21 曲线运动 运动的合成与分解—2021届高中物理一轮复习课件
高考物理一轮复习课件:第四章 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解

质点仅在恒力F的作用下,由O点
运动到A点的轨迹如图4-1-2所示,在
A点时速度的方向与x轴平行,则恒力F 的方向可能沿( A.x轴正方向 C.y轴正方向 ) B.x轴负方向 D.y轴负方向
【审题视点】 (1)观察曲线走向及O、A两点速度方向. (2)恒力F的方向不可能与v的方向相同. 【解析】 质点的初速度沿y轴正方向的分速度到A点时减 为零,说明质点受的恒力F有沿y轴负方向的分量,又知在A 点时速度的方向与x轴平行,故选项D对. 【答案】 D
【规范解答】 小环释放后, v 增加, 而 v 1=v cos θ,v 1 增大,由此可知小环刚 释放时重物具有向上的加速度, 故绳中张 力一定大于 2mg,A 项正确;小环到达 B 处时,绳与直杆间的夹角为 45° ,重物上 升的高度 h=( 2-1)d,B 项正确;如图 所示,将小环速度 v 进行正交分解如图 示,其分速度 v 1 与重物上升的速度大小 2 相等,v 1=v cos 45° = v ,所以,小环 2 在 B 处的速度与重物上升的速度大小之 比等于 2,C 项错误、D 项正确.
【答案】
Aபைடு நூலகம்
两直线运动的合运动的性质和轨迹,由两分运动的性质及
合初速度与合加速度的方向关系决定.
1.根据合加速度判定合运动是匀变速运动还是非匀变速 运动,若合加速度不变则为匀变速运动;若合加速度变化(
包括大小或方向)则为非匀变速运动.
2.根据合加速度方向与合初速度方向判定合运动是直线 运动还是曲线运动,若合加速度与合初速度的方向在同一直 线上则为直线运动,否则为曲线运动.
d d 180 t= = = s=36 s, 5 v⊥ v2 5 2 2 v 合= v 1+v 2= 5 m/s, 2 x=v 合 t=90 5 m. (2)欲使船渡河航程最短,船的实际速度应垂直河岸.船 头应朝图(b)中的 v 2 方向,则有 v 2sin α=v 1,解得 α=30° . 所以当船头与上游河岸成 60° 时航程最短. x=d=180 m. d d 180 t= =v cos 30° =5 s=24 3 s. v⊥ 2 2 3
高中物理 必修2_1. 曲线运动课件24张PPT.ppt

C、匀减速直线运动 D、曲线运动
(4)关于曲线运动,下列说法正确的是( B)
A、曲线运动一定是变速运动,速度大小 一定要变化
B、曲线运动中的加速度一定不为零,但 可以等于恒量
C、曲线运动中的物体,不可能受恒力作用
D、在平衡力作用下的物体,可以作曲线 运动
(5)某物体在一足够大的光滑平面上向东 运动,当它受到一个向南的恒定外力作用时, 物体运动将是( ) B
2.曲线运动是变速运动。
生变化)
(至少方向发
三.物体(质点)做曲线运动的条件
物体受到的合外力与物体的速度方向不在一条 直线
课后作业:
(1)下列说法中正确的是( AD)
A、两匀速直线运动的合运动的轨迹必 是直线
B、两匀变速直线运动的合运动的轨迹 必是直线
C、一个匀变速直线运动和一个匀速直 线运动的合运动的轨迹一定是直线
D、几个初速度为零的匀变速直线运动 的合运动的轨迹一定是直线
(2)小船在静水中的速度是v,今小船要 渡过一条小河,渡河时小船向对岸垂直划行, 若小船行到河中间时,水流速度增大,则渡 河时间与预定的时间相比( A ) A、不变 B、减小 C、增加 D、无法确定
(3)物体受到几个力的作用而做匀速直线运 动,如果撤掉其中的一个力,而其余的力不 变,它可能做( BCD)
A、直线运动,但加速度方向不变,大小不 变,是匀变速运动
B、曲线运动且是匀变速曲线运动
C、曲线运动,但加速度方向改变,大小不 变,是非匀变速运动
D、曲线运动,加速度大小和方向均改变, 是非匀变速运动
[课堂训练]
画出质点沿曲线从左向右运动时,在A、B、C
三点的速度方向
vA
5.1曲线运动教学课件—2021学年(最新)人教版(2019)高中物理必修第二册

3、关于曲线运动,下列说法正确的是( ) A.做曲线运动的物体,可能受力平衡 B.做曲线运动的物体,位移的大小可能和路程大小相等 C.做曲线运动的物体,速度和加速度一定在不断发生变化 D.做曲线运动的物体,速度方向是在曲线上该点的切线方向
解析:选D.曲线运动的条件是合力与速度不共线,一定存在加速度,做曲线运动的物 体受到的合外力一定不为零,不可能处于平衡状态,故A项错误;做曲线运动的物体, 轨迹是曲线,因此物体的位移的大小一定小于其经过的路程,故B项错误;既然是曲 线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,速度时刻改 变,但物体受到的力可以不变,即加速度可以不变,故C项错误;做曲线运动的物体, 速度方向是在曲线上该点的切线方向,故D项正确.
