怎样实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展PPT精选文档
4。1中华文化,传承创新.pptx
视频——社会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ义核心价值观
• 5、社会主义核心价值观的内涵： • （1）从国家层面看，是 富强、民主、文
明、和谐； • （2）从社会层面看，是自由、平等、公正
、法治； • （3）从公民个人层面看，是爱国、敬业、
诚信、友善
知识拓展
为什么我国要建设社会主义核心价 值观？
社会风气问题不少
拜金主义、享乐主义、极端个人主义、 笑贫不笑娼、见利忘义、唯利是图、损公肥 私、诚信缺失，某些干部贪污腐化、医生收 红包、商贩缺斤短两、索拿卡要等行业不正 之风……
7、为什么需要发展文化产业，建设文化强国？
（1）现状：（2）地位： （3）意义：
①是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴 的重要任务之一。②是社会主义市场经济条件下 满足人民多样化精神文化需求的需要。③是中华 文化价值传播和价值实现的需要。④文化竞实力 和竞争力是 国家富强、民族振兴的重要标志.⑤ 要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效 益相统一，推动文化事业全面繁荣、文化产业快 速发展。
中国社会价值缺失和偏离
四、能力提升
1.答：政府：（1）坚持社会主义先进文化前进方向， 努力践行社会主义核心价值体系； （2）加大对优秀文化题材作品的政策支持和资金投 入，为人民群众提供更多优秀的精神产品； （3）坚持“四个尊重”的方针，建设良好的文化创 作氛围； （4）加大对“三俗”类作品和节目的查处、整顿， 净化文化市场； （5）大力发展多种多样的文化产业，提升文化产品 市场的品位。 （6）坚持把文化艺术的社会效益放在首位，实现经 济效益和社会效益有机统一。
人类社会今天的发展成就。
（2）重视与世界不同文明之间的交流对话，吸收各国优 秀文明成果，对丰富和发展中华文化具有重要意义。
初中政治_民族文化的传承与创新PPT课件
取其精华 去其糟粕
正确态度
批判继承 古为今用 博采众长
十三五规划纲要指出：繁荣发展社会主义文艺。 扶持优秀文化作品创作生产，推出更多传播当代 中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人 审美追求的精品力作。更好发挥政府投入和各类 基金作用，鼓励内容和形式创新，支持文艺院团 发展，加强排演场所建设。加强文艺理论和评论 工作。建设德艺双馨的文艺队伍。
B
）
A.中国是历史最悠久的文明古国之一
B.中华文化对世界的影响越来越大
C. 中华民族的复兴需要中华文化的复兴来引领
D. 中华文化是世界上最优秀的文化
3、下列属于民族文化中博大精深，彰显东方智慧的是中国的 （ C ）A.传统伦理 B. 传统文学 C、哲学 D. 科技发明 4.2013年6月22日，我国红河哈尼梯田文化景观列入《世界遗产名 录》。这使我国拥有的世界遗产总数达到45处，超越西班牙成 为世界第二大遗产过，仅次于意大利。这说明（ C）
十三五规划纲要指出：传承发展优秀传统文化。 构建中华优秀传统文化传承体系，实现传统文化 创造性转化和创新性发展。广泛开展优秀传统文 化普及活动并纳入国民教育，继承五四运动以来 的革命文化传统。大力推行和规范使用国家语言 文字。加强文物保护利用，杜绝破坏性开发和不 当经营。加强非物质文化遗产保护与传承，振兴 传统工艺，传承发展传统戏曲。发展民族民间文 化，扶持民间文化社团组织发展。
1.中华文化的特点是什么？在世界 的地位和影响如何？ 2.中华文化的内容有哪些？
1、民族文化为什么需要创新？怎样创新民 族文化？ 2、社会主义核心价值观的内涵是什么？ 3、为什么要加强世界文明间的对话？
二、民族文化的 传承与创新
（为什么创新民族文化？） 中华民族在不断创新中为自己开辟道路， 民族文化也在不断 得新的生命力。
传统文化传承与创新主题班会PPT课件
增强对中华优秀传统文化的自信,更好地展示中国特色的文化魅力。
协调共生
促进传统文化与现代生活的和谐共生,打造具有中国特色的文明形态。
培养热爱传统文化的价值观
建立文化自信
通过了解和欣赏传统文化,培养对中华文明的自豪感和认同感。
传承优秀品德
