政治寒假作业答案
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政治寒假作业(一)
一、选择题
二、主观题
.①规律具有客观性,要求我们尊重客观规律,按客观规律办事。我国航天人尊重科学,以科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制推动工作,做到了按客观规律办事。②认识和利用规律必须发挥主观能动性。航天人大胆探索创新,自强不息,勇于超越、埋头苦干,充分发挥了主观能动性。
.()①物质决定意识,要一切从实际出发。随着我国经济的增长和消费的升级,资源环境压力越来越大,因此,迫切需要我们提高节约意识,树立正确的消费观。②意识对客观事物的发展具有反作用,正确的意识会促进客观事物的发展。提高全民的资源环境意识,树立正确的消费观有助于缓解能源资源短缺压力,促进我国社会主义市场经济又好又快的发展。③规律是客观的,要求我们按客观规律办事。提高全民资源环境意识,是尊重自然规律、保护自然、与自然和谐相处的要求。(从规律的客观性与主观能动性的关系回答亦可。)
()①坚持整体与部分的统一,掌握系统优化的方法。协调家庭消费比例,优化消费结构,促进居民消费合理科学。②坚持一切从实际出发、实事求是的方法。规范消费行为,与个人实际承受能力相适应。③树立正确的意识,发挥正确的意识对改造客观世界的指导作用。逐步转变国人“多存钱,少消费”的传统观念,提倡适度消费。④坚持具体问题具体分析方法,用发展的观点看问题。采取有效措施,促进农村居民消费结构升级。(其他言之有理,均可给分)(分)
()实践对认识具有决定作用。①马寅初经过调查研究,提出我国要实行计划生育,体现了实践是认识的来源。②随着人口的增长,实行计划生育的观点由原来受到批判到作为我国的基本国策,表明实践是认识发展的动力。③我国人口再生产类型的转变证明了计划生育的正确性,说明实践是检验认识正确与否的唯一标准。(分)()认识对实践有反作用。正确的认识促进实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展。批判计划生育观点导致人口过度增长,实行计划生育政策成功地控制了人口数量,说明不同的认识对实践具有不同的反作用。(分).①实践具有主观能动性。制定《规划纲要》表明实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。(分)②实践是认识的基础。国家相关部门通过调查研究,形成《规划纲要》的基本思路,体现了实践是认识的来源和动力;《规划纲要》的颁布实施,体现了实践是认识的目的和归宿。(分)③认识具有反复性,人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。《规划纲要》的制定过程,表明人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(分)
. ①意识是客观存在在人脑中的反映,物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是。时代涌现出大批道德典范的精神需要弘扬,思想道德领域不容忽视的问题需要解决,因此“我们的价值观”大讨论具有现实意义。②意识能够能动的认识世界,能够有目的、有计划的创造性的反映社会存在。“大讨论”有利于总结社会的先进典型,引导全社会正确处理人与人、人与自身、人与社会、人与自然的关系。③人能够能动的改造世界。意识对改造世界具有指导作用,高昂的精神可以催人奋进。通过大讨论形成的正确科学、高尚健康、积极向上的价值取向和公民普遍认同、适用和遵循的价值标准,能够为浙江的改革开放提供精神动力。
一、选择题
三、主观题
.①坚持从实际出发。根据当前国际、国内的粮食安全形势和风险,制定巩固和发展农业,确保国家粮食安全的有效措施。(分)
②坚持正确意识的指导。确保国家粮食安全,要始终保持清醒认识,绝不能思想麻痹、工作松懈。(分)
③充分发挥主观能动性,按规律办事。巩固和发展农业,必须再接再厉、迎难而上、开拓进取,努力在高起点上实现新突破、再创新佳绩。(分)
④善于把握主要矛盾,抓重点。农业科技是确保国家粮食安全的基础支撑,必须坚持科教兴农,实现农业持续稳定发展。(分)(学生从其他方便作答也可以给分,但总分不超过
①不同事物有不同的矛盾,发达国家和发展国家面临的人口矛盾各不相同。(分)
②在人类发展的不同阶段,人口矛盾有不同的特点。生产力相对落后的时代,主要是人口不足;现在则是人口总量过大,年龄结构和地区分布不合理。(分)
③同一事物的不同矛盾和同一矛盾的不同方面各有其特殊性。复杂的人口问题本身包含着多个不同的矛盾,人口矛盾在创造财富和消化资源两个不同方面。(分)
总之,要在矛盾普遍性观点的指导下具体分析人口问题的矛盾,推动人口资源环境的可持续发展。(分)
①任何事物都包含对立统一的两个方面,矛盾即对立统一。(分)
②发展经济与改善民生是既对立又统一的关系。在国家财力一定的情况下,二者存在此消彼长的关系。(分)
③二者又是相互影响、相互促进的。发展经济为改善民生提供物质基础和保障;改善民生是发展经济的最终目的,能扩大内需,促进经济平稳较快发展和经济发展方式的转变。(分)④要坚持一分为二的观点,全面地看问题,在发展经济的同时,更加注重保障和改善民生,实现经济社会协调发展。(分)
.①坚持一切从实际出发,实事求是,做到主观与客观具体的历史的统一。我国根据文化建设实际,解放思想,不断实现文化建设构想的发展。(分)②在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性认识和把握规律。我国在文化建设实践中不断深入认识和把握文化建设规律,从而推动文化建设构想的发展。(分)③实践是认识的来源和动力。不同时期文化建设有不同特点,从而形成了相应的指导思想,推动了文化建设战略构想的发展。(分)④认识具有无限性和上升性。人类认识是无限发展的,追求真理是永无止境的过程,在实践的基础上追求和发展真理,做到与时俱进,开拓创新。我国在文化建设的实践中不断探索新思路,实现了文化建设构想的发展。从十六大到十七届六中全会“文化强国”战略的提出,是逐步积累发展的过程。(分). ①任何事物的发展都是量变和质变的统一。②量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。吉利从一个小企业壮大成为全球知名的跨国公司,离不开长期的积累,在长期发展中不断提高产品质量和核心竞争力,扭转品牌劣势,加大创新力度,实现了吉利的腾飞。
③质变为量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。在吉利的发展历程中转入汽车行业、实现股份制改造建立现代企业制度、收购沃尔沃是吉利发展史上三个标志性事件,每一次重大历史转折,都为吉利的发展开辟了新天地。④事物的发展要经过“量变质变新的量变”的循环往复,使事物不断向前发展。吉利的发展证明了在量的积累达到一定程度时要抓住时机促成事物的飞跃,并且在更高的平台上发展壮大。