大量事实表明:当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时,物 体做曲线运动。
(1)从动力学的角度看:当物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一条直 线上时,物体做曲线运动。
(2)从运动学的角度看:当物体的加速度与它的速度方向不在一条直线上时, 物体做曲线运动。
(三)轨迹、速度和受力关系 1、力和速度之间的关系
解析:选B 在未放置磁铁时,小钢球的合力认为是零,则做直线运动,故选项A错 误;曲线运动的速度方向是切线方向,合力方向即加速度的方向是指向磁体的方向, 两者不共线,球在做曲线运动,说明曲线运动的条件是合力或加速度与速度不在同一 条直线上,就会做曲线运动,故选项B正确,CD错误.
高中物理必修二第五章第一节《曲线运动》课件(共14张PPT)

我不知道世上的人对我怎样评价。我却 这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现 了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的 贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理 的海洋还神秘地展现在我们面前。 --牛顿(英国)
总结:
当运动物体所受的合外力的方向与 它的速度方向不在一条直线上时,物体 就做曲线运动。
分析:飞机扔炸弹,分析为什么炸弹做曲 线运动?
1、关于曲线运动的速度方向,下列说法中正确的是 (C )
A、在曲线运动中速度的方向总是沿着曲线并保持不变 B、质点做曲线运动时,速度方向是时刻改变的,它在某点 的瞬时速度的方向与这一点运动的轨迹垂直 C、曲线运动中速度的方向是时刻改变的,质点在某一点的 瞬时速度的方向是在曲线上的之一点的切线方向 D、曲线运动中速度的方向是不断改变的,但速度的大小不 变
第五章 曲线运动
第一节 曲线运动
(一)什么是曲线运动?
(思考:以前我们学的是什么运动?)
观察:以下物体的运动轨迹是什么样的?
汽车过桥 钟表 卫星运动
定义:质点运动的轨迹是曲线的运动
曲线运动的方向?(gw)
思考:当水滴从伞边飞出 时,其速度方向是怎样的?