传统文化蕴含丰富的道德价值观,引导人们树立正确的道德观念。
传统文化传承面临的困境
文化自觉不强
当代年轻人对传统文化认同感不足,缺乏主动学习和传承的意识。
传统工艺失传
一些优秀的传统手工艺技艺正面临失传的危险,亟需保护和传承。
文化交流阻碍
在全球化背景下,中国传统文化与西方文化的交流存在障碍,需要增进互相了解。
保护力度不足
政府和社会力量对传统文化的保护和传承还需进一步加强。
3
塑造民族特色
传统文化是一个民族独特的精神标识，构建了民族的特点和魅力。
4
促进社会发展
传统文化蕴含着丰富的智慧和经验，对于推动社会进步具有重要作用。
传统文化在当代社会的地位
传统文化在当代社会中具有重要地位。它蕴含着丰富的历史智慧和文明精神,是民族文化根基的重要组成部分。传统文化渗透于日常生活的方方面面,影响着人们的价值观、行为方式和审美追求。
2
融合重构
将传统文化元素与当下流行元素相结合,创造出具有时代特色的新形式,满足现代人的审美需求。
3
跨界整合
打破传统文化与其他领域的壁垒,实现多元化跨界合作,形成创新驱动力。
发掘和挖掘传统文化的魅力
传统文化蕴含着深厚的历史积淀和丰富的内涵,我们需要用心去发掘其中的独特魅力。从中华优秀传统中寻找灵感,借鉴先人智慧,激发历史文化的生命力。通过对传统文化的重新认知和创造性转化,让它与当代生活自然融合,重拾传统文化的当代价值。
努力实现传统文化创造性转化、创新性发展(word文档良心出品)
创造性转化、创新性发展
在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员
大会开幕会上的讲话（节选）
（20，善于继承才能善于创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起来，在继承中发展，在发展中继承。
传统文化在其形成和发展过程中，不可避免会受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免会存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。这就要求人们在学习、研究、应用传统文化时坚持古为今用、推陈出新，结合新的实践和时代要求进行正确取舍，而不能一股脑儿都拿到今天来照套照用。要坚持古为今用、以古鉴今，坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承，而不能搞厚古薄今、以古非今，努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，共同服务以文化人的时代任务。
推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展
推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展中华优秀传统文化是中国几千年的灿烂文化积淀，是中华民族的瑰宝。
如何推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，成为了当代中国的重要课题。
本文将从几个方面进行探讨和分析。
一、加强中华优秀传统文化的宣传和普及。
传统文化的传承和发展需要人们对其有深入了解和认同。
政府应加大对中华优秀传统文化的宣传推广力度，组织丰富多样的文化活动，开展传统文化教育，使人们能够感受到传统文化的魅力和价值所在。
同时，学校也要加强中华优秀传统文化的教育，将之融入到课程中。
只有让更多的人了解和认同中华优秀传统文化，才能为其创造性转化和创新性发展提供基础。
二、注重中华优秀传统文化与现代社会的结合。
传统文化不应与现代社会脱节，而是要与现代社会相结合，实现传统与现代的对话和融合。
例如，在文化创意产业中，可以利用传统文化元素进行新产品的设计和创作，使传统文化更加贴近现代人的生活。
此外，在教育领域，可以通过创新的方式教授传统文化知识，使其更易于被年轻人接受和理解。
中华优秀传统文化能够与现代社会相结合，才能使其脱离象牙塔的局限，得到更多人的关注和喜爱。
三、加强学术研究，推动中华优秀传统文化的创新性发展。
学术研究是传统文化创新发展的重要动力。
各级政府和学术机构应加大对中华优秀传统文化的研究力度和投入。
通过深入研究和挖掘，发现传统文化中的瑰宝和创新元素，并将其运用到现代科技和文化创作中。
