空间
C.但是,戏曲艺术己不能适应现代人快节奏的生活力一式。
D.但是,时代的变迁使得戏曲艺术己经丧失了生命力。
答案. A
22.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
从叙事的角度说,《红楼梦》特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。
__________,__________,__________。
__________,__________,__________。
①细节描写往往失之简陋、夸张②充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力③因为中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”,到宋元说书的矜奇尚异④这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信,而且内涵深刻⑤具有以小见大的艺术容量⑥而《红楼梦》则不然,它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体
A.②③①⑥⑤④B.③①⑥④⑤②
C.④③①⑥②⑤D.③⑤⑥②④①
【答案】B【解析】③与上句衔接最紧密;①紧承上句解释中国古代小说的特点;⑥承前启后,进行比对,转入对《红楼梦》的分析;④⑤紧承上句对“生活细节”进行概说;②是对文段的总结。
23.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。
只填序号即可。
走进微山湖风景区,你会强烈地感到人进入了一个流动的世界。
于是,你会觉得那流动的既是山,是水,更是弥漫在山水之间的绿色。
①湖中,轻波柔浪,那是水在流动
②山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿色向湖中倾泻
③岸上,峰峦起伏,那是山在流动
④湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的绿色拥上岛峰
答案.③、①、②、④(顺序是由岸及湖,由近及远。
抓住“岸上”、“山上”、“湖中”表示方位的词语以及“又”字的顺承衔接作用。
)
24.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()对于像曹雪芹这样以一部作品闻名于世的人物来说,
_________________。
毕竟,几乎所有的人都是先知道《红楼梦》,后认识曹雪芹。
而我们纪念曹雪芹,实际上也就是重新审视《红楼梦》,重新理解《红楼梦》这一伟大作品的过程。
A.让这部作品更加广泛而深入地被阅读,是对其最好的纪念方式
B.最好的纪念方式,是让这部作品更加广泛而深入地被阅读C.对其最好的纪念方式,无疑就是让这部作品更加广泛而深入地被阅读
D.更加广泛而深入地阅读这部作品,无疑是对其最好的纪念方式
答案、C
25.在下面一段文字横线处分别填入语句,衔接最恰当的一组是()
雨声,蕴含一种淡淡忧愁的诗意;听雨,。
“帘外雨潺潺”。
闭帘细听窗外雨声,犹能得雨之真味。
细雨斜飞,无论飞落何处,隔窗听来,。
雨声渺渺而带哀色,似最能震颤心灵深处暗藏的忧伤心弦,并与之一起律动,一起摇撼着灵魂。
人生的苦闷遂纷至沓来,心灵饱受淋漓之苦。
此种雨声带来的感受虽不得意,。
似乎天地荒
芜,。
①皆似飘风一般不知其所终
②但隐隐然自有一种淡而高远的孤清
③则是觉察人生苦闷后的洒脱
④只有淅沥的雨声与听雨者自己才是宇宙中唯一的存在
A.④①③②B.④③①②C.③①②④D.③②①④
答案.C。