应用文写作之申请书(可修改).ppt
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【最新推荐】申请书,妥否,请批准-范文word版 (23页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==申请书,妥否,请批准篇一：请示的格式请示一、用途适用于向上级机关请求指示、批准。
具体地看，请示的适用范围主要包括如下几方面：1．对上级有关方针、政策、指示或法规、规章不够明确或有不同理解，需要上级机关做出明确解释和答复。
2．从本地区本单位的实际情况出发，需要对上级的某项政策、规定做出变通处理，有待上级重新审定，明确作答。
3．在工作中出现新情况、新问题需要处理而无章可循、无法可依，需要上级机关做出明确指示。
4．需要请求上级解决本地区、本单位的某一具体问题和实际困难。
5．按上级机关和主管部门有关政策规定，不经请示有关部门批准，无权自行处理的问题。
6．工作中出现了一些涉及面广而本部门无法独立解决的困难和问题，必须请示上级领导或综合部门，以求得他们的协调和帮助。
值得注意的是，凡自己职权范围内的工作，经过努力能处理和解决的问题、困难，都应尽力自行解决，不要动辄请示，把矛盾上交。
二、分类根据请示的不同内容和写作意图，将其分为两类：1．请求指示的请示。
这类请示多涉及政策上、认识上的问题。
前面所提请示的适用范围之1、2、3项，属这种类型。
2．请求批准的请示。
这类请示多涉及人事、财物、机构等方面的具体问题，前面所提4、5、6项即属此类。
三、特点1．行文内容的请求性。
请示是向上级机关请求指示和批准的公文，具有请求的性质；而报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关的询问或要求的公文，具有陈述性质。
2．行文目的的求复性。
请示的目的是请求上级指示、批准，解决具体问题，要求做出明确批复；而报告的目的则在于让上级知道、掌握某方面或某阶段的情况，不要求批复。
3．行文时机的超前性。
请示必须在事前行文，等上级机关作了批复之后才能付诸实施；报告则可在事后行文，也可在工作进行中行文，一般不事前行文汇报方案。
《应用文写作》ppt
• B：例证法：运用典型事例的具体事例论据进 行证明的方法。 • C：因果分析：由原因推断结果，或结果推断 原因。 • D：引证法：用已知公认的道理、原则作论据， 证明个别事物有理的方法。 • ②反驳：用正确的观点证明某种观点的错误。 • A：反驳论点：用事实直接证明对方论点是错 误的。 • B：反驳论据：证明对方理由是错误的。 • C：反驳论证：指出对方论点与论据之间无必 然联系。@
• 三、应用文的起草撰拟和修改定稿 • （一）、起草撰拟 • 1、过程 • ①意思发生：作者依据提纲，形成文章具体意 思的过程。确定出发点-展开意思。 • ②语言组合：用语言表达具体意思。 • 2、方法
• ①一气呵成法：根据写作提纲要求一直写下去， 遇到材料语言问题，放下，继续往下写，完稿 后再修改。 • ②十步九回头法：边写，边推敲、修改，遇到 问题解决后再往下写。@
第二章 写作者基本素质、要素
• • • • • • • • • 一、写作者的基本素质 1、思想政治素质 ①提高政策水平，加强思想建设。 ②坚持实事求是的工作作风。 ③吃苦耐劳工作精神。 ④严肃认真的工作态度。 2、文化业务素质 ①熟悉本部门、行业的业务。 ②把握应用文文体特点：写作知识、格式、写 作基本技能、注意文面（卷面、标点）。
• （二）、搜集材料：审核、选择材料的基础。 正面-反面，过去的-现在的，直接-间接。 • 1、查阅文献资料：记录政府政策、法规，对 研究问题有借鉴、参考价值。 • 2、调查研究：搜集材料做好的方法。通过调 查，弄清事物真相、规律，材料才使人信服。 （调查报告、总结） • 3、学习积累：日常注重国家政策、法规学习， 掌握本单位、部门制度，遇到问题才能认识、 分析解决问题。@
• 2、写作任务的内容
• 目的和目标：写作达到何目的，解决何问题； 解决问题达到的程度，范围，具体要求等。
语文高考应用文复习 PPT
什么就是倡议书？ 个人或集体提出建议并公开发起,希望
共同完成某项任务或开展某项公益活动所 运用得一种专用书信 。
下面就是一份倡议书,在格式与内容上有五处错误,请指出来。
鸟就是人类得好朋友。在我国辽阔得土地上,有一支庞大得义务灭虫队 伍,这就就是常年守卫在森林、果园与田野之中得食虫鸟类。它们为捕捉 各种害虫而奔波,就是一些称职得“天兵天将”,为保护庄稼与森林作出了 很大得贡献。
远离害人白色恶魔 享受灿烂生命阳光 远离毒品 做优秀少年 宣传危害 树社会新风