同时，要建立起多学科合作的研究团队，通过多方面的合作，推动中华优秀传统文化的创新性发展。
四、促进传统文化与外部文化的交流与对话。
传统文化的创新发展需要与外部文化进行交流和对话。
通过与世界各地的文化进行交流，可以拓宽传统文化的视野，吸收外来文化的优秀成果，为传统文化的创造性转化提供源泉和参考。
此外，也要加强文化人才的培养，提高他们的国际化视野和跨文化交流能力，使他们能够更好地推广和传承中华优秀传统文化。
总之，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展是一项紧迫的任务。
推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化是中华民族宝贵的文化遗产，是中华民族追求美好生活的重要组成部分。
然而，随着时代的发展和社会的变迁，一些传统文化元素可能面临着风化和淡化的风险。
为了保护和传承中华优秀传统文化，我们需要推动其创造性转化和创新性发展。
首先，中华优秀传统文化需要与现代社会相结合，创造性地转化。
传统文化的核心价值观和精神要素可以对现代社会提供重要的启示和指导。
例如，中华优秀传统文化强调人与自然的和谐共生，这与当代环保理念相契合。
我们可以通过将传统文化的智慧融入到现代生活中，来强化环保意识和实践。
其次，创新性发展是推动中华优秀传统文化的重要途径。
对传统文化进行创新，既是对传统文化的尊重和珍视，也是对时代精神的回应和表达。
创新可以在内容、形式和传播方式上进行。
例如，可以通过现代舞蹈、音乐、戏剧等艺术形式来诠释传统文化的内涵；可以通过数字技术和互联网来扩大传统文化的传播范围。
此外，还应该加强对中华优秀传统文化的研究和教育。
只有深入了解和研究传统文化，才能更好地推动其创造性转化和创新性发展。
中华优秀传统文化是一部精神宝库，其中蕴含着丰富的智慧和价值观念。
通过教育，我们可以让更多的人了解传统文化的魅力，激发他们的创新思维和创造力。
最后，需要加强文化产业的支持和引导。
文化产业是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要力量。
政府可以加大对文化产业的支持力度，提供相应的政策和财政资金支持。
同时，还可以引导私人资本进入文化产业，以推动传统文化与现代商业相结合，创造更多的文化产品和服务。
综上所述，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展是一项长期而艰巨的任务。
我们需要结合时代需求，将传统与现代相结合，通过创新思维和手段，保护、传承和发展中华优秀传统文化，让其在当代社会焕发新的生机和活力。
同时，加强对传统文化的研究和教育，引导和支持文化产业的健康发展，也是推动传统文化创新发展的重要途径。
林毓生：中国传统的创造性转化(优秀PPT)
全盘性反传统主义
在五四运动前后，中国进步的知识分子，在接受了他们所了解的西方 现代价值以后，发现围绕着他们四周的旧风俗、旧习惯、旧制度与旧思想， 都是与他们所接受的价值不能相容的，所以如果要使这些新的价值在中国社 会中生根，他们认为必须将那些支持旧风俗、旧习惯、旧制度与旧思想的权 威打倒不可。这样保障人的尊严，使人的思想与情感得以合理发展的新价值
与新观念，才有希望在中国发荣滋长。
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全部推翻
继续实行
革 命
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随时随刻分析
反思：“革命思潮”的终极原因
根据分析可以看出，造成这一“思想革命”的原因有两 个：外在的是传统思想文化体系的全面烂掉；内在的则 是仍然隐秘而深刻地支配着反传统知识分子的传统思想 模式。两者之间的关系极为复杂。 然而，到了共产党创始人陈独秀、李大钊那个时候。 他们早期都有宪政民主的主张，虽然后来他们的路子有 了变化，那是时代的影响。历史有时身不由己。陈独秀 经历了天翻地覆的革命之后，痛切反思，到头来在病中 写给朋友的信中说：“民主政治的真实内容是：法院以 外机关无捕人权；无参政权不纳税；非议会通过，政府 无征税权；政府之反对党有组织、言论、出版之自由； 工人有罢工权；农民有耕种土地权；思想、宗教自由， 等等。”
