七年级历史期中复习提纲(答案)

*精*
（原始社会时期：170万年前——公元前2070年）
第一课 中国早期人类的代表——北京人（旧石器时代） 一、我国境内的早期人类：元谋人
（中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。

二、北京人的发现
1、北京人：位于北京西南周口店龙骨山上，距今70万-20万 年。

2、发现：1921年被发现，1929年，裴文中发现第一个北京人头盖骨。

三、北京人的特征
1、外貌特征：保留了猿的某些特质，能够直立行走。

2、使用工具：打制石器。

（使用这种石器的时代叫做旧石器时代）
3、生活方式：北京人使用工具猎取动物，采集植物果实，结成群体生活。

4 1、地位：北京人遗址是世界已知内涵最丰富、材料
最齐全的直立人遗址。

2、意义：对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。

为人类起源的研究提供可靠的证据。

第二课 原始的农耕生活（新石器时代） 一、半坡居民与河姆渡人的生活
1、河姆渡遗址位于长江流域浙江余姚河姆渡，距今7000年。

房屋是干栏式建筑；种植水稻，典型的农业工具是骨耜；家畜以猪、狗、水牛为主；会制作陶器、玉器和简单的乐器（骨哨），还运用雕刻技术，懂得使用天然漆。

2、半坡居民生活在黄河流域陕西西安半坡村一带，距今6000年。

住在半地穴式圆形房屋中；使用精美的磨制石器；从事农业生产，种植粟；饲养猪狗；生活用具是陶器（最具特色的是彩陶），有少量乐器（陶埙），还出土了纺轮。

（使用磨制石器的时代称之为新石器时代。

中国最早的木构建筑、木构水井，和最早的象牙雕刻都出土于河姆渡遗址。

） 二、原始农业的发展
、农业产生的意义：为古代文明社会的形成奠定物质基础。

第三课 远古的传说（部落联盟时期） 一、炎黄联盟
1、背景：四五千前，中国进入部落联盟时期。

（攻伐、合并、结成联盟）
2、阪泉之战：黄帝和炎帝在阪泉交战，炎帝失败，两大部落结成炎黄联盟。

3、涿鹿之战：炎黄联盟与蚩尤在涿鹿交战，蚩尤战败，黄帝被推举为 部落联盟首领。

（以后逐渐形成华夏族，后人尊称炎、黄为“人文始祖”） 二、传说中炎帝和黄帝的发明
1、传说炎帝活动在黄河流域，教民开垦种植（神农氏），还制作陶器、乐器，具有天文和历法知识。

2、传说黄帝姓公孙，名轩辕。

能制造宫室、衣裳、船只，挖水井，发明弓箭与指南车。

发明算盘，嫘祖会缫丝。

（需要用考古发现来印证） 1、黄帝之后在黄河流域，尧、舜 、禹依次成为部落联盟首领。

“公天下”） 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
（公元前2070年——公元前221年）
★第四课 早期国家的产生和发展 一、夏朝的建立和“家天下”
1 2、继承制：启继承王位，从此世袭制代替禅让制。

（公天下变为“家天下”3、国家机构：夏朝建立了军队、刑法、监狱。

制定了历法（夏历） 统治中心：今山西南部、河南中西部。

（洛阳发掘出“二里头”遗址，反映出文明的进程，阶级分化和等级界限） 4、灭亡：夏王桀统治残暴，引起民众反抗。

二、商汤灭夏（商朝）
1、建立：公元前1600年，汤建立商朝，都城建在亳（今河南郑州）。

建立过程：商汤灭夏
2、巩固：商王汤任用贤才，发展经济，商朝很快强大起来。

商王盘庚将都城迁到殷（河南安阳），商朝保持相对稳定。

（殷朝） 商朝长期对外征战，拓展疆土；对内加强对奴隶和平民的控制。

3、灭亡：商纣王残暴统治。

（典故“酒池肉林”与炮烙之刑） 三、武王伐纣（西周）
1
、建立：周武王建立，定都 镐（今陕西西安），史称西周。

建立过程：公元前1046年，武王与商军在牧野决战,商灭亡(临阵倒戈)。

贤臣：吕尚、周公 。

2 内容：周王将宗亲和功臣分封到各地，授予土地和人民，建立 诸侯国。

诸侯具有较大的独立性，但需要向周王纳贡，并服从周王调兵 。

3国人暴动 。

4、灭亡：公元前771年，周幽王统治时期，西周被犬戎 族灭亡。

（东周建立：公元前770年，周平王东迁洛邑，史称 东周 。

） 夏商西周三朝兴亡的启示：得民心者得天下。

*精*
第五课青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、发展过程：在原始社会后期，我国出现了青铜器；夏朝时出现了最早的青铜礼器鼎；商朝青铜工艺最为灿烂。

