论儿童社会工作的重要性

发展儿童社会工作的重要性

（社会工作专业学号：11241020102）

摘要：儿童是国家的未来，他们的发展状况在一定程度上决定着一个国家的前途和命运。对于我国这样一个人口大国来说，儿童的数量庞大，对于儿童的服务涉及千家万户，开展科学有效的儿童工作，是社会发展以及人的全面发展得以最终实现的基本保障之一。长久以来，我们对于儿童工作理论与实践的研究存在着很多不足之处，没有建立起完整的儿童社会工作系统体系。在此，阐述儿童社会工作的重要性，提高对儿童社会工作的认识，加大人民对儿童社会工作的重视，以改善我国儿童社会工作的现状。

关键词：儿童社会工作、重要性

一、儿童社会工作的概念

儿童社会工作，是以全体儿童为工作对象，社会工作者根据儿童的生理、心理特点和成长、发展的需要，以专业的价值为指导和科学的理论为基础，充分运用社会工作的专业方法和技巧对儿童进行服务，以促进儿童全面发展，进而促进社会和谐发展为目的的社会工作。从历史和现实发展来看，儿童社会工作有广义和侠义之分。

侠义的儿童社会工作是一种时候补救性工作，以处于特殊困难境地的儿童为对象，多采取机构服务的方式，救助和保护那些家庭或父母无力抚养的儿童或者有各种问题的儿童。这种思想和模式在20世纪以前，儿童社会工作发展的早期体现得较为明显，随着社会的进步已逐渐被新的理解和共识、新的服务模式所取代。

广义的儿童社会工作是指社会的方方面面，特别是国家和地方政府为促进儿童健康成长所采取的一切措施，工作对是所有的儿童群体。在内容上包括文教、卫生、医疗、保健、体育、娱乐、家庭保障、儿童权益保护等方方面面，涵盖了能增进儿童健全发展的各项措施；能防范危害儿童发展因素的预防和保护措施；能保障儿童福利的措施；能促进儿童潜能的措施。这是一种积极的儿童社会工作，可以充分利用一切能促进儿童发展的各项个人的和环境的资源。随着社会的发展，这种广义的儿童社会工作已逐渐成为儿童社会工作的发展方向。

二、发展儿童社会工作的重要性

（一）、儿童的概念

在我国学术界，通常将儿童的年龄界定为0~14岁。

儿童是一个人的特别发展阶段。儿童期和人生的其他生长期相比较，具有特殊的意义。儿童时期是一个人的生理、心理和社会性发展特别快的时期，即一个人的快速生长期。儿童阶段是人的生理变化最为显著的阶段，身高体重的增长，骨骼的发育，身体比例的变化，神经系统结构和功能的完善，内分泌腺机能的改变等各方面的变化都是其他人生阶段不可比拟的。在心理上，无论是知觉、认识等功能性发展，还是情感、意志等心理元素的发展，儿童期都处于特别迅速的时期。同时，人对于社会规则的学习，对于社会问题的认知大部分也来自儿童期。

儿童时期是人发生巨大转折的关键时期和最佳时期。儿童时期是人的行为和能力发展的关键时段，在这一时段中，人的接受力强，社会刺激的有效性高，给予适当的刺激，就有利于发展。儿童时期是一个人由感情单一、需求单一的个体向感情丰富、需求多样的个体的转变；不成熟的自我向成熟的自我的转变；自然人向社会人的转变。但是这个转变过程受外界因素的影响极大，有利的因素会引导儿童的健康成长，反之则不利于儿童的成长。

（二）、儿童面临的问题

儿童是国家的未来，是祖国的花朵。但是我国儿童在成长过程中面临许许多多的问题，严重阻碍着儿童的健康成长。下面我举例谈谈儿童所面临的问题。

1、儿童营养问题。

适当的营养是儿童健康发育的关键因素。营养充足能增强儿童疾病抵抗力并使儿童能够充分利用教育和社会的机会。目前儿童的营养水平呈现两种趋势。一种是由于极度贫困导致的营养不良，如：发育不良、体重不足、缺铁性贫血。2009年，联合国儿童基金会发布的《关于儿童和母亲营养状况的进展跟踪报告》指出，中国农村有大约40%的儿童发育迟缓。2012年3月28日新京报记着报道了云南省丽江市玉龙县宝山乡高寒村儿童营养状况，这座村子里的农作物只有土豆和荞麦，家中一贫如洗，每年的食物都不够吃，一年到头也吃不上几次新鲜的肉和蔬菜。刚满1岁的小梅身高67厘米，体重6.2公斤，而国家公布的1岁儿童平均身高体重为75厘米和9.4公斤。小梅的营养状况已属于严重营养不良，并伴有发育迟缓。在高寒村，像小梅这样的孩子不止一个，日复一日的土豆和荞麦，是

这里的孩子们童年食物的主题。由于缺乏婴幼儿生长发育必需的营养食物，这里的孩子普遍面临着营养不良的境况。另一种则是由于营养结构不合理，导致的过度肥胖。肥胖给儿童的健康成长带来了障碍，也对儿童的身心正常发展，特别是社会性发展带来了问题。

2、特殊的儿童问题。

在我国0~14岁的儿童中，有残疾儿童900余万人，占全国同龄儿童总数的2.66%。残疾儿童面临着许许多多的社会及家庭问题。父母为长期照顾残疾儿童，不能全心投入到工作中，以及对残疾儿童的训练，给家庭造成经济问题，同时父母也会担心还在未来的独立生活问题；现在社会上任有许多人对残疾儿童及其家庭存有偏见；残疾儿童的入学也面临着巨大的问题。

3、留守儿童面临的问题。

留守儿童，是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。2012年9月，教育部公布义务教育随迁子女超1260万，义务教育阶段留守儿童2200万。留守儿童面临的问题有如下一些。监护不力，九年义务教育难以保证；缺乏抚慰，身心健康令人担忧；疏于照顾，人身安全不容忽视；心理问题；学习问题……

（三）、儿童社会工作的主要内容

1、儿童养育和保健

儿童养育指在饮食喂养、合理营养、居住环境、托儿设施等各个方面对儿童更加完善、更全面和更科学的抚养和培育。儿童保健主要包括两个方面：一是妇婴保健，即利用各种有效措施减少婴儿死亡率；二是指对儿童的卫生工作，即通过健康检查、身体缺点的锻炼及矫治、传染病的预防、健康教育和科学的生活方式的宣传等方式促进儿童健康发育成长，全面提高儿童的身体素质。

2、儿童照顾和教育

儿童照顾是指在家庭、托儿所、幼儿园、学校等环境中给予儿童在生活、学习、成长等各方面的呵护和关怀。