培训需求调研报告格式

abcdefg公司

2013年度培训需求调查分析报告

对2012年度的培训工作进行评估是制定2013年度培训计划的一项前提工作，只有对现

有工作进行了较为全面的评估，才能发现现有工作中存在问题，才能为在以后的工作中逐步

改善提供了可能性和方向。

2012年12月，hh部在全公司范围内进行了2012年年度培训需求调查。对公司的培训现

状和培训需求进行了调查，现将相关调查结果分析整理报告如下：

第一部分培训需求调查概况

1.1 调查问卷及调查对象

为了有效的提高调查的针对性及可信度，特设臵了《培训需求调查表》和随机访谈两种

方式，欲多方位、多渠道的获取各岗位的培训需求和信息，经过数据整理分析，基本能反应

客观事实和大部分同事对培训工作的评价和期望。

1.2 调查问卷结构与内容

调查问卷结构分为三个部分，第一部分为培训现状调查，设臵三个封闭式问题，主题围

绕“对公司及部门的培训整体印象”、“目前培训能起到的作用”以及“目前影响培训开展的

因素”进行调研分析，在于了解调查对象的培训意愿及对2012年度培训工作的评价；第二部

分为培训需求调查，第二部分为培训需求调查，设臵三个开放式问题和四个封闭式问题，分

别围绕“在工作中遇到的困惑”、“培训方式”、“培训时间”、“培训时长”、“培训讲师”、“希

望新增课程”。第三部分为对培训的意见和建议。

1.3 调查问卷的发放与回收

全员覆盖率百分之五十以上的抽样调查，共计发放问卷86份，收回问卷86份。

第二部分培训需求调查统计结果及分析

2.1您对公司及部门的培训整体印象如何？

(转载于:培训需求调研报告格式) 您对公司级培训的整体印象如何？

关于部门级培训整体印象的评价结果则分两种情况，职能部门普遍评价不如对公司级培

训的评价好，多数员工觉自己部门的培训一般或者是有待改进，而业务部门的评价与对公司

级培训的评价一样，持肯定态度的员工占多数。由此可以推测，在部门级培训工作方面，职

能部门做得不如业务部门好。2013年

的培训工作将重点监控职能业务部门的实施情况； 2.2 您认为目前的培训能起到哪些作

用？

您认为目前的培训能起到哪些作用？

关于目前培训所起到的作用，过半数以上的员工偏向于提高技能和增加知识两个方面，

说明多数的同事最先关注的还是本职工作范围内的专业技能的提升，这与培训的本质内涵是

一致的，培训的基础就是为了更好、更高标准的完成本职工作，这也显示2013年培训的重点

工作仍是加大在职岗位技能培训力度，同时多数部门领导觉得培训对于端正下属的工作态度

发挥了作用，这说明极少数人认为培训能够对升职加薪起到作用。， 2.3 目前影响培训开展

的因素是什么？

目前影响培训开展的因素是什么？

在谈到目前影响培训开展得因素时，有高达百分之66.28%的员工表示工作太忙，没有时

间培训。除此以外得票位居第二的选项为，培训来师讲的都是理论，在实际工作中我用不上。

但是后续hh部在做培训计划将更多考虑大家的工作时间特点及时间可分配情况，尽可能减少

因与工作时间经常冲突而不能参训的情况，同时说明了人力资源步对于培训工作还有进一步

细化的空间和必要性，这将是我们2013年度培训工作的重点目标之一。 2.4 您最喜欢哪些

培训方式？

您最喜欢哪些培训方式？

关于培训方式，最受员工欢迎的当属：案例分析、现场演练、课堂讲授、外出学习这四种方式，这四种培训方式分别以50%、41.86%、33.72%、32.56%的得票率位居前四，2013年的培训方式，hh部会尽可能的安排员工喜欢的授课方式。

2.5 您希望培训时间安排在何时？

您希望培训时间安排在何时？

关于培训时间，被调查员工的选择方向相对较一致，多数人偏向于周一至周五下午安排培训，这一选择与我们培训的现实情况也较符合，本年度多数培训都是在周一至周五下午进行。这也说明，这样的时间安排是能为大家所接受的。值得后续做培训计划时参考。

2.6 您希望每次培训时长为？

您希望每次培训时长为？

被调查员工们对于课程时间长短的要求两极分化明显，几乎是同样比例的人选择了“60分钟”和“只要有用，我会尽量挤出时间参加”这两个选项，由此推之，培训课程时间不宜过长，决定时间长短的最重要因素为课程的实用性。

2.7 您对培训讲师有何要求和期望？篇二：培训需求调研报告

培训需求调研报告和培训内容

针对性安排方案

申报单位：申报子项目：幼儿园骨干教师短期集中项目

一、培训需求调研报告

二、培训内容针对性安排方案

注：1.“调研对象”栏目，若调研多个单位的教师（校长），每个单位至少填一个调研对象。

2.每个子项目都要提交本报告和方案。本报告和方案纳入项目评审的重要指标。篇三：员工培训需求调研报告

员工培训需求调查报告

人力资源部

2012年6月

调研背景

2012年5月底，人力资源部在全公司范围内进行了下半年培训需求调查。该培训调查主要是对公司的培训现状和培训需求进行了调查。为了有效提高培训调查的针对性及可信度，本次培训需求调查采用无记名问卷调查的方式进行。

对全体员工进行培训需求调研是为了更好的开展下半年培训工作，对现有培训工作进行较为全面的调查与评估，对管理现状、员工队伍的素质要求等有了清楚的了解后，才能提出相应的解决方案，加强培训的针对性、实用性和有效性，为在以后的工作中逐步改善培训提供方向。现将调研结果整理报告如下：

问卷调查

（一）调查问卷的发放与回收

本次发放调查问卷32份，共回收有效样本27份，回收率为73%。

（二）调查问卷的结构与运用

调查问卷共分为11题，从各方面了解全体员工对公司培训工作的看法、培训实际需求、建议和期望等。培训调查结果将对2012年下半年培训工作的实施提供重要参考和依据，通过大家的意见反馈和积极参与，将促进公司培训体系的改进与提高，将有助于公司各项培训的顺利实施，为公司的发展奠定坚实的文化基础。