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第一部分 这本书大体是写，从“五四”后期一直到“文革结束”，中国历史的基本演变过程是由强势的封闭自民族 主义精神所形成。这种行为导致历史上少有的，人的一股强有力的精力与干劲全部激发。“文革”以后包括今天 资本主义带来的不公与腐败及其造成的严重环境破坏与污染、更有向“钱”看的社会动向所导致的唯物主义的 “文化衰败和国人素质降低”。可以说大部分是由于原有的意识形态破灭以及目前政治体制仍然未能真正进行改 革有密切的关系。 关于中国传统的“创造性转化”这个概念的理解，林 老师在许多地 方做出过相同的表述。也就是说“把 一些中国文化传统中的符号与价值系统加以 改造，使经 过创造地转化的符号和价值系统，变成 有利于变迁的种子，同时在 变迁过 程中， 继续 保持 文化的认同。”这里“改造”的基础是过 去中值得改造的健康的、有 生机 的元 素， 这种 改造可以受外来因素的影响，但却绝 对不是硬生生地照搬照抄外来文化， 因为“硬从西方搬来一些货物，不但不能解决我们的问题，反而制造 了新的危机。”更重要的是，这个过程必须是创新，创造过去没有的东西。但所说创新，又“不是简单的说仅仅说 在„无‟中创造出„有‟来，而是通过自己的能力将已成的事情变得更好。”因而，“这种创造，除了需要精密已深刻地了 解西方文化以外，而且还需要精密而深刻地了解我们的文化传统，在这个深刻了解交互影响的过程中产生了传统 辨证的连续性，在这种辨证的连续性中产生了对传统的转化，在这种转化中产生了我们过去所没有的新东西，同 时这种新东西却与传统有辨证地衔接。” “在这种有所根据的创造过程中，传统得以转化。这种转化因为不是要在 全盘否定传统中进行，而是与传统中健康、有生机的质素衔接而进行（这里所谓的衔接，是传统的质素„转‟了之后 才„接‟），所以一方面能使传统因获得新的意义而复苏，另一方面因的确有了新的答案而能使我们的问题得以解 决。”
中华传统文化“创造性转化、创新性发展”思想
创新性发展的历史与发展
要点一
历史
中华传统文化“创造性转化、创新性发展”思想起源 于20世纪末，随着中国经济的快速发展和文化自信的 提升，这一思想逐渐受到重视和应用。
要点二
发展
近年来，随着国家对文化建设的重视和大力推动，创 新性发展在各个领域得到了广泛应用和发展。特别是 在文化产业、教育领域和社会治理等方面，创新性发 展取得了显著成效。
中华传统文化“创造性 转化、创新性发展”思 想
汇报人： 日期:
目 录
• 中华传统文化概述 • 创造性转化的思想 • 创新性发展的思想 • 创造性转化与创新性发展的关系 • 中华传统文化在现代社会中的应用 • 创造性转化与创新性发展思想的未来发展
01
中华传统文化概述
中华传统文化的定义与特点
• 定义：中华传统文化是一种历史悠久的文化形态，它源于 中国古老文明，强调人与人、人与自然、人与社会的和谐 统一。它涵盖了哲学、道德、艺术、文学等多个领域，具 有丰富的内涵和广泛的影响力。
创造性转化与创新性发展的区别
重点不同
创造性转化更强调对中华传统文化进行改造和重新诠释 ，使其具有现代社会的特征和价值；而创新性发展更注 重在中华传统文化的基础上，进行创造性的拓展和延伸 ，使其具有更广泛的应用和推广价值。
方法不同
创造性转化主要采用批判性思维和辩证法等方法，对中 华传统文化进行反思、批判、重构；而创新性发展则更 注重在实践中不断尝试、摸索、总结，通过实践检验和 修正理论。
在绿色发展中的应用前景
生态保护与可持续发展
中华传统文化中蕴含着丰富的生态保护和可 持续发展的思想。通过创造性转化和创新性 发展，这些思想将被赋予新的时代内涵，更 加符合现代绿色发展的需求。同时，创新性 发展也将使中华传统文化在绿色发展中更具 引领力和影响力。
怎样实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
3.继承和弘扬传统培养个人诚信品德的方法（学思并重、省察 克、慎独自律、积善成德、知行统一）
一是学思并重的方法!通过虚心学习，积极思索，辨别伪善，以 诚待人!二是省察克治的方法，即通过反省检查以发现和找出自己 思想与行为中不诚实守信倾向“不良念头，加以及时抑制和克服! 三是慎独自律的方法，在无人知晓和无人监督的情况下，坚守自己 的诚信道德信念，自觉按诚信道德要求行事!四是积善成德的方法， 不以善小而不为，不以恶小而为之，踏实做人，诚信办事!五是知 行统一的方法，把提高诚信道德认识和躬行诚信道德实践统一起来， 促进诚信道德内化为个人的道德品质!