2、特点：种类丰富（主要用于饮食、祭祀、军事。

）
功能变化（由食器发展为礼器，反映了权力的大小和等级界限）
工艺高超（铸造技术：“泥范铸造法”，过程：制膜—雕刻纹饰—翻制泥范—高
3
1、甲骨文：中国商周时期写在龟甲和兽骨上的文字。

（1899年，清朝人王懿荣发现）
2、体系较为完整的文字。

1、造字方法：使用象形、会意、指事、形声（假借）等多种造字方法。

2、特点：甲骨文已具备汉字的基本结构，是汉字形成的重要阶段。

（金文：铸刻在青铜器上的文字。

又称钟鼎文和铭文）
代表作品：最早的西周青铜器——利簋（记述牧野伐纣的史实）和铭文数量最多的毛公鼎。

）
第六课动荡的春秋时期★（前７７０－前４７６）
（公元前770年，进入东周时期。

东周前期被称为春秋时期，后期被称为战国时期。

）
一、春秋时期的经济发展
1、农业：
2、手工业：规模扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业、漆器制造有发展。

3、商业：商业活跃，城市出现商品交换市场，金属货币被使用。

二、王室衰微
1、制度破坏：诸侯国不再分封，分封制逐步瓦解。

2、王室衰微：周天子的统治势力大减，依赖于诸侯国的经济支持。

3、诸侯争霸：大诸侯国的势力崛起，他们竞相称霸，操控政治局面。

三、诸侯争霸★★★
1、争霸原因：王室衰微；各诸侯国政治、经济发展不平衡。

2、称霸口号：以“尊王攘夷”的名义征战，争夺霸主地位。

3、霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公先后称霸，春秋后期吴、越也北上争霸。

（齐桓公首霸：任用管仲为相改革；打着“尊天子、攘四夷”的旗号。

）
（楚庄王典故：一鸣惊人、大器晚成、问鼎中原）
第七课战国时期的社会变化★（前４７５－前２２１）
一、战国七雄
1、七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

（按方位）
（三家分晋:晋国被韩、赵、魏三家瓜分;田氏代齐:齐国国君由大夫田氏取代。

2、兼并战争特点：战争规模大、兵力多、区域广、时间长。

战役：桂陵之战（围魏救赵）马陵之战（减灶记）长平之战（纸上谈兵）
结果：秦国逐渐成为势力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁
3、评价：（好）有利于实现统一；（坏）给社会带来灾难。

二、商鞅变法★★★
1、背景：（经济）铁制工具和牛耕的进一步推广，生产力水平不断提高。

（根本原因）
（政治）新兴的地主阶级势力增强，要求获得政治权力。

国力大为增强，提高了军队的战斗力，成为最富强的
诸侯国，为以后秦统一全国奠定基础。

（各国变法，使社会急剧变革，封建制度形成）
三、造福千秋的都江堰
1、建造：公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在岷江上修建了都江堰。

2、结构：由渠首和灌溉网两大系统工程构成。

（包括鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰）
3
4
富强。

第八课百家争鸣
一、老子
1、生平：春秋后期楚国人，道家学派创始人。

2、思想主张：顺其自然；对立面可以相互转化；政治上“无为而治”。

3、著作：《道德经》（也称《老子》，道家经典）
二、孔子
1、生平：春秋后期鲁国人；中年曾周游列国，晚年从事教育，整理典籍。

2、政治思想：核心思想是“仁”，是处理人与人关系的准则与道德规范；
政治上推崇西周制度，主张以德治国，反对苛政。

3、教育成就：创办私学，主张“有教无类”，促进了教育在民间的发展。

注重道德教育与文化知识教育；总结教育规律、原则和方法。

4、地位：儒家学派的创始人。

他的思想被弟子整理成《论语》一书中。

影响：对中国古代文化和社会的发展都有重要影响。

（兵家：创始人是春秋末期的孙武，传有《孙子兵法》一书，奠定我国古代军事理论的基础。

）
三、百家争鸣
1、背景：战国时期，旧制度瓦解，新制度逐步确立，不同学派各陈其说。

2、代表人物与主张
墨家：创始人墨子，主张“兼爱”、“非攻”，选贤任能，提倡节俭。

*精*
儒家：孟子主张实行“仁政”，提出民贵君轻思想，反对一切非正义战争； 荀子主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维持社会秩序。