远离毒品 还生命一片干净得蓝天 净化心灵 给生活一个明媚得笑容
思建设祖国责任 远离毒品 念报答父母恩情 珍爱生命
瞧去漂亮 罂粟花实为美女怪 听来动听 海洛因真就是白骨精
(一)、公益广告词
[示例一]请拟一以“公民义务献血”为 内容得公益广告词:要求主题鲜明,感情真挚,构思
说普通话:
1、推广普通话,靠您、靠我、靠大家
2、说好普通话,走遍神州都不怕
3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请 说普通话
⑶ 注意押韵 语句押韵,形成一种琅琅上口得
音韵美,便于记忆。
说好普通话,方便您我她; 推广普通话,沟通您我她; 请讲普通话,不分您我她; 讲好普通话,共爱一个家。
⑷ 特殊效果
欠条格式
欠条 正文内容(要写清楚欠了什么、欠了多 少、归还日期、附条 原借张小强同志人民币壹仟叁佰圆整,已还 壹仟壹佰圆整,尚欠贰佰圆整。两个月内还清。
此据！
刘刚 ×年×月×日
练习:
为了以实际行动美化环境,高三(4) 班参加了植树活动。班级向学校总务处 借了36把铁锹,8个水桶。请您以班委会 得名义给学校总务处写一张借条。(4分)
更重要得就是接受了一种鼓勋、一种鞭策。这种精神力量将激励 我们更加努力地学习,以更优异得成绩回报社会。
共同完成某项任务或开展某项公益活动所 运用得一种专用书信 。
下面就是一份倡议书,在格式与内容上有五处错误,请指出来。
鸟就是人类得好朋友。在我国辽阔得土地上,有一支庞大得义务灭虫队 伍,这就就是常年守卫在森林、果园与田野之中得食虫鸟类。它们为捕捉 各种害虫而奔波,就是一些称职得“天兵天将”,为保护庄稼与森林作出了 很大得贡献。
远离害人白色恶魔 享受灿烂生命阳光 远离毒品 做优秀少年 宣传危害 树社会新风
远离毒品 还生命一片干净得蓝天 净化心灵 给生活一个明媚得笑容
思建设祖国责任 远离毒品 念报答父母恩情 珍爱生命
瞧去漂亮 罂粟花实为美女怪 听来动听 海洛因真就是白骨精
(一)、公益广告词
[示例一]请拟一以“公民义务献血”为 内容得公益广告词:要求主题鲜明,感情真挚,构思
说普通话:
1、推广普通话,靠您、靠我、靠大家
2、说好普通话,走遍神州都不怕
3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请 说普通话
⑶ 注意押韵 语句押韵,形成一种琅琅上口得
音韵美,便于记忆。
说好普通话,方便您我她; 推广普通话,沟通您我她; 请讲普通话,不分您我她; 讲好普通话,共爱一个家。
⑷ 特殊效果
欠条格式
欠条 正文内容(要写清楚欠了什么、欠了多 少、归还日期、附条 原借张小强同志人民币壹仟叁佰圆整,已还 壹仟壹佰圆整,尚欠贰佰圆整。两个月内还清。
此据！
刘刚 ×年×月×日
练习:
为了以实际行动美化环境,高三(4) 班参加了植树活动。班级向学校总务处 借了36把铁锹,8个水桶。请您以班委会 得名义给学校总务处写一张借条。(4分)
更重要得就是接受了一种鼓勋、一种鞭策。这种精神力量将激励 我们更加努力地学习,以更优异得成绩回报社会。
2024届高考语文复习：常考应用文写作格式课件(共51张PPT).ppt
2024年高考语文复习专题★★ 高考常考应用文写作格式＋特殊文体格
式＋经典范文
高考语文12种应用文体格 式与范文大全，包括一般书信、 表扬信、慰问信、贺信、演讲 稿、发言稿、倡议书、读（观） 后感、主持词、辩论稿、书评、 驳论文。
文常
式
写 作
考 应
格用
05
观后感
演讲稿
演讲稿又叫讲话稿、
演讲词，是用口头发表
演讲稿的正文即中心内容，它大致和议论文相同，但又有其独特的 地方。演讲稿的正文一般有3种类型：
2．主体3种类型： ①记叙性正文，以对人物事件的叙述来表达演讲主旨。 ②议论性正文，以典型事例和理论为依据，以说理来表达演讲主旨。 ③抒正情文性部正分文一，般用都感以情议热论烈性演的正讲抒文稿情为感性主情语。要言其充表特沛达点，演是语讲论言主证要旨简精，洁练以而、情缜口动密人，。语 言短促而有力，情感热烈而语澎化湃，。精心安排好开头、结尾和高潮。 3．结语
发倡议的日期。
让志愿春风吹遍神州大地 ——写给全校师生的一封倡议书 敬爱的老师、亲爱的同学们（顶格写被建议单位或个人的称 谓）： 大家好（空两格写问候语，也可不写）！ 十年时间从无到有，志愿服务从当初的“星星之火”，到如今 在中国各地、各领域发挥无可替代的重要作用，已成“燎原之势”。 志愿精神是民众的心声，社会的号召，时代的呼唤，是实现中国梦 必不可缺的砖瓦，需要我们每一个人大力弘扬。弘扬志愿精神，加 入志愿者行列，正是国家对我们的召唤。（由志愿服务引出志愿精 神，得出观点。）
女排精神——用实力说话 ——正方辩论陈词
