1 看图找规律(二)

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( 2) (3) 我与前几幅是一
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个家族的,都是 上面与下面涂黑, 想一想:看能不能找出规律 中间一条有斜纹 的阴影,你发现 了吗?
例5
• 请在下面有“?”的方格里,填上合适的 图形。
我发现,每一个图形的中间 都是△,它们分别是黑色、彩色、白色, 这三种颜色的△顺次前移,因此,“?” 图形的中间是彩色三角形。
第2讲 看图找规律(二)
北京四中网校大丰分校
本课学习目标
►观察一些图形,找出它们藏着的规律,训练 我们的观察力和想象力。
准备性训练
请Байду номын сангаас接着画。
例题与方法
★例1 观察前面3个图形是怎样变化的,再画 出第4个图形。
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(2)
★例2
• 用右面的四块小台布中的一块和左边拼成 大台布。如果你是小裁缝,你会选择下面 的哪一块把大台布拼好?( 3 )
思路点拨
第(1)块上有4根条纹,第(2)块中间的 条纹是波浪线,第(4)块上的条纹跑到右 下角了。
所以,应选 第(3)块。
(1)
(2)
(3)
(4)
例3
仔细观察下图,“?”处应填什么图形?
想一想。。。 上面这个图,每一行,每一列有△、□、 ☆、○各一个,所以“?”处应填△。
例4
• 按规律在空格里填上合适的图形号码。
我发现,每一行中 图形 顶部分别是+、□、○这三 个符号,它们顺次后移,不 涂颜色,因此,“?”图形 的顶部应是“+”。

每个图形的下部分别是 是“ 、 、 。因此,“ ?”处图形的下部应
让我来想一想
”,?应为
总结与提示 • 小朋友,有些图形的变化比较复 杂,需要我们从它们的大小、形 状、颜色、方向、排列顺序等多 方面进行观察、分析,找出规律 后,就可以正确地画出图形。
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