总结
中国诚信文化创造性的转化和创新性的发展，一方面要 积极吸纳西方诚信文化的精华，立足于依法治国和制度建 设，提高公民的整体诚信道德素质；另一方面要继承和弘 扬我国传统诚信文化的精华，推进诚信道德建设，注重提 升公民个人的诚信道德修养，修身养性!
THANK YOU!
怎样科学实现中华优秀传统文化的 创造性转化和创新性发展？
目录
1. 什么是中国传统文化 2.怎样实现科学发展 3.以社会转型期中国传统诚信文化为例
什么是中国传统文化
是指1840年之前土生土长的中华文化,相对于目前的现代 文化而称之为传统文化。 中华传统文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、 民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、 歇后语，传统节日等等
怎样实现科学发展
创造性转化：按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴 价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代 内涵和现代表达形式，激活其生命力。 创新性发展：按照时代的新进步新发展，对中华优秀传统 文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响理好传统与现代的关系。（例子:三纲五常） 必须具体分析和仔细剥离，切忌一锅煮和一刀切。 二、处理好传承与创新的关系。文化传承与文化创新是内 在统一的。传承是基础、是前提，创新是方向、是生命， 两者不可偏废。 三、还要处理好文化的内容和形式的关系。形式与内容是 分不开的，民族性存在于内容和形式的统一之中
更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化承载着中华民族千百年来的智慧和精神，是中华民族的瑰宝和骄傲。
然而，随着时代的演进和全球化的冲击，中华优秀传统文化面临着转化和发展的挑战。
为了更有效地推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，我们可以从以下几个方面着手：第一，加强对中华优秀传统文化的传承与研究。
传承是任何文化发展的基础，只有深入研究和理解中华优秀传统文化的内涵和精髓，才能把握其发展的方向和途径。
通过加强对中华优秀传统文化的研究和传承，可以激发人们对传统文化的兴趣和热情，并将其融入到现代生活中。
第二，整合传统文化资源，创造性地推动创新发展。
传统文化的资源广泛而丰富，包括文学、艺术、音乐、节日等各个领域。
我们可以通过整合这些资源，创造性地将传统文化与现代科技、艺术形式结合起来，创造出更具有现代气息和吸引力的作品和产品。
例如，借助互联网和新媒体平台，可以将传统文化元素与现代表达方式相结合，创作出既具有传统文化特色又能够吸引年轻人的作品。
第三，注重教育与普及。
中华优秀传统文化是中国人民的共同精神财富，应该为每个人所了解和享受。
通过教育和普及活动，人们可以了解中华优秀传统文化的价值和魅力，增强对传统文化的认同感和归属感。
例如，在学校中增加对传统文化的教育内容，在社区开展传统文化体验活动等，都能够有效地推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
第四，培养专业人才和创新力量。
传统文化的创造性转化和创新性发展需要有一支专业的队伍来推动和引领。
因此，我们应该注重培养专业人才，包括文化艺术从业人员、研究学者、教育家等，让他们具备深入了解和传承中华优秀传统文化的能力，同时也要注重培养年轻一代的创新力量，鼓励他们创造出符合时代需求的传统文化产品和作品。
总之，更有效地推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展需要全社会的共同努力。
通过加强对传统文化的传承与研究、整合传统文化资源、注重教育与普及以及培养专业人才和创新力量的方法，我们可以让中华优秀传统文化在现代社会焕发出更加独特的魅力，同时也让人们更好地认识和传承中华民族的文化基因。
部编政治必修4课件第3单元第7课第3框弘扬中华优秀传统文化与民族精神(2)
代环境、不切实用的内容。国家中医药管理局局长说：“要深入挖掘 中医药健康养生文化中的精髓，把中医药健康养生文化的发展过程 搞明白，把发展规律弄清楚。要把中医药健康养生文化蕴含的中医 药理念知识、技术方法进一步系统化、理论化，并不断丰富和创新。 要立足传统，融合现代，把中医药健康养生文化转化为人民群众能 够用得上、用得好的健康实践。”这说明( )
强调传统文化要同当代融合、体现时代精神，指向弘扬传 审材料
统文化的当代价值、与当代相适应
冯骥才的这段话主要强调对待优秀传统文化要与时代精 神相结合，实现创造性转化和创新性发展，要注意内容和 形式的创新，而不是侧重新呈现形式，也不是对其内涵进 行补充、拓展和完善，②④错误。冯骥才的这段话说明， 析选项 对待优秀传统文化要坚持问题导向，以解决中国实际问题 为出发点，促进中华优秀传统文化与当代文化相适应，与 现代社会相协调，弘扬当代价值，体现时代精神，实现创 造性转化和创新性发展，①③符合题意。
c．从途径上看，前者侧重“赋予其新的时代内涵和现代表达形 式”，后者侧重对传统文化内涵“加以补充、拓展、完善”。
d．从目标上看，前者重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而 减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力，而后者则重在进一步增强 优秀传统文化的影响力和感召力。
