双学小组2
小学德育活动记录表(完整版)
小学德育活动记录表
时间地点主持人参加人活动内容
第一周校园田新岭全体师生进见时的礼节
活动过程与效果进见时的礼节:
1、学生到老师办公室(或宿舍),先喊报告(或敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
2、接受师长批评时,态度诚恳,不得顶撞,如有不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。
举止文明,不说脏话、不骂人。
3、穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点,不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀。
效果:学生能按照礼节进办公室,并能诚恳地接受老师的批评。
德育活动记录表
德育活动记录表
德育活动记录表
德育活动记录表。
小组工作总结报告优秀4篇
小组工作总结报告优秀4篇小组工作个人总结篇一本学期,在我校领导的关心下,开展了“双学”小组的活动,所谓“双学”,就是指青年学理论,学党章。
马克思主义作为党章组成的重要内容,为此,本学期我们重点学习了他的事迹和理论,努力提高每一位成员的思想理论水平。
使双学小组成为团员青年学习理论的一面旗帜,为推进学校工作,促进学校发展,起了十分重要的作用。
坚持以马克思主义为指导,紧密结合学校党团工作的总体内容。
在众多团员中广泛开展理论学习活动,以进一步帮助青年学生坚定马克思主义信仰、坚定社会主义信念,树立正确的人生观、价值观,不断增强和提高学生的思想认识水平。
我们对马克思主义进行了认真学习,从中有了更新的认识。
我们自主开展学习活动,还在自学的基础上分小组讨论、交流,帮助同学们加深理解所学理论的精神实质。
这个学期,在团员们的配合下,活动开展得很顺利,并且丰富多彩、形式多样。
主要形式有组织专题讨论,演讲交流等,以此来培养大家的情感。
在学习内容上,可以分为以下几个方面:(1)学习马克思的生平,双学小组将同学们带来的资料进行交流,进而了解马克思,使我们对他有了初步的了解。
(2)学习马克思的先进事迹,对于报纸上的报道、同学们找的资料,双学小组会及时组织学员学习,内容丰富、生动明了,给大家极大的帮助。
(3)学原著、学原文。
学习小组成员学习马克思主义,主要读马克思的一些原汁、原味的文章,给每一位学员提供了丰富的理论养分,使全体成员能比较深刻地了解党的基本路线,方针、政策、了解中国共产党的主要精神,从而为自己的工作找到了理论上的指南针。
这样,小组成员在工作中就不会迷失方向。
在学习形式上,我们的学习将坚持理论联系实际的原则,采取组内集中学习、自学与交流相结合,读文章与写笔记、写心得体会相结合、专题讨论等多种形式,力求使我们的学习生动有效,使全体组员在思想认识上能更上一个台阶,一学期来,不少学员在组内交流,而且在大会上作交流发言。
双学小组成为学校学政治、学理论的一面旗帜。
2020年共青团工作制度汇编(高校团委制度汇编)
xx学院共青团工作制度汇编目录1、xx学院团委工作职责2、xx学院团委干部岗位职责3、xx学院团委团费收缴、管理使用制度4、xx学院团委发展新团员及团员超龄离团制度5、xx学院团委团员组织关系转接制度6、xx学院团委培养和推荐优秀团员入党制度7、xx学院团委团员证管理制度8、xx学院团委关于团的档案管理办法9、xx学院团委关于干部管理办法10、xx学院团委干部干事考核细则1 xx学院团委工作职责1.根据院党委和上级团委的工作部署和要求,结合本院实际,起草每学期团的工作计划;定期召开团委会和院团总支工作例会,听取工作汇报和情况反映;传达上级有关文件、指示精神;布置研讨和检查工作;及时向上级领导汇报工作,反映情况。
2.积极开展对全院团员青年的思想政治教育,及时了解团的工作动态,针对团员青年的思想状况,研究教育内容、方法和途径,适时开展形式多样的教育活动,配合学院抓好双学小组的学习。
3.抓好团的基础工作。
建立健全团内各项规章制度;作好团员发展及管理工作,做好超龄团员的离团工作;抓好年度对优秀团员、优秀团干部和先进团支部的表彰工作,推动全院形成倡优争先的良好风气;及时对违纪团员进行教育和处理。
4.维护和代表青年学生的正当权益,及时向上级有关部门反映学生在学习、生活、课外活动等方面的意见和要求,协助学院有关部门搞好学生的教育和管理工作。
5.指导和帮助院学生会开展各项工作。
努力做好青年教职工团员的相关工作。
6.抓好团校的工作,提高教学质量,努力办好团校。
7.配合院党校、组织部做好推荐优秀团员的入党工作。
8.积极做好团的宣传工作,及时报道团内动态,反馈各种信息,加强与兄弟院校的工作交流。
9.完成上级交办的有关团的其他工作。
2 xx学院团委干部岗位职责一、团委书记岗位职责1.主持团的全面工作。
2.主持召开团委会议,传达党委和上级团委的指示、决议,研究确定团的工作任务。
3.负责团工作的计划、检查、总结工作,经常向学院党委、上级团组织反映情况,汇报并请示工作。
2023双学活动整改方案
2023双学活动整改方案双学活动整改方案2023年,为了促进学校的全面发展,提高学生的综合素质和社会适应能力,我们制定了以下双学活动整改方案。
