希区柯克《真实情节》高考文学类文本阅读练习及答案

阅读下面的作品，完成13 -16题。

真实情节

【美国】希区柯克

“你能搭载我们一程吗？”“你们要去哪儿？”他问。

“圣路易斯。”金发女子回答。

晚上差不多九点钟的时候，他离开大厦。外面天色已经黑了好些时候，行人稀少。他等了一下，让几辆汽车过去，然后跨过街道到了他那部老爷车停的地方。他打算在回家途中去一下圣路易斯旁边的超市。她们的目的地离他走的路只有几条街。“当然可以，请上车。”他上车，伸手打开了另一旁的车门。两人相互谦让谁坐到前座，最后两人都挤到前座。金发女子居中，她的双肩看上去非常光滑，左手肘上刺有一只小小的蝴蝶。这个世界变得真快，他记得十七岁那年，当他手臂上刺了一个花纹回家时，父母见此大呼小叫；而现在，女孩子纹身都见怪不怪了。

他发动汽车开上马路。经过两条宽阔的街道后，车驶进一条偏僻的小马路，在那儿开车他放松了许多。他刚要拐弯进入一条黑暗的隧道时，金发女子突然喊道：“停车！”

他刹住车靠在路边。金发女子正抓着一把猎刀，刀尖离他的喉咙大半尺。

“把钱交出来。”她压低了声音，声音有点紧张。

他一时手足无措，他做梦也没想到自己会是人家抢劫的对象，其他人可能，但不会是他。“如果我没有钱，我还能活着离开这车子吗？”他问。他问，“告诉你，我刚从监狱出来，你们俩不也刚从那儿出来吗？”

那两个女子互换了一下眼色。“你怎么知道！”黑人女子问。

“那可是最早消除种族隔离的地方，”他说，“除了监狱，哪儿还会不分种族、白人与黑人相互信任呢？这是你们第一次出来试试运气，对不对？”

“你怎么会那样想？”金发女子问。

那两个女子互换了一下眼色。

他说：“这是你们第一次出来试试运气，对不对？”

“你怎么会那样想？”金发女子问。

“因为你们不知道自己在干什么。”他说，有点自信。

“对这种事你又懂什么？”

“我什么都知道，内行得很。”他说着脸转向金发女子，“就拿你持刀的方式来说吧，它离我的喉咙大半尺，你应该用力顶住我的喉咙或者是我的腰部，并且你们应坐在车的后座，这样下手时不容易被发现。”

金发女子仍举着刀。“有道理。”

“当然有道理，”他有点得意，“还有两个问题。”

“是吗，说来听听。”黑人女子语气缓和了不少。

“你们俩的衣着不恰当。”“你是什么意思？”金发女子问。

“你们的衣服太薄，颜色太浅。如果你们必须用刀的话，必须离得非常近才行，这样容易沾一身血。你们若非用刀不可，万一碰到对方愚蠢的行为，衣服的颜色暗些容易掩饰血迹。”“还有呢，”黑人女子问，“你不是说有两个问题吗？”

“是的，另一问题是，你们要的是钱，而不是来找人聊天。你们应尽可能地把钱拿到手而不应和对方废话太多。你们只要刀一顶对方就告诉他，废话少说，否则让他白刀子进去红刀子出来，让他交出所有值钱的东西。只要你们做得好，他就会吓得不敢吭声，不敢磨蹭，不敢做一些不该做的事。”

这时黑人女子已经打开车门下车，金发女子也随着滑了下去，并且把刀收进了包里。

“你们准备干什么？”他问。“换衣服。”金发女子说。

他点点头，随之劝诫道：“年轻人，正儿八经做事赚钱，少惹是非。”

“你也一样，别再随便让人搭便车。”金发女子回敬了一句。

金发女子一关上车门，他开车一溜烟地跑了。

照原先计划，在超市买完东西后开车回家，当他进家门时，情不自禁地吹起了口哨。

他妻子从厨房里高声问道：“你听起来心情不错，你的小说写得怎么样了？”

“我把最头疼的一部分写完了。”他回答。

妻子从厨房里出来，递给他一杯酒。“是不是半途抢劫的那一章？那一章你总觉得不太符合现实。”

他抿了一口酒，笑着说：“现在我认为够合乎现实了；实际上，我可以肯定合乎现实。”

（选自《希区柯克悬念故事集》有删改）

13.结合情节，简要分析为什么说两个女子是第一次实施抢劫？（6分）

14.简要概括文中两处划线句子分别表现了人物怎样的心理。（4分）

①“对这种事你又懂什么？”

②“你也一样，别再随便让人搭便车。”

15.简要分析“现在我认为够合乎现实了；实际上，我可以肯定合乎现实”一句的含义。（4分）

16.试探究小说中的“我”是怎样一个人。（6分）

答案：

五、现代文阅读（一）（20分）

13.（6分）两人谦让座位，最后都挤到了前座，没有像惯犯那样分工协作；金发女子用刀顶着他时，声音颤抖，没有惯犯的沉着冷静；凶器刀离他喉咙大半尺，没有惯犯的凶狠威慑力；两人于司机琐碎，没有惯犯的干脆利落；两人穿着太薄太浅，没有惯犯的思维缜密。（每个理由2分，1分为故事相应语段或细节，1分为概括性理由。说出三个理由即可。）

14.（4分）①惊讶、意外；疑惑；不耐烦；（每点1分，共2分）

②恼火、懊恼；不服输、挽回颜面。（每点1分，共2分）

15.（4分）文学创作源于现实，真实的遭遇使“他”一下找到了合乎现实的结尾（2分）；抢劫在美国社会是一种真实存在，有一定批判或讽刺意味（2分）。（言之成理即可）

16.（6分）是一个创作投入的作家；乐于助人，社会阅历丰富的好人（或面对抢劫，临危不惧，从容应对）；可能曾经是和抢劫者有过类似经历的人。（每点2分）