各位评委，各位同学，对方辩友（顶格写被建议单位或个人的称谓）： 大家好（空两格写问候语）！ 我是正方一辩，我方的辩题（观点）是：女排精神靠实力（在文
式＋经典范文
高考语文12种应用文体格 式与范文大全，包括一般书信、 表扬信、慰问信、贺信、演讲 稿、发言稿、倡议书、读（观） 后感、主持词、辩论稿、书评、 驳论文。
文常
式
写 作
考 应
格用
05
观后感
演讲稿
演讲稿又叫讲话稿、
演讲词，是用口头发表
演讲稿的正文即中心内容，它大致和议论文相同，但又有其独特的 地方。演讲稿的正文一般有3种类型：
2．主体3种类型： ①记叙性正文，以对人物事件的叙述来表达演讲主旨。 ②议论性正文，以典型事例和理论为依据，以说理来表达演讲主旨。 ③抒正情文性部正分文一，般用都感以情议热论烈性演的正讲抒文稿情为感性主情语。要言其充表特沛达点，演是语讲论言主证要旨简精，洁练以而、情缜口动密人，。语 言短促而有力，情感热烈而语澎化湃，。精心安排好开头、结尾和高潮。 3．结语
发倡议的日期。
让志愿春风吹遍神州大地 ——写给全校师生的一封倡议书 敬爱的老师、亲爱的同学们（顶格写被建议单位或个人的称 谓）： 大家好（空两格写问候语，也可不写）！ 十年时间从无到有，志愿服务从当初的“星星之火”，到如今 在中国各地、各领域发挥无可替代的重要作用，已成“燎原之势”。 志愿精神是民众的心声，社会的号召，时代的呼唤，是实现中国梦 必不可缺的砖瓦，需要我们每一个人大力弘扬。弘扬志愿精神，加 入志愿者行列，正是国家对我们的召唤。（由志愿服务引出志愿精 神，得出观点。）
女排精神——用实力说话 ——正方辩论陈词
各位评委，各位同学，对方辩友（顶格写被建议单位或个人的称谓）： 大家好（空两格写问候语）！ 我是正方一辩，我方的辩题（观点）是：女排精神靠实力（在文
应用文写作 申请书实用资料ppt
这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来
我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学
习。我知道这种提法有些过分，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。若我
各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。
❖
此致
❖ 衷心的谢意
❖
学生×××
❖ 结尾一般要写表示祈请的用语，如“以上申请， 请批准”或“请××组织在实践中考验我”。再写 上祝颂语，如“此致敬礼”、“敬祝”等。
❖ 5．落款
❖ 落款署上申请人的姓名和时间。
（三）注意事项
❖ 1．一事一书，切忌一书数事。 ❖ 2．理由要充分合理，实事求是，不能虚夸和
杜撰，否则难以得到上级领导或部门的批准。 ❖ 3．语言要准确简洁，态度要诚恳朴实，切忌
❖ 申请书的种类很多。 ❖ 按内容分，有入党申请书、入团申请书、入会申请书、
开业申请、调动申请、专利申请等。 ❖ 按形式分，有文章式申请书和表格式申请书两种。 ❖ 按申请者分，有个人申请和单位申请。 ❖ 申请书的特点： ❖ ① 请求性。从写作动机看，申请书的写作带有明显的请
求目的。 ❖ ② 单一性。申请书要求一事一书，内容单一明确，一份
学校放假前将所有的入学手续办妥，我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给
了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。
❖
在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我
所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我
每天几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。
询问方式，态度谦和，兼顾礼仪，让人感到 一种是根据申请的内容，标明具体名称，如“×××申请书”。
应用文写作之启事和书信+++课件(共24张ppt)++2023年中考语文二轮专题
—倡议书右下方
倡议书—做笔记
标题—倡议书/事由+倡议书—首行居中 称呼—倡议对象（可有可无，看正文中是否有）
—换行顶格写后用冒号 正文—①倡议的根据、原因和目的
（过渡语：特提出如下倡议） ②倡议的具体内容和要求 ③倡议者的决心、希望和建议（呼吁） —另起一行空两格写 祝颂语—无需写 落款—署名在上时间在下，倡议书右下方
的在于对学生精神上的鼓励和鞭策。我们一定会管好、用好这笔善款。
让受助同学学有所成，从而用自己的聪明才智去建设祖国，回报社会!