③这些联系和区别，决定了创造性转化和创新性发展是密切相 关、前后相继的关系。只有通过改造和转化，才能实现创新和发展； 只有把传统文化中对今天仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表达形式进 行改造和转化，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，才能推动整 个中华优秀传统文化内涵的创新和发展；只有首先激活中华优秀传 统文化的生命力，才能进一步增强其影响力和号召力。概而言之， 创造性转化是创新性发展的前奏，创新性发展是创造性转化的升华。 而这实际上也符合文化传承发展的一般规律。
7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神(最新版)高二政治课件(统编版必修4)
在历史上，中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难， 包括自然灾害和外敌入侵。
中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过。 (为什么？)
二、弘扬中华民族精神 3、中华民族精神的作用
①为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力; ② 集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族 共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
伟大抗疫精神与民族精神的关系：伟大抗疫精神，同中华民族 长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、 社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族 精神和时代精神的内涵。
中华民族精神随时代变迁，“变”与“不变”的分别是什么？
“不变”的是中华民族精神的基本内涵， “变”的是民族精神随历史不断积淀，随时代变化而不断丰富。
思维导图
创造性转化
1、创造性转化的要求：
与创新性发展 2、创新性发展的要求： 弘扬中
华优秀
传统文
1、基本内涵：
化与民
2、核心：爱国主义（地位+作用）
族精神 弘扬中华民族精神 3、作用：
4、形成、丰富和发展：
5、如何弘扬和培育民族精神：
近年来，“中国风”遍吹世界各地，圈粉无数。故宫博物院文创开发风
第七课 继承发展中华优秀传统文化
7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
教学重难点
实现中华优秀传统 文化创造性转化与 创新性发展
重点
弘扬中华民族精神
难点
2
思维导图
创造性转化
1、创造性转化的要求：
与创新性发展 2、创新性发展的要求： 弘扬中
华优秀
传统文
1、基本内涵：
化与民
2、核心：爱国主义（地位+作用）
文化的传承与创新.精选ppt
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
反之，如果一符成不合变社，会会阻碍发社展会进要步，求阻的碍人、的开积展极。 向上的
文化，推出体现时代精神的新文化
继承是发展的内前提容和，基础应，发该展继是继承承的；必对然要于求。不符合社会
发展要求的、落后的、腐朽的东西，
要改造和剔除。
关系 继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一 过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
从文态化度的传承看取，其继承精是开华展、的前去提和其根糟底，粕开展，是批继承判的必继然承要求、，对文化遗产的保护推有陈利于出做到新对，传统革文化故的鼎传承新，推动民族文 古为今用 化的开展，维系民族的生存与开展，有利于增强民族自尊心和自豪感。
〔2〕相对稳定性：传统文化在时代相传中保存着根本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而异
3.传统文化是文化创新的精神根基，如果漠视对传 统文化的批判继承，文化创新就会失去根基。
4.传统文化作为中华文化一个非常重要的组成局部， 对今天中国人的价值观念，生活方式和中国社会开
四、为什么要对文化遗产进行保护？
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对 于研究人类文明的演进具有重要意义。而且对于展现世界文 化的多样性具有独特的作用，它们是人类共同的文化财富。
4.从文化创新看，任何时代的文化都离不开对传统文化的继承， 对一个国家和民族而言，如果漠视对传统文化的批判、继承， 其民族文化的创新就会失去根基。
五、文化创新
1.文化开展的实质是文化创新。源泉和动力是实践。
2.文化创新的作用是：推动社会实践的开展；促进民 族文化的繁荣。
3.文化创新的主体：人民群众。
更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，具有丰富的思想内涵和深远的影响力，对于推动社会进步和个体发展具有重要意义。
然而，在现代社会中，中华优秀传统文化面临着传承困难和挑战。
为了更有效地推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，我们可以从以下几个方面入手。
首先，要加强对中华优秀传统文化的挖掘和研究。
只有深入了解和把握中华优秀传统文化的内涵和精髓，才能更好地进行转化和发展。