一、背景概述学校双学活动是学生在课堂之外,通过参与各种校内外活动,增长知识、培养能力、锻炼品格、发展兴趣的一个全面而系统的教育过程。
然而,在过去的实施中,存在学生参与率不高、活动质量不高、活动内容与学科教学脱节等问题。
因此,我们制定了2023年的双学活动整改方案,旨在进一步提升双学活动的质量和效果。
二、目标与要求1. 提高学生参与率:通过提升活动的吸引力和针对性,确保每个学生都能积极参与到双学活动中。
2. 提升活动质量:构建多元化、实践性强的活动内容,注重培养学生的实际操作和创新能力。
3. 强化与学科教学的联系:将双学活动与学科教学相结合,使之成为学科教学的有机延伸,提高学科知识的学习效果。
4. 培养学生的综合素质:通过双学活动,培养学生的观察、思考、判断和表达能力,促进学生全面发展。
三、整改措施1. 制定活动计划:学校将制定更加详细和有针对性的双学活动计划,明确每个活动的具体内容、形式和时间,确保每个学生都能参与到相关活动中。
2. 设立活动策划组:学校将成立活动策划组,由教师和学生代表组成,负责活动的策划、组织和评估工作,确保活动的顺利开展和高质量完成。
3. 拓宽活动领域:除了传统的体育、艺术、科技等活动外,学校将积极拓宽活动领域,引入社会实践、志愿服务、社团活动等元素,丰富双学活动的内容,满足学生的多元发展需求。
4. 强化教师指导:学校将加强对教师的培训和指导,提高他们在双学活动中的组织和引导能力,确保活动的有效实施和学生的积极参与。
5. 加强与学科教学的联系:学校将注重将双学活动与学科教学相结合,通过课堂引导和活动延伸,将学科知识与实践操作有机融合,提高学生的学习兴趣和学科能力。
6. 加强活动评估:学校将建立健全的活动评估机制,包括学生参与度、活动质量、学科成果等方面的评估,及时了解活动效果,发现问题并采取相应的整改措施。
2024年双学小组学习工作总结
2024年双学小组学习工作总结双学小组 2024年学习工作总结在2024年,双学小组取得了许多重要的学习成果和工作成果。
本年度的学习工作总结如下:1. 学习目标达成情况:- 在2024年,双学小组的成员共设定了个人学习目标,并且通过每月反馈和互相提醒的方式进行了监督。
大部分成员成功实现了自己的学习目标,包括学习新的技能、提高专业能力、扩大知识面等。
2. 学习方法及工具优化:- 双学小组在2024年尝试了多种学习方法和工具,包括在线学习平台、自主学习小组、知识分享会等。
通过不断尝试和总结,我们成功地找到了适合自己的学习方法和工具,提高了学习效果和效率。
3. 学习资源共享:- 在双学小组中,我们建立了一个共享学习资源的平台,包括学习资料、学习经验分享、学习笔记等。
这样,每个成员都能够从其他成员那里获取到有价值的学习资源,帮助自己更好地学习和成长。
4. 学习成果展示:- 为了鼓励成员积极学习和分享,双学小组每季度举办了学习成果展示活动。
在这个活动中,每位成员有机会展示自己在学习过程中取得的成果,包括技能展示、项目成果展示等。
这不仅增加了成员之间的互动交流,也激发了其他成员的学习动力。
5. 学习反思与改进:- 在学习过程中,双学小组注重学习反思和改进。
每次学习活动结束后,我们会进行集体反思和总结,发现问题和不足,并制定相应的改进措施。
这样,我们能够不断优化学习方法和工具,提高学习效果。
2024年对双学小组来说是具有挑战和收获的一年。
通过共同努力和不断尝试,双学小组的成员取得了丰硕的学习成果和工作成果。
我们相信,这些成果将会对个人的学习和职业发展产生积极的影响,并为未来的发展奠定坚实的基础。
双学双争活动实施方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除双学双争活动实施方案篇一:“双学双争”主题实践活动关于召开“双学双争”主题实践活动专题组织生活会的通知各车间、科室并党总支、支部:根据路局党委关于开展“学习党章、遵守党章,学习《纲要》、落实《纲要》;争做优秀党员、争创‘五好’支部”主题实践活动的文件要求(京铁党[20XX]33号),每年年底前要召开一次专题组织生活会。
为开好这次生活会,现将有关事项通知如下:一、生活会召开时间20XX年12月25日前。
二、生活会范围1.党支部召开支委(扩大)民主生活会,全体支部委员和车间党员干部参加。
2.生产一线车间党小组召开专题组织生活会,全体党员和列入明年发展计划的入党积极分子参加。
3.机关科室(含多经公司)召开科室民主生活会,全体党员和干部参加。
三、生活会主题认真学习贯彻党的十七届四中全会和全路运输安全工作会议、路局“11.25”会议精神,组织党员、干部对照《党章》、《纲要》的有关要求,对照(:双学双争活动实施方案)部局领导提出的“高标准、讲科学、不懈怠”的工作要求和“快半拍、高一格、好一档”的工作理念,对照标准化作业、标准化管理的制度规定,认真总结一年来的工作情况,深入查找自身在思想观念、业务素质、工作作风、党风党纪等方面存在的突出问题,着眼明年工作制定整改措施。
四、具体要求1.加强领导,精心组织。
各党总支、支部和各科室、各党小组要将召开此次专题组织生活会作为12月份的一项重点工作来抓,制定方案,明确责任,精心准备,确保按时召开。