让我们再次感谢你们夫妇的爱心援助!
此致 正文 — ①感谢对方的原因—另起一行空两格写 落款—署名在上时间在下
敬礼
正文 — ②再次表示感谢
—感谢信右下方
祝颂语—此致—另起行空两格写 —敬礼—换行空顶格写—可有可无
——
应 用 文
启 事
分类： 一、招领启事 二、寻物启事 三、征文启事
一、招领启事
拾到东西后，希望迅速找到失主归还原物，就可以写招领 启事。 1.标题：首行居中写“招领启事”。 2.正文：写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间，地点， 并写明交给谁或交到什么地方。 3.署名日期：正文右下方写署名日期，署名在上，日期在下。
☆注意：1.寻物启事应该对所丢物品详细描述。 2.因为启事类应用文没有称呼，所以不加祝颂语。
二、寻物启事——范例
寻物启事
昨天课外活动时，我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支， 请拾到的同学交给我班刘老师，谢谢。
五（3）班赵群 12月17日
三.征文启事
征文启事是指报刊、杂志或有关单位面向社会，向作者征求稿件
敬爱的团组织：称呼—写信对象—换行顶格写后用冒号
我是一名初中生，和大家一样，有着自己的理想和抱负，向往着美好的未来，而这一切都需要有
应用文专题讲解课件
17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
日期写作不规范
三、借条
请修改
今借到 我校财务科人民币370元整，
半年后还清。 此据 秦大民 6月8日
借条 今借到我校财务科人民币叁佰柒 拾元整，作回家探亲之用，半年后 （ 202X年12月8日前）还清。 此据
借款人：秦大民 202X年6月8日
修改下则应用文：
请假条 ：您好！
今日我因贵体欠安，故需要请假两天，望 老师批准。
25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
校学生会 ×年×月×日
由标题、称呼、正文、落款等部 分组成。
做应用文习题时要仔细 看
一看格式是否正确
二看内容是否完整
1、前面这两则应用文在格式上有哪些相同点？
相同点： ①标题居中。 ②第二行顶格写称呼，加冒号。 ③另起一行空两格写具体内容。 ④署名和日期写在正文右下方，先 署名后日期
应用文写作
三、借条
修改病文
写真名，用全称 借 条 今借到李先生人民币5000元，
本月底如数还清。此据。 借款人：邓力（盖章）
数字用汉字大写
缺成文日期， 如2015年3月2日
被借单位或个人未交代
借条
DVD未说明品牌
今借到18寸康佳彩电一台，DVD
一台，一周后归还。
《应用文申请书》课件
称谓应根据具体情况 进行调整，确保准确 无误。
称谓应礼貌、正式， 表达对接收者的尊重 。
正文
正文：申请的具体内、理由和 请求。
正文应条理清晰，逻辑严密，表 达准确。
正文应根据申请事项的重要性、 紧急性进行合理安排，突出重点
。
结尾
结尾：恳请予以审批。 结尾应表达诚恳、谦逊的态度，恳请接收者予以审批。
在此添加您的文本16字
项目申报书应严格按照申报要求撰写，包括项目背景、目 的意义、研究内容、技术路线等部分。
在此添加您的文本16字
提供一份完整的项目申报书范例，并对每个部分进行详细 解析。
在此添加您的文本16字
对范例进行详细解析，指出其中的优点和不足之处，并提 供改进建议。
05
申请书常见错误与注意事 项
详细描述
留学申请书应突出个人特点、学术成 就和语言能力，以及对留学国家和专 业的选择理由。
留学申请书应使用正式和规范的语言 ，避免口语化和语法错误。
提供一份完整的留学申请书范例，包 括个人信息、学术背景、工作经历、 推荐信等部分。
对范例进行详细解析，指出其中的优 点和不足之处，并提供改进建议。