可以通过设立专门的研究机构和项目，加强对中华优秀传统文化的系统研究和深入挖掘，形成一批具有代表性的研究成果和学术论文，为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展提供理论支持和指导。
其次，要注重中华优秀传统文化的传承与创新相结合。
中华优秀传统文化的传承是推动其创新的基础，只有牢固掌握传统文化的基本内涵和核心价值观，才能在传承的基础上进行创新。
可以通过开展非遗传承项目、传统技艺培训等方式，加强对中华优秀传统文化的传承。
同时，要注重创新，挖掘中华优秀传统文化的潜力，将其与现代社会需求相结合，形成具有时代特色和创新精神的新文化形式和艺术形态。
再次，要加强对中华优秀传统文化的普及与传播。
只有让更多的人了解、认同和参与中华优秀传统文化，才能真正实现其创造性转化和创新性发展。
可以通过加强中华优秀传统文化的教育和推广，开设相关课程、举办展览和演出等活动，让民众更加直观地感受到中华优秀传统文化的魅力和价值。
同时，要充分利用现代技术手段，如互联网、社交媒体等，将中华优秀传统文化推广到更广泛的受众群体中去。
最后，要建立健全相关的法律法规和政策措施，保护和鼓励中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
政府可以加强对中华优秀传统文化的保护和传承，出台相关政策和措施，给予相关企业和组织更多的支持和资助，鼓励他们在中华优秀传统文化的传承与创新方面发挥更大的作用。
总之，要更有效地推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，需要全社会的共同努力和参与。
推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，具有深厚的历史底蕴和独特的文化价值。
传统文化的传承与发展是当代中国文化建设的重要任务，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展是与时俱进、适应时代需求的必然选择。
首先，要弘扬中华优秀传统文化的创造性精神。
中华优秀传统文化以其深邃的思想内涵和独特的审美价值给人以启迪和鼓舞，其创造性精神体现在不拘一格、开拓创新的态度。
我们要通过深入研究、挖掘和传承传统文化的创造性成果，推动中华优秀传统文化的发展进程。
例如，在中国传统绘画中，有许多立意新颖、形式多样的作品，我们可以通过吸取其中的创新元素，创作出既具有传统文化特色又具有现代感的艺术作品。
其次，要使中华优秀传统文化与现代社会相衔接。
传统文化与现代社会有着密切的联系，只有使传统文化与时代相结合，才能真正发挥其现代社会发展的作用。
我们可以通过在传统文化教育中引入新的教学方法和媒介，如在传统文化教育中加入现代科技的元素，利用互联网平台传播传统文化，吸引更多年轻人参与进来。
另外，也可以将传统文化的精神内核与现代社会的需求相结合，开发出符合现代社会需要的文化产品，如以传统文化为背景的电影、动漫等。
这样一来，传统文化就能更好地满足现代人们的精神需求，并且更好地推动其创新发展。
再次，要促进中华优秀传统文化与其他文化的对话与融合。
世界已经进入全球化时代，各国文化之间的交流与融合成为不可避免的趋势。
而中华优秀传统文化作为中国的独特文化符号，与其他文化的对话与融合是传统文化发展的需要，也是增进人类文化共同体的重要途径。
我们可以通过与其他国家的文化交流，了解和吸收其他文化中的优秀成果，将其与中华优秀传统文化相结合，形成新的文化形式和表达方式，从而促进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
总之，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展是实现中华民族文化复兴的重要任务。
只有通过弘扬创造性精神、与现代社会相衔接以及与其他文化对话与融合，才能让传统文化在不断变革的时代中焕发出新的生机与活力。
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中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会 主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中 站稳脚跟的坚实根基。
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怎样实现科学发展
创造性转化：按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴 价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代 内涵和现代表达形式，激活其生命力。
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什么是中华优秀传统文化
什么是中华优秀传统文化？——主要是指以儒家文化为代 表的中国古代先秦时期原汁原味的孔孟之道。核心思想是 以“仁者爱人”为精髓而依次展开并递进的三句精华思想：
1、国以人为本的民本思想 2、人以德为本的贵德思想 3、德以孝为本的重孝思想
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什么是中华优秀传统文化
中华优秀传统文化大体经历了先秦诸子百家争鸣、两汉 经学兴盛、魏晋南北朝玄学流行、隋唐儒释道并行、宋明 理学发展等几个历史时期。
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THANK YOU!
