国家级职业院校数字校园实验校建设方案2

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• 学校改 革发展
1
• 实验校 建设
2
3
• 质量诊 改
4
• 示范校 建设
4
实验形式
提交建设申报书
根据评审意见改进完善, 通过复核后启动建设任务。目前第 二批实验校遴选工作已完成,全国 共有159所职业院校入选首批实验 校名单,各实验校要进一步完善实 施方案,于2017年3月20日前提交 至国家教育资源公共服务平台。
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实验要求
(1)学校“一把手”高度重视,有专门的数字校园建设管理机构,制定符合校情的数字校园建设规划, 学校有数字校园建设专项经费投入,有较完善的管理措施以保障数字校园建设的顺利执行。
(2)制定明确清晰的学校信息化发展规划,有清晰、明确的目标与行动计划,有可观测的数字校园建 设目标和具体有效的举措。既要遵循职业院校数字校园建设与应用的共性规律,也要根据本校实际 建出特色。
(3)以应用为导向,通过课题研究促进职业教育数字校园建设,更好地提高建设应用水平。研究课题 根据职业院校的基础条件、师生发展需求,从政策、制度、规范、环境,及数字校园建设的技术、 方法、产品等方面进行。
(4)教育行政部门应加强领导。电教部门要积极配合职业院校,加强组织指导,提供必要的技术支持。
(5)广泛合作,协同攻关,充分调动各方面的积极性,鼓励社会各界在经费、技术、社会资源等方面 的支持,协力打造新时期职业院校数字校园建设与应用的示范典型。
提交年度工作报告
建设两年时,提交中期建 设报告,由专家组提出改进意见, 院校根据专家反馈意见进行改进。 此项工作每年10月份完成。实验校 在中期检查之后挂牌,不合格的暂 缓挂牌。
提交总结报告
建设三年期满后,提交总 结报告,由专家组进行评审,对成 绩突出、建设好的实验校给予宣传 表彰,作为示范单位;对建设不好 、问题突出、没有相应成果的学校 ,取消实验校资格。
核心数据中心、管理应用系统和优质 教学资源库平台建设 一站式网上事务大厅和校本大数据平 台建设(诊改平台)
合计
分项
完成时限
主干网改造,网络带宽扩容,核心机房建设和改造, 服务器、存储器等设备扩容.
2017
完成网络信息安全系统建设,建立等保测评体系
2017
有线无线网络一体化建设
2018(17?)
校园一卡通等校园网络附属设施改造
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什么是职业院校数字校园建设实验校?
★项目背景
职业院校数字校园建设实验校是为贯彻《教育信息化十年发展规划(20112020年)》,推广落实《职业院校数字校园建设规范》,推动职业院校数 字校园建设,促进信息技术与职业教育深度融合而进行的
★组织领导
•2015年,教育部决定,在全国近两万家职业院校中,利用五年时间,遴选300 所左右信息化基础环境建设和应用效果好的学校,通过实验探索,形成百所地位 领先、应用创新、成效显著的数字校园实验校, 引领数字校园的建设与发展。
学校建设现状
6
标准化机房
7
服务器与存储系统
MAIL服务器
VOD服务器
OA服务器
教务教学应用
DNS DHCP服务器
数据库服务器
光纤交换机
Vmware
光纤交换机
一卡通系统
食堂就餐 水房打水
超市购物
一卡通
图书借阅 浴池储物柜
通道
门禁
上机缴费
浴池水控
建成一个集消费、水控、图书借阅、考勤、门禁管理于一体的一卡通应用系统。
2018
管理应用系统建设 核心数据中心和门户平台建设
2017-2018 2018
优质教学资源库平台建设
2018
一站式网上事务大厅建设
2019
校本大数据平台建设
2019
1900
预算 (万元)
160
240 500
60 240 100 200 100 300
愿景
建立一支推动教育信息化发 展的行政管理队伍、保障运行维 护的技术队伍和能够开展各类教 学创新应用的教师队伍。
实验室管理、在线教学、在线考试、人事档案管理、资产管理、财务管 理、智能门禁。 网上办事大厅
根据数字校园实验校建设: 教学资源库、全真虚拟仿真实验室、教学空间和学习空间
根据教学质量诊改需求:
完善数据中心建设,开发数据采集、处理、展现等功能于一体 的校本大数据数据平台
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建设时间表
项目名称
网络基础设施建设
★建具设体方实向施