奖学金申请书范例与解析
申请书的重要性
有效沟通
申请书是一种正式的沟通方式， 能够准确、专业地传达申请者的 需求，避免口头表达可能产生的
误解。
体现诚意
通过申请书，申请者可以充分展示 自己的实力、条件和诚意，提高申 请成功的概率。
规范申请流程
申请书通常需要按照一定的格式和 要求填写，有助于规范申请流程， 确保公平、公正。
申请书的种类与格式
种类
如入学申请书、奖学金申请书、专利 申请书、工作申请书等。
应用文写作PPT完整全套教学课件
一般包括引言、主体和结尾三部分， 每部分可进一步划分段落。
段落之间应有明显的过渡和衔接，保 持连贯性。
字体、字号和行距等排版细节
正文一般使用宋体、黑体等常见字体，保持统一。 字号大小根据实际需要选择，一般正文使用小四或五号字。 行距一般设置为1.5倍或2倍行距，保持阅读舒适度。 对齐方式一般采用两端对齐，保持整洁美观。 注意避免使用过多特殊符号和格式，以免影响阅读和理解。
03
02
通告
在一定范围内公布应当遵守或周知的事项，具有普遍性 和约束力。写作要点包括标题、正文、落款和日期，正 文需明确阐述通告事项、原因和要求。
启事
用于公开声明某事项或寻求帮助、招聘等，具有公开性 和广泛性。写作要点包括标题、正文和落款，正文需简 洁明了地说明启事内容和要求。
请示、批复与函
01 02
报告
向上级机关汇报工作、反映情况或提出建议，具有汇报性和建议性。写作要点包括标题、 主送机关、正文、落款和日期，正文需明确阐述报告内容、分析和建议。
合同、协议与备忘录
合同
双方或多方当事人之间设立、变更或终止民事权利义务关系的协议，具有法律效力和约束力。写作要点包括 标题、正文和落款，正文需明确阐述合同双方的权利和义务、违约责任和解决争议的方式等。
互相点评，提出改进意见和建议
互相评价
每个小组对其他小组的作品进行评价 ，指出作品中的优点和不足之处，提 出具体的改进意见和建议。
完善作品
根据其他小组的意见和建议，被点评 的小组对作品进行进一步的修改和完 善，提高作品的质量。
反思与总结
被点评的小组要认真听取其他小组的 意见和建议，对自己的作品进行反思 和总结，找出需要改进的地方。
语言准确简练
大学应用文请示范文应用文写作请示
大学应用文请示范文应用文写作请示金河中学关于增拨教育经费的请示宏远县教育局：为加强学生素质教育，提高学校办学规模与办学水平，按照省教育厅2009年3月关于加强学生素质教育的文件精神，每个中学应做到20个学生配备一台电脑，鉴于我校学生人数多达3000多人，需要配备电脑150台，目前学校共有电脑100台，与文件要求还差50台。
由于学校经费紧张，暂时无法支付50台电脑购置经费15万元，我校仅有3万元作为此次电脑购置经费，特向你局申请教育经费13万元。
以上请示，妥否，请批示！金河中学（盖章就不要写这几个字）二0一二年X月X日大学应用文写作请示金河中学关于增拨教育经费的请示宏远县教育局：为加强学生素质教育，提高学校办学规模与办学水平，按照省教育厅2009年3月关于加强学生素质教育的文件精神，每个中学应做到20个学生配备一台电脑，鉴于我校学生人数多达3000多人，需要配备电脑150台，目前学校共有电脑100台，与文件要求还差50台。
由于学校经费紧张，暂时无法支付50台电脑购置经费15万元，我校仅有3万元作为此次电脑购置经费，特向你局申请教育经费13万元。
以上请示，妥否，请批示！金河中学（盖章就不要写这几个字）二0一二年X月X日应用文请示怎么写？根据图片写一、标题应用文标题的固定格式：发文机关+关于+事由+的+文种其中发文机关可以省略，即关于+事由+的+文种，可以用于法定公文(决议、决定、命令令、公报、公告、意见、通告、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要)和部分事务性文书(如建议、报告、汇报材料等)，而编者按则可以直接用编者按这三个字做标题，公开信、倡议书也可以直接做标题。