道家： 庄子强调治国要顺应 自然和民心。

人生应追求自由和独立人格。

法家：主张君主治国要靠法令、权威和威势，使臣民慑服。

集大成者韩非子反对空谈 仁义，强调 依法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。

（各派学者提出各种 政治主张和治国方略，以解决社会问题。

易错点：孟子反对的是一切战争，墨子只反对侵略战争）
3、影响：促进了学术和思想的繁荣，成为中国古代第一次文化的发展奠定了基础，影响深远。

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
（公元前221年——220年）
第九课 秦统一中国★（前２２１－前２０７年） 一、秦灭六国(军事统一)
1、 原因：①统一是历史趋势，民心所向；②秦国经过商鞅变法，实力强大。

长平之战奠定军事基础。

③秦王嬴政雄才大略善用人才（李斯、尉缭）
2、过程：从公元前230年到公元前221年，先后攻灭韩赵魏楚燕齐。

1、文化：统一文字为小篆 ，后推广隶书。

2、经济：统一货币为圆形方孔钱半两钱，统一度量衡。

3、交通：统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路。

4、军事: （蒙恬）北击匈奴筑长城；（秦长城：西起临洮，东到辽东）
开发南疆修灵渠 [沟通湘江(长江水系)与漓江（珠江水系）]
（共同作用：巩固了统一，促进了各地经济、文化的交流，加强民族融合。

） 四、秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。

历史感悟：从秦国到秦朝的历史可知，国家要想强大、个人要想成功都必须顺应历史发展潮流。

从秦朝巩固统一的措施认识秦始皇的雄才大略与秦朝的开拓性和创新性，感悟秦始皇对中国历史的贡献以及秦朝在中国历史中的重要地位。

第十课 秦末农民大起义 一、秦的暴政
（1）沉重的赋税（2／3上交国家）（2）繁重的徭役（3）残酷的刑法（4）禁锢思想—焚书坑儒（5）秦二世的统治更为残酷
二、陈胜、吴广起义
1、陈胜吴广起义（典故：揭竿而起，陈胜语“王侯将相，宁有种乎”）
（1）时间：公元前209年 起义地点：大泽乡
（2）直接原因：遇雨误期 根本原因：秦的暴政
、项羽起义军：巨鹿之战，以少胜多，大败秦军主力（典故：破釜沉舟）3、刘邦起义军：公元前207年，刘邦进入咸阳，秦朝灭亡（典故：约法三章）。

（秦朝统治15年，从前221年—前207年，推翻秦朝的是刘邦领导的起义军。

） 三、楚汉之争（前206年--前202年）
1、战争性质：西楚霸王项羽与汉王刘邦争夺帝位的战争）
2、对比：项羽刚愎自用，一味依赖武力；刘邦注重收揽民心，善用人才。

3、结果：项羽被包围在垓下，兵败自刎，刘邦取得胜利。

★故事：鸿门宴 相关成语：项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌等 历史感悟：暴政亡国，得民心者得天下等。

第十一课 西汉的建立和“文景之治” 一、西汉的建立
1、西汉：公元前202年,刘邦建立，定都长安，史称“西汉”。

刘邦是汉高祖。

2、汉初状况：由于秦朝的暴政和秦末的战乱，社会生产破坏，经济萧条。

3、首要问题：如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝 、内容：①增加农业劳动力（士兵还乡务农，释放奴婢）②用轻徭薄赋的政策（十五税一），以鼓励农业生产
3、结果：汉初经济得以恢复和发展，社会局势稳定。

（汉代新型的播种工具耧车P52注释） 三、“文景之治”
1、出现原因：汉文帝、汉景帝继续推行休养生息政策。

2、内容：①注重农业生产，以农为本：进一步轻徭薄赋（田赋“三十税一”）
②注重“以德化民”；废除严刑苛法
③提倡勤俭治国，反对奢侈浮华（文帝以身作则）
3、结果：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强。

这一时期的统治局面，史称“文景之治”（中国历史上第一个封建治世） 历史感悟：成由勤俭败由奢。