2.搞好学习,统一思想。
生活会前要组织党员、干部认真学习有关文件和会议精神,重点是:《党章》、《纲要》;党的十七届四中全会精神;刘志军部长、胡亚东副部长在全路运输安全工作会议上的讲话;黄桂章局长、杨军书记在路局“11.25”电视电话会议上的讲话;段领导在12月2日全段电视电话会议上的讲话。
教育引导党员、干部认清形势,明确任务,提高认识。
3.突出重点,搞好结合。
双学活动方案
双学活动方案1. 引言在日益竞争激烈的现代社会中,仅仅依靠课堂教学已经不足以满足学生的学习需求。
因此,许多学校开始推行双学活动,旨在通过课内外的综合学习方式,促进学生的全面发展。
本文将介绍一种可行的双学活动方案,帮助学校和教师更好地组织和实施双学活动。
2. 双学活动方案的目标双学活动方案的目标是提供一个综合学习的环境,让学生在课内外都能积极参与学习。
通过双学活动,学生将能够更好地理解和应用所学知识,培养创新思维、合作精神和实践能力。
此外,双学活动还可以提升学生的综合素质和社交能力。
3. 活动安排3.1. 课内活动双学方案的第一部分是课内活动。
这些活动是在正常课堂上进行的,旨在帮助学生巩固课堂知识、提升学习能力和培养学习兴趣。
以下是一些常见的课内活动:•小组讨论:教师可以将学生分成小组,让他们一起讨论和解决问题。
这样可以培养学生的合作意识和交流能力。
•案例分析:通过分析实际案例,学生可以将理论知识与实践相结合,培养解决问题的能力。
•实验探究:通过实验和观察,学生可以亲身体验科学知识,培养实践能力和科学思维。
•课程设计:学生可以根据自己的兴趣和所学知识,设计一个小型课程或项目,以展示自己的学习成果。
3.2. 课外活动除了课内活动,双学方案的第二部分是课外活动。
这些活动是在课堂之外进行的,旨在拓宽学生的知识领域、培养实践能力和社会责任感。
以下是一些常见的课外活动:•实地考察:学生可以参观博物馆、工厂、农场等地,亲身体验学科知识,提升学习兴趣。
•社区服务:学生可以参与社区服务活动,如环境保护、扶贫助困等,培养社会责任感和公民意识。
•科技竞赛:学生可以参加各类科技竞赛,通过项目的设计和实施,锻炼自己的实践能力和团队合作精神。
•文化交流:学生可以参与各类文化交流活动,了解不同文化背景下的学习方式和思考方式,培养跨文化交流能力。
4. 考核与评价为了评价学生在双学活动中的表现,需要建立一套科学的考核与评价体系。
双学小组交流学习
入党基本程序
► ► ► ► ►
►
一)要求入党的人员必须向党组织提出申请 (二)申请入党的人员要经常向党组织汇报思想,以求得组织的帮助和 教育 (三)确定入党积极分子 (四)做好对入党积极分子的培养教育和考察、 (五)确定发展对象 入党积极分子经过一年以上的培养教育以后,在听取党小组、培养联系 人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨 论同意,可列为发展对象。 (六)对发展对象进行政治审查 入党积极分子确定为发展对象后要进行政治审查,这是为了使党组织对 入党申请人有一个全面的了解,便于党组织掌握他们的政治历史和一贯 表现。这对于保证党员质量,纯洁党的队伍,是十分必要的。 政治审查的主要内容是:(1)对党的路线、方针、政策的态度;(2 政治审查的主要内容是:(1)对党的路线、方针、政策的态度;(2) 本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;(3 本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;(3)直系亲属和与本人关 系密切的主要社会关系的政治情况。 政治审查的基本方法是:(1)同本人谈话;(2 政治审查的基本方法是:(1)同本人谈话;(2)查阅有关档案材料; (3)找有关单位和人员了解;(4)必要的函调或外调 )找有关单位和人员了解;(4
双学小组的形式内容
► 双学”小组可采取通读原文(党章、马列毛 双学”
泽东思想……. 泽东思想…….)、专题讨论、知识竞赛、知 识问答、看记录片、自学等灵活多样的学习 方式。 ► 双学”小组学习活动的主要内容:党和国家 双学” 的方针、政策,国际、国内的形势,党的基 本理论、知识,党章,民族和宗教政策及其 他相关内容。
双学小组交流学习
双学小组的定义 双学小组的形式 内容 双学小组的纪律 入党的具体过程 时政要闻 自我定位和职业 规划
双学小组上课笔记
2.进一步明确只有中国共产党才是领导我们走科学发展社会主义道路的核心力量,即要坚持中国共产党的领导。
3.进一步明确要走上科学发展社会主义道路我们当前的主要任务,并有组织、有计划地进行“损有余,补不足”。以实现又好又快地走向社会主义。
4.进一步明确要走上科学发展社会主义道路我们需要放弃的是什么。从而清除掉阻碍发展的大障碍,为取得更大成就创造条件。
我想,人类之于环境也是如此。人类在适应外界大环境中,又创造出适合于自己的小环境,然后用习惯把自己困在自己所创造的环境中。所以,习惯决定着你的活动空间的大小,也决定着你的成败。养成好习惯对于你的成功非常重要。
三、有哪些好习惯呢?