雨滴由于惯性,以脱离伞时的 速度沿切线方向飞出,切线方向 即为雨滴飞出时的速度方向。 所以,质点在某一点(或某一时刻)的速度的 方向是曲线在这一点的切线方向。
钟表
2、一个作匀速直线运动的物体,突然受到一个与运动方向 不在一条直线上的恒力的作用时,物体的运动为 ( B )
A、继续做直线运动 B、一定做曲线运动 C、可能做直线运动,也可能做曲线运动
D、运动的形式不能确定
2021年高中物理人教版(新教材)必修第二册课件:第5章 第1节 曲线运动

对点训练 • 2.(2020·贵州贵阳六中高一下学期月考)一个小球在水平桌面上运动,
当小球运动至P点时,开始受到恒定外力的作用,运动轨迹如图所示, AP为直线,PB为曲线。对于小球受到的外力的方向,下列说法正确的是
几种常见的运动形式轨迹特点加速度特点运动性质直线加速度为零匀速直线运动加速度不变匀变速直线运动加速度变化变加速直线运动曲线加速度不变匀变速曲线运动加速度变化变加速曲线运动2物体的合外力为恒力时它一定做匀变速运动但可能是匀变速直线运动也可能是匀变速曲线运动
第五章
抛体运动
• 〔情 境 导 入〕
• 在我们生活的广阔空间里,物体在做各种各样的运动,其中有很多 是直线运动,更普遍的则是曲线运动。
• 3.物体的受力与运动性质
典例剖析
• 曲线由典M例向一2 N辆行汽驶车。在下水图平中公分路别上画减出速了转汽弯车,转从弯俯时视所图受中合可力以F的看四到种汽方车向沿,
你认为正确的是
()
C
• 思路引导:(1)曲线运动的轨迹在合力方向和速度方向之间且向力的方向 弯曲。
• (2)合外力方向与速度方向成锐角时,物本做加速曲线运动;成钝角时, 物体做减速曲线运动。
• A.物体受到变力作用,一定做曲线运动
• B.物体受到恒力作用,一定做直线运动
• C.物体所受的合力方向与速度方向不在同一直线上时,一定做曲线运 动
• D.如果合力方向与速度方向在同一直线上,则物体的速度方向不改变, 只是速率发生变化
• 易错分析:本题误认为力变化,速度方向就变化,从而错选A项;或认 为合力方向与速度方向在同一直线上时,速度方向一定不变化而错选D。 出错的原因是对物体做直线运动和曲线运动的条件理解不透彻。
高中物理【运动的合成与分解】优质课件

(√ )
(3)分运动的速度、位移、加速度与合运动的速度、位移、加速度之间满足平行四
边形定则。
(√ )
(4)合运动的速度一定大于分运动的速度。
(×)
3.选一选
关于运动的合成与分解,下列说法正确的是
()
A.两个分运动是直线运动,则它们的合运动一定是直线运动
B.合运动的速度一定比分运动的速度大
C.合运动的位移一定比分运动的位移大
(2)物体实际运动的位移、速度、加速度就是它的合位移、合速度、合加速度, 而分运动的位移、速度、加速度是它的分位移、分速度、分加速度。
2.合运动与分运动的四个特性
等时性
各分运动与合运动同时发生,同时结束,时间相同
等效性
各分运动的共同效果与合运动的效果相同
同体性
各分运动与合运动是同一物体的运动
独立性
各分运动之间互不相干,彼此独立,互不影响
运动的合成与分解
核心素养点击
物理 (1)理解合运动与分运动的概念。
观念 (2)知道运动的合成与分解,理解运动的合成与分解遵循平行四边形定则。
(1)会根据研究问题的需要建立合适的平面直角坐标系,并用函数描述直
科学 思维
线运动。 (2)掌握运动的合成与分解的方法。会用作图和计算的方法,求解位移和 速度的合成与分解问题。
(2)蜡块运动的描述
图5.2-1 ①建立坐标系:以蜡块开始匀速运动的位置为_原__点__O_,以水平向__右__的方向和竖 直向__上__的方向分别为x轴和y轴的方向,建立如图5.2-1 所示的平面直角坐标系。
②蜡块的位置:
设玻璃管向右移动的速度为 vx,蜡块沿玻璃管上升的速度为 vy,经时间 t,蜡 块的位置坐标为 x=__v_x_t ,y=__v_y_t_。 ③蜡块运动的轨迹: 蜡块运动的轨迹方程为 y=__v_v_xyx__,蜡块的运动轨迹是_直__线__。
高中物理精品课件:第1讲 曲线运动 运动的合成与分解

B.船头与河岸间的夹角α为60° C.小船在静水中的速度大小为0.6 m/s
√D.河的宽度为200 m
考点四
绳(杆)速度分解模型
1.模型特点 与绳(杆)相连的物体运动方向与绳(杆)不在一条直线上. 2.明确合速度与分速度 合速度→绳(杆)拉物体的实际运动速度v→平行四边形对角线
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
素养提升练
12.(多选)(2019·全国卷Ⅱ·19)如图(a),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中 滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离.某运动员先后两次 从同一跳台起跳,每次都从离开跳台开始计时,用v表示他在竖直方向 的速度,其v-t图像如图(b)所示,t1和t2是他落在倾斜雪道上的时刻.则
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A.第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小
√B.第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大
C.第二次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次的大
√D.竖直方向速度大小为v1时,第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一
次的大
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
4.(2021·湖南省1月适应性考试·2)有一圆柱形水井,井壁光滑且竖直, 过其中心轴的剖面图如图所示.一个质量为m的小球以速度v从井口边缘 沿直径方向水平射入水井,小球与井壁做多次弹性碰撞(碰撞前后小球 水平方向速度大小不变、方向反向,小球竖直方向速度大小和方向都 不变).不计空气阻力,从小球水平射入水井到落至水面的过程中,下列 说法正确的是 A.小球下落时间与小球质量m有关 B.小球下落时间与小球初速度v有关 C.小球下落时间与水井井口直径d有关
人教版高中物理必修二课件:5.1《曲线运动》 (共14张PPT)

小结:
曲线运动的速度方向是过曲线上某点的切线方向. 当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不在同一
直线上时,物体做曲线运动.