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为什么：传统的诚信文化不能完全适应市场经济条件下 的社会发展需要
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吸纳西方诚信文化的精华，实现我国传 统诚信文化的创造性转化
1.积极吸纳西方诚信文化中的契约精神和法制建设，建立一 个民主法制基础上的统一、开放、竞争、有序的现代市场体 系
2.打造“善治”政府，促进公平正义。借鉴发达国家市场经 济中政府职能有效行使的有益做法，从政府职能转变和简政 放权入手，从理顺政府与市场的关系入手
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什么是中华腐朽传统文化？
按精华与糟粕又分为两大类：中华优秀传统文化与中华腐 朽传统文化
什么是中华腐朽传统文化？—— 就是为封建统治阶级服 务的国家指导思想。 以儒家文化为例，核心思想是以“人 人效忠皇帝”为中心而依次展开并递进的三句帝王思想： 1、国以帝为本的皇权思想； 2、帝以刑为本的刑罚思想； 3、刑以杀为本的暴政思想。
况下，坚守自己的诚信道德信念，自觉按诚信道德要求行事!
四是积善成德的方法，不以善小而不为，不以恶小而为之，踏
实做人，诚信办事!五是知行统一的方法，把提高诚信道德认
识和躬行诚信道德实践统一起来，促进诚信道德内化为个人的
道德品质!
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总结
中国诚信文化创造性的转化和创新性的发展，一方面要 积极吸纳西方诚信文化的精华，立足于依法治国和制度建 设，提高公民的整体诚信道德素质；另一方面要继承和弘 扬我国传统诚信文化的精华，推进诚信道德建设，注重提 升公民个人的诚信道德修养，修身养性!
创新性发展：按照时代的新进步新发展，对中华优秀传统 文化的内涵加以补充、拓展、处理好传统与现代的关系。（例子:三纲五常） 必须具体分析和仔细剥离，切忌一锅煮和一刀切。
二、处理好传承与创新的关系。文化传承与文化创新是内 在统一的。传承是基础、是前提，创新是方向、是生命， 两者不可偏废。
怎样科学实现中华优秀传统文化的 创造性转化和创新性发展？
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目录
1. 什么是中国传统文化 2.怎样实现科学发展 3.以社会转型期中国传统诚信文化为例
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什么是中国传统文化
是指1840年之前土生土长的中华文化,相对于目前的现代 文化而称之为传统文化。
中华传统文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音 乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、 酒令、歇后语，传统节日等等
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3.继承和弘扬传统培养个人诚信品德的方法（学思并重、 省察克、慎独自律、积善成德、知行统一）
一是学思并重的方法!通过虚心学习，积极思索，辨别伪善，
以诚待人!二是省察克治的方法，即通过反省检查以发现和找
出自己思想与行为中不诚实守信倾向“不良念头，加以及时抑
制和克服!三是慎独自律的方法，在无人知晓和无人监督的情
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3.打造诚信社会，建立完备的诚信体系。全方位的打造诚 信社会!特别是要建立完备的企业信用体系和个人信用体系 ，建立完备的社会信用记录和监督系统!
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弘扬中国传统诚信文化的精华，实现我 国传统诚信文化的创新性发展
1.中国传统诚信文化是涵养社会主义核心价值观的重要源 泉 2.注重个体诚信道德修养的教育和培养。在当代社会中加 强个人品德修养，还要继承和弘扬中华传统美德中的精华 部分。（儒家文献倡导知耻"慎独"修身"养性）
三、还要处理好文化的内容和形式的关系。形式与内容是 分不开的，民族性存在于内容和形式的统一之中
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以社会转型期中国传统诚信文化为例：
社会诚信缺失现象：一些人缺乏诚信理念，排斥理想和 道德的精神价值，一味着眼于物质利益的追求，一切向钱 看，将一切社会关系都看做是交易关系和利益关系，甚至 在少数人群中出现了诚信道德虚无主义的倾向，丧失了人 性