一、走上科学发展社会主义道路
解放思想首先要明确其根本目的以清晰坚定我们未来的方向。是要齐心协力走向同一高目标。如果说要用一句话来表示这次解放思想的根本目的,我们认为最恰当的一句话就是要“走上科学发展社会主义道路”。这个根本目的决定着这次解放思想的主要任务:
1.进一步明确我们走科学发展社会主义道路是全国人民的根本需要,也是我们自己的根本需要。
1谦虚的好习惯2 自制的好习惯3 幽默的好习惯
4 微笑的好习惯5 敬业、乐业的好习惯
五、有哪些坏习惯呢
郴州妇联规范权力运行七项制度
郴州市妇联规范权力运行七项制度一、岗位责任制(一)党组书记、主席岗位职责1、负责妇联全盘工作,包括妇联思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设、廉政建设,对妇联开展的各项工作负总责;2、围绕党政中心,贯彻落实上级党委、妇联及市委市政府的各项方针政策、重大工作部署。
组织制定实施全市妇女儿童发展规划和年度工作计划;3、深入基层调研、了解妇女儿童生存发展热点难点重点问题,为妇女儿童服务;4、加强与有关部门的沟通、协调,形成推动妇女事业发展的工作合力;5、及时听取各部室工作情况汇报,重大问题集体讨论,集思广益、民主决策;6、加强女干部的培养和推荐工作,抓好妇联干部队伍的选拔、培养和推荐工作;7、加强领导班子的团结协作,严格执行党风廉政责任制,带领全会干部职工强化学习,提升能力素质。
(二)分管组宣、妇儿工委办、人事工作的副主席岗位职责1、抓好全市妇女组织建设和妇联干部队伍建设;2、配合组织人事部门,做好女干部的培养、推荐和发展女党员的工作;3、组织“五好文明家庭”创建活动,做好活动领导小组成员单位的协调工作;4、组织女领导干部联谊会和女企业家协会开展活动,做好换届工作,协调其他团体会员及社团活动;5、抓好妇联系统宣传工作,做好“三八红旗集体”和“三八红旗手”的评选、推荐工作;6、及时组织研究实施省市妇女儿童发展规划和年度工作计划,开展终期评估,做好妇女儿童工作委员会成员单位的协调工作;7、严格执行组织人事部门有关干部推荐、任免等规定,协助主席做好机关工作人员的思想教育工作,推进人事工作制度化、民主化、科学化;8、负责上级妇联对口部门交办工作的落实。
(三)分管纪检、维权、儿少、事业发展中心的党组成员、纪检组长岗位职责1、协助主席抓好党风廉政责任制的落实;2、协助主席做好机关工作人员的思想教育、制度管理工作;3、掌握、推动《中华人民共和国妇女权益保障法》和各种保障妇女权益的法律、法规的全面实施。
调查研究妇女权益保障出现的新情况、新问题;抓好信访接待处理,及时督促带倾向性或疑难案件的处理,维护妇女儿童合法权益,促进男女平等;4、抓好妇女组织参与综合治理的各项工作,加强与维权协调小组的协调沟通;5、做好儿少工作和家庭教育工作,关注留守流动儿童健康成长,促进家长学校的巩固和提高,推进“春蕾计划”实施;6、开展“巾帼建功”和“双学双比”创建活动,做好与领导小组成员单位的协调沟通工作,抓好“巾帼文明岗”、“双学双比”、“巾帼示范村”的评比推荐工作及推广、示范工作;7、负责上级妇联对口部门交办工作的落实。
双学小组学习计划
双学小组学习计划一、学习目标本学习计划旨在帮助小组成员达成以下学习目标:1. 提高专业知识水平,扩展学科知识面;2. 培养学习方法和解决问题的能力;3. 培养团队合作意识和领导能力;4. 提升自我管理和自我激励能力。
二、学习内容1. 专业知识学习本学习计划将围绕小组成员所学习的专业领域展开,有针对性地选择一些具有代表性和前沿性的专业知识进行学习,并通过小组讨论和研讨的形式加深理解和应用。
2. 学科知识学习除了专业知识外,小组成员还需要了解其他学科的知识,以拓宽学科视野,丰富学科知识面。
3. 学习方法学习学习方法对学习成效有着至关重要的影响,因此,小组成员需要了解并掌握一些科学有效的学习方法,提高学习效率。
4. 问题解决能力学习问题解决能力是在面对实际问题时能够迅速并有效地找到解决方案的能力,小组成员需要培养这方面的能力。
5. 团队合作意识和领导能力学习小组学习的过程中,小组成员需要培养团队合作意识,并且有时还需要扮演领导者的角色,这就需要小组成员具备一定的团队合作意识和领导能力。
6. 自我管理和自我激励能力学习在学习过程中,小组成员需要不断地自我管理和自我激励,从而保持学习状态和良好的学习动力。
三、学习方法1. 小组讨论和研讨小组成员根据学习计划确定的学习内容,进行小组讨论和研讨,碰撞出更多的思维火花,加深对知识的理解和应用。
2. 网络资源利用借助互联网资源,小组成员可以更广泛地获取和了解相关知识,拓宽学科视野。
3. 专业书籍阅读通过阅读相关的专业书籍,小组成员可以系统地学习相关知识,并且对学科面更加深刻。
4. 实践操作对于某些需要实践操作的学科,小组成员可以选择一些实际项目进行实践操作,从而更加深入地了解相关知识。
5. 团队合作项目可以选择一些团队合作项目来培养团队合作意识和领导能力。
6. 自我管理和自我激励小组成员可以通过定期制定学习计划和目标来进行自我管理,同时也需要不断给自己激励,从而保持学习状态和良好的学习动力。
双学活动整改方案模版(2篇)
双学活动整改方案模版一、方案背景双学活动是为了促使学生在学习和生活中能够全面发展,提高他们的综合素质而进行的一种活动。
本方案是为了解决当前双学活动存在的问题,打造更加有效、有针对性的活动,提高学生的整体素质。
二、问题分析1.缺乏有效的组织与指导:当前双学活动中组织和指导工作不够完善,导致学生参与度较低,活动效果不明显。
2.活动内容单一:当前双学活动中,活动内容主要是以知识竞赛和演讲比赛为主,缺乏变化和创新。
3.活动评价体系不完善:当前双学活动中缺乏科学的评价体系,对学生的综合素质评价不全面,无法真实反映学生的实际水平。
三、整改目标1.建立完善的组织与指导机制:建立双学活动组织与指导委员会,明确各成员职责,建立活动组织和指导的制度化、规范化管理机制。
2.丰富活动内容:通过创新活动形式和内容,充实双学活动的内涵,使学生在参与活动中能够全面发展。
3.建立科学的评价体系:建立科学合理的综合素质评价体系,将学科成绩和综合素质评价相结合,真实反映学生的综合能力水平。
四、整改措施1.建立双学活动组织与指导委员会:在学校内成立双学活动组织与指导委员会,由相关职能部门的代表组成。
该委员会负责双学活动的组织与指导工作,明确各项活动的具体要求和时间安排。