课堂练习
练习1、关于曲线运动,下列说法正确的是: ()
A.曲线运动一定是变速运动
B.曲线运动速度的方向不断的变化,但速度 的大小
可以不变
C.曲线运动的速度方向可能不变
D.曲线运动的速度大小和方向一定同时改变
提出问题:
为什么有些物体做直线运动, 有些物体会做曲线运动?
二、物体做曲线运动的条件是什么呢?
物体做曲线运动的条件:
当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不 在同一直线上时,物体做曲线运动.
交流讨论
1.飞机仍炸弹,分析为什么炸弹做曲线运 动呢? 2.盘山公路路面有什么特点?火车铁轨在 转弯道处有什么特点呢?
课堂练习
练习2、以下说法正确的是: A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B.物体在变力的作用下不可能做直线运动 C.物体在恒力作用下可能做曲线运动 D.物体在变力的作用下可能做直线运动
•3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。
•4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。
•5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/212021/11/212021/11/2111/21/2021
第五章 曲线运动 第一节 曲线运动
如何确定曲线运动的方向呢?
火星沿砂轮的切线方向飞出
思考、物体做圆周在圆弧的这一点的切线方向。
对一般的曲线运动瞬时速度方向如何呢?
对一般的曲线运动瞬时速度方向如何呢?
新人教版高中物理必修二曲线运动 (共37张PPT)

Vy
x vxt
y vyt
y
L
Vx P ( x,y)
θ
O
x
x
L x2 y2 tan y vy
x vx
五、运动的合成与分解
红蜡块在平面内的运动
(2)蜡块的运动轨迹
y
Vy
x vxt
y vyt
Vx P ( x,y)
θ
y vy x
O
x
即y kx ——直线
vx
五、运动的合成与分解
红蜡块在平面内的运动
1、合运动: 物体实际发生的运动。
2、分运动: 物体同时参与了几个方向的运动。
练习
4、在高处拉低处小船时,通常在河岸上通过滑轮 用钢绳拴船,若拉绳的速度为V1=4m/s,当拴船 的绳与水平方向成60°时,船的速度是多大?
速度V1与 V哪一个是 合速度?
提示:两个物体用绳或杆相 连,则两物体沿绳或杆方向 的分速度大小相等。
度的大小为
m/s,沿竖直方向的分速度的
大小为
m/s。
Vx=Vcos600=250m/s
Vy
V
V 600
x
Vy=Vsin600=433m/s
训练
3、飞机起飞时以V=100m/s的速度斜向上飞, 飞行方向与水平面的夹角为370。求飞机在2s 内飞行的高度。
方法一:分解位移 S=Vt=200m
yቤተ መጻሕፍቲ ባይዱS
x 370
四、运动的合成与分解
物体的实际运动速度又叫合速度,(记) 物体的实际运动位移又叫合位移。
y
V
S P ( x,y)
θ
O
x
四、运动的合成与分解
物体的实际运动速度又叫合速度,
(人教版)物理必修二:5.1《曲线运动》ppt课件

vcosθ
vsinθ
图5-1-1
三、运动描述的实例
1.蜡块的位置:蜡块沿玻璃管匀速上升
的速度设为vy,玻璃管向右匀速移动
的速度设为vx,从蜡块开始运动的时
刻计时,在某时刻t,蜡块的位置P可
以用它的x、y两个坐标表示x=_v_x_t,
y=_v_y_t__.