•1.信•该息项技术目促由进教教育育部教直学模属式中改央革电; 2化.信教息育技馆术提具升体校组企织合实作施效果。;3.虚拟仿真实训系统或基 地在建教•吉设学与中林应的省用应由;用教4;7.校.育本信厅特息领色技导数术,字支省化持教下电学的化资教教源师育应培馆用训具;和教5体.开师承放专办教业。育能资力源提特升色;应8.用信;息6.化网引络领空学间校 组织•每变革批、实管验理校和建服设务创周新期等为其三他年有,特色通的过信过息程化性建监设和控应,用确。保建设质量。
★具体实施
•该项目由教育部直属中央电化教育馆具体组织实施。 •吉林省由教育厅领导,省电化教育馆具体承办。 •每批实验校建设周期为三年,通过过程性监控,确保建设质量。
★建设方向
•1.信息技术促进教育教学模式改革; 2.信息技术提升校企合作效果;3.虚拟仿真实训系统或基 地建设与应用;4.校本特色数字化教学资源应用;5.开放教育资源特色应用;6.网络空间
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在教学中的应用;7.信息技术支持下的教师培训和教师专业能力提升;8.信息化引领学校
组织变革、管理和服务创新等其他有特色的信息化建设和应用。
★具组体织实领施导
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2
我校的申办历程
组织申报
批准时间
优虚 质拟 专仿 业真 资实 源验 库室 建建 设设
2016年9月申报 第二批实验校
11月 省级
20所
12月 国家级
2所
此次入选必将加快学校信息化建设步伐,从而在数字校园方面为学校建成 医学特色鲜明、全国同类院校一流的地方应用型高水平大学提供有力的支撑。
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实验校建设意义
9
高清监控系统
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数字媒体传播系统
数字广播 LED显示屏 在线直播 电子校报
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通道、门禁、车控系统
通道 门禁 车控 一键报警
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教学及业务管理系统
教务、教学、图书管理、招生、学工、迎新、财务、考勤、OA
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目前我校信息化建设主要问题
◆网络基础设施还不够完备,部分硬件设备严 重老化,网络核心性能偏低; ◆网络教学平台功能单一、资源匮乏,缺乏网 络教学创新手段; ◆信息化管理系统应用水平还不高,对历史数 据的收集、整理和保存工作做得不够,缺乏智 能化系统,科学决策支撑能力不够。
形成“学校领导统筹,信息 化部门牵头,职能部门配合,院 (系部)协作共建”的信息化工 作格局。
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Байду номын сангаас
信息化建设推进的几点体会
全员参与是保障 人才给力是核心 说清需求是关键 领导重视是前提
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信息化建设,我们永远在路上!
谢谢!
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1 2016年至今,我们做了什么? 2 现在,我们在做什么? 3 将来,我们要做什么? 4 几点体会
建设原则
坚持信息化建设全校一盘棋,统筹规划,统筹预算,统筹实施。


全校一张网
基础一平台
数据一个库
网站一个群



校园一张卡
上网一个号
信息一个站
办事一站式
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2017-2019年(建设周期)建设任务
根据网络应用实际:
网络安全部署、等保测评、一卡通功能扩展、无线网络建设
根据部门及学校发展实际应用需求:
国家级职业院校数字校园建设实验校 建设方案
信息化中心 赫玲河
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什么是职业院校数字校园建设实验校?
★★项组目织领背导景
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