2.制定活动实施方案:由双学活动组织与指导委员会制定双学活动实施方案,明确各项活动的具体内容和形式。
3.丰富活动内容:在传统的知识竞赛和演讲比赛之外,增加体育、艺术、科技等多种活动形式,提供学生多样化的参与和展示平台。
4.引入外部资源:邀请专业机构和个人为学生提供多元化的教育培训和辅导,增强他们的兴趣和学习能力。
5.建立综合素质评价体系:建立完善的学生综合素质评价体系,将学科成绩、综合能力、创新能力等因素纳入评价范畴,真实准确评估学生的实际水平。
6.加强宣传与推广:通过学校宣传栏、微信公众号等渠道,宣传双学活动的意义和目标,增加学生对活动的认同度和参与度。
五、保障措施1.加强师资培训:学校将组织老师参加相关培训,提升他们的组织与指导能力,确保活动的顺利进行。
2024年双学小组学习工作总结(2篇)
2024年双学小组学习工作总结____年对于双学小组来说是一个充实而又忙碌的一年。
在这一年里,我们不仅取得了学习方面的巨大进步,还在工作上取得了令人难以忘怀的成绩。
下面,我将为大家总结一下____年双学小组的学习和工作。
学习方面,____年是我们全力以赴的一年。
首先,我们坚持每天进行团队学习,每天晚上一起讨论学习中遇到的问题和困惑。
通过互相帮助和交流,我们有效地解决了许多难题,增加了对知识的理解和掌握。
其次,我们积极参加各种学术研讨会和讲座。
我们深深认识到学术活动的重要性,因此我们努力保持自己的学术素养,不断充实自己的知识储备。
我们参加讲座和研讨会后,经常会进行分享和讨论,从而加深了对所学知识的理解。
另外,我们充分利用网络资源进行自主学习。
通过各类网上教育平台,我们可以随时随地获取到各种优质教育资源。
我们合理安排时间,制定学习计划,打破时间和地域的限制,更好地进行学习。
这给我们的学习提供了很大的便利,并且为我们在学术上取得更大的突破提供了有力的支持。
在工作方面,____年是双学小组收获满满的一年。
首先,我们在团队建设方面取得了重要的进展。
我们注重团队的凝聚力和建设,通过共同的目标、相互的支持和信任,我们形成了一个高效和和谐的团队。
我们相信团队的力量,相信通过团结和合作可以突破自我、取得更好的成绩。
其次,我们在项目开展方面取得了一系列重要成果。
我们注重项目的创新性和实用性,通过市场调研、技术开发和推广策划等环节,我们成功地完成了一系列优秀的项目。
这些项目涉及多个领域,包括科技创新、文化传承、环境保护等,为社会发展做出了积极的贡献。
另外,我们积极参与志愿者活动,关注社会公益事业。
我们利用业余时间参加各种志愿者活动,传承爱心,帮助那些需要帮助的人。
我们相信每一个微小的善举都可以为社会带来积极的影响,为更多的人带去希望和温暖。
总的来说,____年是双学小组学习和工作上都取得了显著成果的一年。
通过团队的努力和个人的奋斗,我们不断拓展自己的知识面,提升自己的能力,为自己的未来打下坚实的基础。
班级学习小组方案(通用5篇)
班级学习小组方案班级学习小组方案(通用5篇)为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的班级学习小组方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
班级学习小组方案1一、班级一般设置8人组6个。
1、二人组(同位组):以互助互查为主的组织形式。
为了让不同层次的学生有参与学习、体验成功的机会,实现互动式、交流式的合作学习方式尤为必要。
使用学案自主学习效果的检查与落实,一般问题的交流互动,发挥兵教兵的学习方式等,都可以采用二人组(同位组)的组织形式去解决。
2、四人组(合作小组):以合作探究为主的组织形式。
教学过程中的重点问题、疑难问题、创新研究都可采用四人组的形式去活动;需学生讨论的疑难问题、生成问题的筛选,展示交流学生的推荐也可利用四人组的形式去完成。
3、八人组(合作大组):有深度,有难度的问题八人组讨论解决。
二、小组建设分三阶段进行。
第一阶段为形式建组阶段。
通过小组讨论完成下列几项任务:小组名称、自荐组长、小组口号、小组成长目标、小组行为守则。
讨论并形成文字,做成海报,张贴上墙。
一般学生都会热情高涨,有利于小组的建设。
组员在这个过程中开始形成小组意识,同时也是明确或认同本组的目标。
第二阶段为精神建组阶段。
通过活动前的小组口号、成长目标、小组纪律的宣读,强化团队意识、目标意识与纪律意识。
使小组精神内化成每个组员的信念,并指导其行为。
在各项活动中通过多种形式和活动强化小组意识。
让每一位学生和班干认同本小组并逐步形成小组荣誉感。
在这一阶段非常关键,要趁火打铁把小组建设落实到每个人的心中。
第三阶段为荣誉建组阶段。
这个阶段其实真正的小组(集体)已经形成,学生之间有互助意识。
小组的一些特征开始慢慢体现出来:组员积极承担在完成共同任务中个人的责任;积极的相互支持、配合,特别促进性的互动;有学生能进行有效的沟通,建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突;对于各人完成的任务进行小组加工;对共同活动的成效进行评估,寻求提高其有效性的途径。
双学小组学习活动计划
双学小组学习活动计划一、指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻十七大精神,围绕共青团市、区、镇及党支部的工作重点,学习重点,以科学发展观学习为契机,并以此为学习重点。
结合建国六十周年,继续以理论学习、实践活动为载体,加强学习,注重实践,,积极引导青年教师了解深刻理解党章及最近理论成果。
二、组织要点:1、根据园内实际情况认真组织青年教师按照资料系统学习,把握政治学习的关键和重点,结合时事政治,与时俱进,认真学习。
2、根据青年教师思想状况,坚持集体学习与自我学习相结合,不断强化学习的针对性。
3、积极探索青年教师学习教育工作的新路子和新形式,寻找新的活动载体,如:主题讨论会、文体活动、宣传版面、主题宣传画、实践活动等,能与日常工作相结合,不断提高青年教师学习的实效性。
4、紧密联系实际,充分运用先进典型进行宣传教育,不断提高青年教师学习教育工作的主动性。
5、大力加强读书活动的开展,促进青年教师在读书活动、赠书活动中主动积极,不断内化。
6、以党建带团建,以团建促党建,切实加强党风廉政教育,教育引导全体青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观。