图5-1-2
2.蜡块的速度:速度的大小 v=___v_2x_+__v_2y__,速度的方向满
答案 C
解析设蜡块沿玻璃管匀速上升的速度为 v1, 位移为 x1,蜡块随玻璃管水平向右移动的速
度为 v2,位移为 x2,如图所示,v2=tanv310°
=0.1 3
m/s≈0.173 m/s.蜡块沿玻璃管匀速上升的时间 t=vx11=
3
1.0 0.1
s=10 s.由于合运动与分运动具有等时性,故玻璃管水
运动,C选项错误;物体做曲线
运动,一定有加速度,但不一定恒定,D选项错误.
二、对曲线运动条件的理解
1.物体做曲线运动的条件
(1)动力学条件:协力方向与物体的速度方向不在同一条直
线上.
(2)运动学条件:加速度方向与速度方向不在同一直线上. 2. 无力不拐弯,拐弯必有力.曲线运动
的轨迹始终夹在协力方向与速度方向
【例1】 下列说法中,正确的是
()
A.物体保持速率不变沿曲线运动,其加速度为0
B.曲线运动一定是变速运动
C.变速运动一定是曲线运动
D.物体沿曲线运动一定有加速度,且一定是匀加速曲线 运动
答案 B
解析 曲线运动的速度方向时刻变化,是变速运动,故加速度一定不
为0,故B选项正确,A选项错误;直线运动中速度大小变化仍是变速
天津2021届高考物理一轮章节复习精讲精练之曲线运动 运动的合成与分解Word版含答案

第四章第1讲曲线运动运动的合成与分解一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分.第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求.全部选对的得7分,选对但不全的得4分,有选错的得0分.) 1.一质点在某段时间内做曲线运动,则这段时间内()A.速度肯定在不断地转变,加速度也肯定不断地转变B.速度肯定在不断地转变,加速度可以不变C.速度可以不变,加速度肯定在不断地转变D.速度可以不变,加速度也可以不变【解析】做曲线运动的物体速度方向肯定在不断地转变,但加速度可以不变,如平抛运动,故选项B正确.【答案】 B2.一个物体在相互垂直的恒力F1和F2的作用下,由静止开头运动,经过一段时间后,突然撤去F2,则物体的运动状况可能是()A.物体做匀变速曲线运动B.物体做变加速曲线运动C.物体做匀速直线运动D.物体沿F1的方向做匀加速直线运动【解析】物体在相互垂直的恒力F1和F2的作用下,由静止开头做匀加速直线运动,其速度方向与F合的方向全都,经过一段时间后,撤去F2,F1与v不在同始终线上,故物体必做曲线运动;由于F1恒定,由a =F1m知,a也恒定,故应为匀变速曲线运动,选项A正确.【答案】 A3.一质点在xOy平面内运动的轨迹如图4-1-13所示,已知质点在x方向的分运动是匀速运动,则关于质点在y方向的分运动的描述正确的是()图4-1-13A.匀速运动B.先匀速运动后加速运动C.先加速运动后减速运动D.先减速运动后加速运动【解析】依题意知,质点沿x轴方向做匀速直线运动,故该方向上质点所受外力F x=0;由图象看出,沿y轴方向,质点运动的轨迹先向y轴负方向弯曲后向y轴正方向弯曲;由质点做曲线运动的条件以及质点做曲线运动时轨迹弯曲方向与所受外力的关系知,沿y轴方向,该质点先受沿y轴负方向的力,后受沿y轴正方向的力,即质点沿y轴方向先做减速运动后做加速运动.【答案】 D4.一质点在光滑水平面上做匀速直线运动,现给它一水平恒力,则下列说法正确的是() A.施加水平恒力后,质点马上有加速度,速度也马上变化B.施加水平恒力以后,质点肯定做匀变速曲线运动C.施加水平恒力以后,可以做匀速圆周运动D.施加水平恒力以后,可以做匀加速直线运动【解析】依据牛顿其次定律的瞬时性即加速度与合外力具有瞬时对应关系可知,施加水平恒力后,质点马上有加速度,依据Δv=aΔt可知,速度的转变与加速度和作用时间有关,施加水平恒力后的瞬间,速度不会发生突变,选项A错误;若施加的水平恒力与速度方向共线,质点肯定做直线运动,若不共线,质点肯定做曲线运动,选项B错误;由于物体只有在大小不变,方向时刻指向圆心的变力作用下才做匀速圆周运动,所以选项C错误;若施加的水平恒力与速度方向相同,那么质点肯定做匀加速直线运动,选项D正确.