幼儿园中班教案《动物的超级本领》含反思(二篇)
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教学资料参考范本
幼儿园中班教案《动物的超级本领》含反思(二篇)目录:
幼儿园中班教案《动物的超级本领》含反思一
幼儿园中班教案《动物联欢会》含反思二
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幼儿园中班教案《动物的超级本领》含反思一
中班教案《动物的超级本领》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿产生探究动物本领的兴趣,乐于与同伴分享自己的发现,初步了解动物在奔跑、跳跃、游泳等方面的高超本领,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看看幼儿园中班《动物的超级本领》含反思教案吧。
【活动目标】
1、初步了解动物在奔跑、跳跃、游泳等方面的高超本领。
2、产生探究动物本领的兴趣,乐于与同伴分享自己的发现。
3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
4、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。
【活动准备】
1、收集关于动物本领的图片、图书等资料。
2、体育活动场景图1张,不干胶粘纸一张。(幼儿资源活动包)
3、《动物的超级本领》教学挂图。
【活动过程】
1、请幼儿自己观察挂图,说一说这些动物在干什么并自由模仿。
2、引导幼儿交流“动物运动之最”。
鼓励幼儿介绍自己收集的资料,并互相讲一讲这些动物中谁最有耐力?谁跳的最高?谁是大力士?谁是最有名的“杂技演员”?
3、玩游戏“动物本领大比拼”。
(1)和幼儿一起商讨动物运动会的项目,并确定适合不同动物参加的运动项目。如:长跑、跳跃、游泳、举重、杂技等项目。
(2)结合幼儿资源包中有关“动物的超级本领”的操作卡,引导幼儿按“比赛项目”对各种动物进行粘贴分类。
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