7、通过考察、志愿者等实践活动,进一步加深对理论学习和道德素质提高的认识,在自己的工作岗位上和社会生活中树立教师的形象。
三、具体学习内容1月:时事学习2月:自学党章3月:如何改善民生问题4月:世博知识学习5月:胡锦涛同志谈全力做好四个继续以优异成绩迎接新中国成立六十周年6月:迎世博讲文明树新风7月:《胡锦涛同志在学习实践科学发展观动员大会上的讲话》8月:吴大观事迹学习9月:科学发展观(1)10月:科学发展观(2)11月:科学发展观(3)12月:科学发展观(4)。
“双学”小组2012年4月份活动总结
经济与管理学院义卖活动总结“双学”小组二0一二年四月二十四日目录1.活动主题 (1)2.活动目的 (1)3.活动时间 (1)4.活动地点 (1)5.活动参与人员 (1)6.活动过程 (1)7.活动经验 (3)8.活动改良方法 (4)9.活动心得 (4)义卖活动总结一、活动主题:关注社会,关爱留守儿童二、活动目的:1.落实近来中共中央关于关注留守儿童的精神。
2.呼吁更多的人将爱洒向需要帮助的孩子,让那些儿童能够快乐健康成长。
3.是对“学习理论,学习实践”的更好诠释,更展现了我们“双学”人的精神风貌,体现了我们“立足校园,服务社会”的宗旨。
4.让大学生也能更早的了解社会,感受到自己是多么的幸福,从而珍惜现有的生活,同时也能激发他们的爱心,也是一次精神的洗礼。
三、活动时间:2012年4月13日四、活动地点:鄂州职业大学校区五、活动参与人员:全体“双学”小组成员六、活动过程:1.前期准备:(1)、关于此次活动的开展是在得到团委明确指示后才开始着手准备的。
在活动开始之前,我们“双学”小组的主要负责人针对此次活动而展开了讨论,认真分析活动的可行性以及其影响,共同讨论了活动计划和具体实施方案,并对活动做出了周密的部署以及准备;(2)、考虑到活动的艰巨性,我们认真的对活动做出了具体、详细的部署,确定具体的人员划分安排,分配了几个地区并指定了具体的地区负责人;(3)、召开了例会,就本次活动做了明确的规定,同时,也分配了各个社员的责任以及义务。
同时,在会上,社团主要负责人也针对本次活动做出来解释,指出我们此次活动在于关注社会,也旨在关爱那些留守儿童,这是一次爱的释放;(4)、提前向商家联系,并与商家谈妥了对于义卖活动的提成问题,同时也向商家提取了一些物品以用于本次活动的义卖物品;鉴于活动的长久性以及持续性,因此我们向电信借了两顶帐篷以备下雨和各种情况;(5)、在校园各处张贴了海报以及拉上了横幅,以更好的宣传本次活动以及换取同学们的爱心;(6)、在活动开始的前一晚上,对明早要值班守点的同学进行了通知,同时也对其余的社员做了最后的安排,做到了人员的最大化。
双学小组
双学先进小组申报材料一、政治理论学习“双学小组”是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平和政治思想觉悟的重要阵地,是党建工作的重要组成部分。
我们小组认真学习理论知识,并付诸于实践。
通过上学期的党课和网上青共校,我学习了许多理论知识,包括:中国共产党的性质和任务、中国共产党的纲领和宗旨、中国共产党的指导思想和基本路线;中国共产党党员的条件、权利和义务等等,我们并努力提高政治理论修养,利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。
此外,我们还积极参加青年志愿者服务队,从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但我们认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。
我们小组平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”和学习与实践可持续发展观,不断提高自身政治修养。
我们小组还通过观看《改革开放30周年纪实》、有关两会精神和科学发展观的视频。
我们小组成员多次向工作能力强、业绩优秀的大二、大三学长、学姐交流、探询经验。
二、社会实践经过长时间理论学习,小组成员的理论水平、思想觉悟等方面有了很大的进步和提高,因此,结合当前社会发展的实际情况,我们将所学的理论知识应用于实践中去。
我们小组参加了“绿化校园”实践活动,为清洁校园奉献一份力量。
我们还协助、配合团支部组织开展以下活动:1、开展“走近苏大”主题团日活动;2、开展走进马泾小雪,宣传“一二九”爱国教育活动;3、开展“虞山宣传绿化、防火”主题团日活动;4、与常熟特殊教育学校建立友好关系,经常与其进行联系,举办一些增进友谊的活动,比如:与其学生合作“画性”,在开幕式送上节目;5、组织同学们观看《改革开放30周年纪实》、学习科学发展观等视频短片。
以期末复习“分层小组学习方案”,探“后茶馆式”教学模式
以期末复习“分层小组学习方案”,探“后茶馆式”教学模式1. 引言1.1 背景介绍随着教育教学理念的不断发展和完善,传统的教学方式已经不能完全适应当今社会对教育的需求。
学生的学习兴趣和学习方式在不断变化,而传统的一拨一拨的教学模式已经无法满足他们的需求。
为了更好地促进学生的学习效果和全面发展,教育界对不同层次学生的差异化学习提出了更多的关注。
分层小组学习方案就是因此而应运而生的一种教学模式,通过将学生按照不同的能力水平分组,让每个学生都能够得到更有针对性的教育和指导。
而“后茶馆式”教学模式则是一种注重互动和合作的教学方式,倡导师生之间平等互动,提倡学生主动学习和探索,培养学生的创新能力和批判思维。
本文将探讨分层小组学习方案与后茶馆式教学模式的结合,分析其优势和实施方法,以及这种教学模式对学生学习效果的影响和未来的发展方向。
2. 正文2.1 分层小组学习方案的介绍分层小组学习方案是一种针对不同学习水平和学习需求的学生设计的教学模式。
它通过将学生按照不同的水平进行分组,使得每个小组都有一定的同质性,以便教师更好地针对每个小组的需求进行教学。
分层小组学习方案旨在提高教学效率,促进学生之间的合作与互动,增加学生的学习兴趣和主动性。
分层小组学习方案是一种能够有效提高教学效率、促进学生学习的教学模式,为教育教学提供了有益的参考和借鉴。
2.2 后茶馆式教学模式的概念后茶馆式教学模式是一种基于学生自主探究和小组合作学习的教学方式。