【答案】 D5.某运动员以12 m/s的速度向正南方运动时,感觉到风是从正西方向吹的,当他以21 m/s 的速度连续向正南方向运动时,感觉到风是从西南方向(西偏南45°)吹的,则风相对地的速度大小是()A.12 m/s B.15 m/sC.18 m/s D.21 m/s【解析】依据运动员的运动方向和感受到的风(合运动)的方向可得,其速度合成关系如图所示,则有v OA=12 m/s,v OB=21 m/s,v OC为风速,v AC是运动员的速度为12 m/s时风相对运动员的速度,v BC是运动员的速度为21 m/s时风相对运动员的速度,且有∠ACB=45°;则由几何关系可知,AC=AB,即v AC=v OB-v OA=9 m/s,故v OC =122+92m/s=15 m/s.故B正确.【答案】 B6.(2022·成都模拟)如图4-1-14所示,一条小船位于200 m宽的河的正中A点处,从这里向下游100 3 m处有一危急区,当时水流速度为4 m/s,为了使小船避开危急区沿直线到达对岸,小船在静水中的速度至少是()图4-1-14A.433m/s B.833m/sC.2 m/s D.4 m/s【解析】如图所示,当小船刚好在危急区交界点靠岸时,是临界状态,则由题中的几何关系可知,速度方向与合位移夹角方向为30°,则船在静水中的速度最小时,必与合位移垂直,由几何关系可知,v min=v水sin 30°=2 m/s,故选项C正确.【答案】 C7.(2022·保定模拟)某一物体受到几个共点力的作用而处于平衡状态,当撤去某个恒力F1时,物体可能做()A.匀加速直线运动B.匀减速直线运动C.匀变速曲线运动D.变加速曲线运动【解析】由于撤去恒力F1后物体所受的合力为恒力,故肯定是做匀变速运动,但初速度的方向不知,所以轨迹可能是匀变速曲线运动,也可能是匀加速直线运动,也可能是匀减速直线运动,选项A、B、C正确.【答案】ABC8.一物体在xOy直角坐标平面内运动的轨迹如图4-1-15所示,下列推断正确的是()图4-1-15A.若物体在x方向始终做匀速运动,则在y方向可能先匀速运动再加速运动B.若物体在x方向始终做加速运动,则在y方向上可能先加速运动再匀速运动C.若物体在y方向始终做匀速运动,则在x方向上可能先匀速运动再加速运动D.若物体在y方向始终做加速运动,则在x方向上可能先加速运动再匀速运动【解析】由轨迹图象可知,图象的直线部分说明物体沿x轴和y轴方向可能做匀速直线运动或匀变速直线运动;若在x轴方向始终做匀速运动,则在y轴方向必先匀速然后做减速直线运动;若物体在x轴方向始终做加速运动,则在y轴方向可能先加速运动后匀速运动.【答案】BC9.在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动,经过时间t,猴子沿杆向上移动的高度为h,人顶杆沿水平地面移动的距离为x,如图4-1-16所示.关于猴子的运动状况,下列说法中正确的是()图4-1-16A.相对地面做匀速直线运动B.相对地面做匀加速曲线运动C.t时刻猴子对地速度的大小为v0+atD.t 时间内猴子对地的位移大小为x2+h2【解析】猴子的运动是沿竖直杆向上匀加速直线运动和水平方向的匀速直线运动的合运动,猴子相对地面的运动轨迹为抛物线,为匀加速曲线运动,选项A错误,B正确.t时刻猴子对地速度的大小为v=v20+a2t2,选项C错误;t时间内猴子对地的位移大小为s=x2+h2,选项D正确.【答案】BD10.(2021·兰州一中检测)质量为2 kg的质点在x-y平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图4-1-17所示,下列说法正确的是()图4-1-17A.质点的初速度为5 m/sB.质点所受的合外力为3 NC.