它源自于中国古代茶馆文化中的讨论和交流场所,通过模拟茶馆的氛围和方式,让学生在教室里像茶馆一样聚集在一起,分享彼此的知识和见解,展开深入的讨论和思考。
后茶馆式教学模式强调学生主体性和参与性,倡导学生自主思考和合作学习,不再是传统的“一言堂”教学方式,而是教师和学生平等对话、共同建构知识。
在这种模式下,教师的角色转变为引导者和促进者,激发学生的学习兴趣和潜能,帮助他们主动掌握知识和技能。
后茶馆式教学模式注重学生的情感体验和情感共鸣,注重培养学生的批判思维和创造力,通过讨论和对话来促进学生的思维碰撞和启发,激发出更多的灵感和创意。
2023年双学活动整改方案范文
2023年双学活动整改方案范文一、背景和意义双学活动是学校教育教学的重要组成部分,旨在培养学生全面发展和实践能力。
然而,在过去的一段时间里,我校的双学活动存在一些问题,比如学生参与度不高、活动内容和形式单一等,这影响了活动的实效性和吸引力。
因此,制定2023年的双学活动整改方案非常必要。
通过对双学活动的改进和优化,可以增强学生的积极性和主动性,提高他们的学习兴趣和能力。
同时,也可以丰富学校的文化内涵,促进学校教育的全面发展。
二、目标和原则1. 目标(1)提高学生参与度。
使每个学生都能够积极参与双学活动,发挥他们的主观能动性。
(2)丰富活动内容和形式。
增加不同类型的双学活动,包括文化体验、学术交流、社会实践等,以满足学生的多样化需求。
(3)打造示范性双学活动。
通过改进和创新,打造一批高质量、高水平的双学活动,提高学校的品牌影响力。
2. 原则(1)立足学生需求。
针对学生的兴趣、特长和需求,制定有针对性的活动内容和形式。
(2)多元化发展。
提供不同类型的双学活动,包括学术、体育、文化等,让学生多元发展。
(3)注重实效性。
活动不仅要有趣味性,还要有实质性,能够帮助学生提升能力和素质。
三、具体措施1. 提高学生参与度(1)进行意见调研。
通过问卷调查和座谈会等形式,了解学生对双学活动的评价和建议,为改进活动提供依据。
(2)优化活动组织。
活动时间和地点要合理安排,让更多的学生能够参与其中。
同时,加强活动前期宣传,提高学生的参与意愿。
(3)奖励机制建设。
设立优秀双学活动参与者奖励,通过表彰激励,提高学生的参与积极性。
2. 丰富活动内容和形式(1)增加学术类活动。
组织学术讲座、学科竞赛等,促进学生学术能力的提升。
(2)拓展社会实践。
组织学生参观企业、社会机构等,增强学生的社会实践能力。
(3)深化文化体验。
组织学生参与传统文化活动、参观艺术展览等,培养学生的审美情趣。
(4)发展体育运动。
组织体育比赛、健身活动等,促进学生身体素质的提升。
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未成年人的父母或者其他监护人和学校 应当教育未成年人不得有下列不良行为: (一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴、辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意毁坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博; (七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、 读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜 进入的营业性歌舞厅等场所; (九)其他严重违背社会公德的不良行为。
何为“12.4”法制宣传日?
2001年4月,党中央、国务院批转了《中央宣传部、 司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五 年规划》,九届全国人大常委会第21次会议又作出 了《关于进一步开展法制宣传教育的决议》。经党 中央、国务院批转的“四五”普法规划明确规定, “将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一 次的全国法制宣传日”。
《中华人民共和国治安管理处罚法》既是公 中华人民共和国治安管理处罚法》 安机关维护社会治安秩序,保障公共安全, 安机关维护社会治安秩序,保障公共安全, 保护公民合法权益的重要法律; 保护公民合法权益的重要法律;又是规范公 安机关、 安机关、公安民警依法履行治安管理职责的 重要法律;同时也是公民约束自身行为、 重要法律;同时也是公民约束自身行为、保 护自身合法权益的一部重要法律。 护自身合法权益的一部重要法律。它的颁布 实施,是我国民主法制建设成就的又一重要 实施, 标志,也是我国公安法制建设的一件大事。 标志,也是我国公安法制建设的一件大事。
《未成年人保护法》
父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的 家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责 和抚养义务。禁止溺婴和其他残害婴儿的行 为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未 成年人。 父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教 育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接 受并完成义务教育,不得使接受义务教育的 未成年人辍学。 国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他 组织和个人,开展多种形式的有利于未成年 人健康成长的社会活动。
《预防未成年人犯罪法》
这是一部为了保障未成年人身心健康, 培养未成年人良好品行,有效地预防 未成年人犯罪而制定的一部法律。该 法从未成年人犯罪发展各环节都提出 了相应的预防措施,对政府有关部门、 司法机关、人民团体、有关社会团体、 学校、家庭、城市居民委员会、农村 村民委员会等各方面主体都赋予了相 应的法律义务并就违法行为规定了相 应的责任。
我国武装力量组成有哪些?
中华人民共和国的武装力量,由中国 人民解放军现役部队和预备役部队、 中国人民武装警察部队、民兵组成。
公民在国防建设中的义务和权利是 什么?
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国 公民的光荣义务。 公民和组织应当保护国防设施,不得破坏、危害国 防设施。 公民和组织应当遵守保密规定,不得泄露国防方面 的国家秘密,不得非法持有国防方面的秘密文件、 资料和其他秘密物品。 公民和组织应当支持国防建设,为武装力量的军事 训练、战备勤务、防卫作战等活动提供便利条件或 者其他协助。 公民和组织有对国防建设提出建议的权利,有对危 害国防的行为进行制止或者检举的权利。
标志寓意
该作品底色为红色,由“法”字演绎而来。 “法”字的“水”部放射出三条弧形光带, 穿越整个圆形,具有动感、传播、放射、扩 大之效应,寓意法律知识和法制观念像光芒 一样在全社会传播,同时又如一只用于宣讲 法律知识的喇叭。“法”的“去”部,造型 如一把金钥匙,插在三条光带中,象征通过 法制宣传教育开启法律知识之门,启迪公民 的法律意识和法制观念
开始立法打击“足球流氓”
正在审议的治安管理处罚法草案将扰乱体育比赛等大型 活动秩序的行为纳入治安管理处罚范围,这意味着我们已 经开始借鉴其他国家打击“足球流氓”的经验,通过立法 方式确保大型体育比赛的正常进行。 按照草案规定,有下列六种情形之一,扰乱体育比赛 等大型活动秩序的,处1日以上5日以下的行政拘留,可以 并处50元以上200元以下罚款,情节轻微的,可以单处警 告:未经许可,强行进入场内的;未经许可,在场内燃放 烟花爆竹的;展示侮辱性标语、条幅等物品的;围攻裁判 员、运动员或者其他工作人员的;向场内投掷杂物,不听 制止的;其他扰乱大型活动秩序的行为。 草案还规定,对因扰乱体育比赛秩序被处以行政拘留 处罚的,可以同时责令其12个月内不得进入体育场馆观看 比赛,违反的,可以强行带离现场。 参与法律草案起草工作的专家表示,草案的这一规定 充分借鉴了英国、意大利等国通过立法打击“足球流氓” 的经验,将为我国举办大型体育活动提供坚实的法律保障。
治安管理处罚法的基本原则有哪些?
治安管理处罚必须以事实为依据,与 违反治安管理行为的性质、情节以及 社会危害程度相当。 实施治安管理处罚,应当公开、公正, 尊重和保障人权,保护公民的人格尊 严。 办理治安案件应当坚持教育与处罚相 结合的原则。
治安管理处罚的种类有哪些?
(一)警告; (二)罚款; (三)行政拘留; (四)吊销公安机关发放的许可证。
历年全国法制宣传日主题
2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 设 2007年 2008年 2009年 2010年 增强宪法观念,推进依法治国 学习宣传宪法,推进民主法制建设 依法治国,执政为民 弘扬宪法精神,增强法制观念 弘扬宪法精神,构建和谐社会 落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建 弘扬法治精神,推进依法治国 弘扬法治精神,服务科学发展 加强法制宣传教育,服务经济社会发展 弘扬法治精神,促进社会和谐
பைடு நூலகம்
除了这次双学小组介绍的法律法规, 有兴趣的同学也可以自主学习了解一 部法律。 法律法规约束着我们的生活却也保护 着我们。遵守法律是每一个公民的责 任和义务,利用法律来保护我们自己 也是每一个公民的权利。
国家鼓励新闻、出版、信息产业、广播、电 影、电视、文艺等单位和作家、艺术家、科 学家以及其他公民,创作或者提供有利于未 成年人健康成长的作品。出版、制作和传播 专门以未成年人为对象的内容健康的图书、 报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息 等,国家给予扶持。 任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的 教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活 动的场所吸烟、饮酒。 对于在学校接受教育的有严重不良行为的未 成年学生,学校和父母或者其他监护人应当 互相配合加以管教;无力管教或者管教无效 的,可以按照有关规定将其送专门学校继续 接受教育。
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 要阅读属于自己年龄的网页。
我国国防建设的基本原则是什么?
国家独立自主、自力更生地建设和巩 固国防,实行积极防御战略,坚持全 民自卫原则 。国家在集中力量进行经 济建设的同时,加强国防建设,促进 国防建设与经济建设协调发展。
开设“黑网吧”可至少拘10天
违反计算机信息网络上网服务营业场所管理规 定,未经许可擅自设立上网服务营业场所或者擅自 从事上网服务经营活动,情节严重的,除主管部门 依法取缔、处罚外,处10日以上15日以下的行政拘 留。 草案还规定,私刻、伪造、变造或者买卖机关、 团体、企事业单位或者其他组织的印章的,伪造、 变造、倒卖或者使用伪造、变造的机关、团体、企 事业单位的公文、证件、证明文件的,伪造、变卖、 倒卖车票、船票、航空客票、文艺演出票、体育比 赛入场券或者其他有价票证、凭证的,情节较轻, 处5日以上10日以下的行政拘留,可以并处500元以 上5000元以下的罚款。单位有这种行为的,处警告, 并处2000元以上1万元以下的罚款;对直接负责的 主管人员和其他直接责任人员,按照前款的规定处 罚。
飞机上用手机可被拘留
刚刚提请审议的治安管理处罚法草案规定,在正在 运营的航空器上不听劝阻,执意使用或者经劝阻后 又再次使用可能影响导航系统正常功能的器具、工 具,尚未造成严重后果的,处1日以上5日以下的行 政拘留或者500元以上2000元以下的罚款。这就意 味着,如果法律出台,在飞机上不听劝阻使用手机, 将面临公安机关的处罚。 草案还规定,盗窃、损坏、擅自移动使用中的 航空设施,或者强行进入航空器驾驶舱的,处10日 以上15日以下的行政拘留。 草案规定,非法携带枪支、弹药以及弓弩、匕 首、带有自锁装置的弹簧刀、仿真枪等管制器具或 者危险物质进入公共场所、公共交通工具的,处10 日以上15日以下的行政拘留,可以并处500元以上 2000元以下的罚款。