质点初速度的方向与合外力方向垂直D.2 s末质点速度大小为6 m/s【解析】由v-t图象知物体在x轴上做初速为3 m/s的匀加速直线运动,加速度a=1.5 m/s2,由s-t图知,物体在y轴上做匀速直线运动,速度为4 m/s,则物体初速度为v=v2x+v2y =32+42m/s=5 m/s.质点所受合外力为F=ma=2×1.5 N=3 N,故A、B两项正确.物体初速度方向与合外力方向夹角θ的正切值tan θ=43,故C项错.2 s末质点的速度大小为v1=36+16 m/s=52 m/s,故D项错.【答案】AB二、非选择题(本大题共2小题,共30分.计算题要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位.)11.(14分)一辆车通过一根跨过定滑轮的轻绳提升一个质量为m的重物,开头车在滑轮的正下方,绳子的端点离滑轮的距离是H.车由静止开头向左做匀加速运动,经过时间t,绳子与水平方向的夹角为θ,如图4-1-18所示,试求:图4-1-18(1)车向左运动的加速度的大小;(2)重物m在t时刻速度的大小.【解析】(1)车在时间t内向左运动的位移:x=H cot θ所以a=2xt2=2H cot θt2(2)车的速度v车=at=2H cot θt由运动的分解学问可知,车的速度v车沿绳的分速度与重物m的速度相等,即v物=v车cos θ得v物=2H cot θcos θt【答案】(1)2H cot θt2(2)2H cot θ cos θt12.(16分)一物体在光滑水平面上运动,它在x方向和y方向上的两个分运动的速度—时间图象如图1-1-19所示.图4-1-19(1)推断物体的运动性质;(2)计算物体的初速度大小;(3)计算物体在前3 s内和前6 s内的位移大小.【解析】(1)由题图可知,物体在x轴方向做匀速直线运动,在y轴方向做匀变速运动,先减速再反向加速,所以物体做匀变速曲线运动.(2)由图象知v x0=30 m/s,v y0=-40 m/sv0=v2x0+v2y0=50 m/s.(3)x3=v x t=90 m|y3|=|v y02|t=60 m则s1=x23+y23=3013 m x6=v x t′=180 my6=v t=40-402×6 m=0则s2=x6=180 m.【答案】(1)匀变速曲线运动(2)50 m/s (3)3013 m180 m。
新人教版高中物理必修二课件:5.1 曲线运动(共28张PPT)

❖ 直线运动物体速度的方向
不变
❖ 曲线运动物体速度的方向
时?刻改变
水滴沿切线方向飞出;
水滴飞出的方向就表示雨伞上和水滴接触处的质 点的速度方向,该质点的速度方向沿切线方向
5.1曲线运动
一.曲线运动
1.概念: 轨迹是曲线的运动叫曲线运动。
2.速度方向: 质点在某一点(或某一时刻)的速度方
向沿曲线在这一点的切线方向,曲线运动中速 度的方向是时刻改变的。 3.曲线运动是变速运动。
[课堂训练]
画出质点沿曲线从左向右运动时,在A、B、C
三点的速度方向
vAAຫໍສະໝຸດ BvBCvC
曲线运动是一种变速运动(速度方向是变化的) 为什么会变化呢? 有加速度 F合不为0
当F合 的方向与速度的方向在同一条直线上, 物体做直线运动。
大胆猜想:当F合方向与速度方向不在一条直 线上时,物体做曲线运动。
一些常见的曲线运动
导弹的曲线运动
翻滚过山车
人造地球卫星绕地球的运动
行驶的车流
转弯的火车
踢出的足球
问题:
这几幅图中物体的运动轨迹有何特点? 物体的运动轨迹是一条曲线。
5.1曲线运动
❖ 一.曲线运动 ❖ 1.概念: 轨迹是曲线的运动叫曲线运动。
❖ 思考:曲线运动与直线运动除了运动轨迹
不同,速度的方向有什么不同?
某物体受同一平面内的几个力作用而做匀速 直线运动,从某时刻起撤去其中一个力,而
其它力不变,则该物体( C)
A、一定做匀加速直线运动
B、一定做匀减速直线运动
C、其轨迹可能是曲线
D、其轨迹不可能是直线
画出下列各点的速度与受力的方 向
v0
F
v1