信件可以写成发给文对象的一封信，如给各村中小学生家长的一封信。
另一种情况，如果题干本身给定标题，我们就要按照给定的标题去写，需要注意的是，给定标题仍然需要抄写在答题卡上，以保证格式的完整。
比如：【2010年国考省部级】假设你是沿海某省省政府工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。
应用文写作模块一 个人事务文书19页PPT
范例观摩
➢ 阅读范例，谈谈你对入党申请
书的认识。
➢ 通过对范例的阅读，请思考入
党申请的写作一般涉及哪些内容。
NO.1 申请
范例 入党申请书
NO.1 申请
写作实训
（一）假如小李是个摄影爱好者，请你代他写份加入“摄影协会”的 申请。 （二）假如你是小王，请拟写一份入党申请书。 （三）如果你是小张，请结合你的实际情况起草一份助学贷款申请。
知识主体
（一）书信的写作要求
书信的内容要真实、清楚，说明的事情要 具体实在。
书信的写作要求情感诚挚、淳朴，语言简 洁、真切，措辞得体，写作时注意彼此的身 份。
（二）基本写法
一般书信的格式包括称谓、问候语、正文、 结尾语、署名、日期等部分，意犹未尽时还 可以增加附言。如果是家书或者关系比较亲 近的人之间的书信，格式可以不完全拘泥于 以上格式。
慰问信可以直接寄给本人，但更多的是刊登在报纸杂志上，或张贴出来，或 借助电台、电视、网络等媒介播放的形式出现的。
慰问信在写作时，首先要弄清慰问的对象，对象明确目的才能明确。措辞要 得体，语气要亲切，情感要诚恳真挚，常带有鼓舞性。
慰问信叙事要简要，把突出的贡献、困难和不幸、节日的特殊性等概括地讲 一下，肯定成绩，鼓励继续努力；表达安慰、同情的，要给以战胜困难和不幸的 勇气和信心，体现关切的程度。
病文1
启事
为了促进我市精神文明建设，丰富市民的业余文化生活，人民公园特决
知识主体 定举办一次展览会，欢迎个人、集体送有价值的物品来参展。
感谢信是基于对方所做的让自己感动的、对自己有帮助的事情的感 谢，这种感激之情是发自内心的，是真挚的、淳朴的，在表达时要注 意措辞的得体。
感谢信可以邮寄给个人或者对方所在的单位，也可以通过报刊、杂 志、广播电台、电视台、网络等媒介对对方表示谢意。
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本市的房屋开发事业发展迅速，许多住宅小区的建设相继竣工，广大
居民乔迁新居，迫切需要室内装修。为此，我申请开办个体室内装修
的门市部。恳请主管部门批准我的要求，尽早发给营业执申照请。人姓名应 开业空后两，格我保证遵守国家的政策、法令，严格按章缴写纳在税日金；期对上一
客户做到热情服务，合理收费，保证质量，使客户满意。
和杜撰，否则难以得到上级领导或部门的 批准。
• 3．语言要准确简洁，态度要诚恳朴实，切
忌东拉西扯，有意渲染。
。
称呼后面应
开业申请书
阅读例文
湛江市我工是商赤该管坎“区理加：的局冒”一号名待业青年，自2008年高中毕业后一直待业在家。
待业期间，我一直在自学室内装潢的专业知识，也曾拜师学艺，加强
实践锻炼，现在已初步掌握了室内装潢的专业知识和技术。这两年来，
5、落款：署名和日期（个人姓名、单位盖章） 。
书信体申请书的写作格式
申 请
标题：申请事项和文种名（或只用文种名） 称谓：接受申请的单位名称或负责人姓名
书
申请事项
的 写
正文 申请理由 申请态度
结尾：表达敬意、感谢或者希望
作
落款：署名和日期
格
式
。
（三）注意事项
• 1．一事一书，切忌一书数事。 • 2．理由要充分合理，实事求是，不能虚夸
应用文写作之 ——申请书
。
一、申请书的适用范围
请大家说说。
。
申请书的适用范围
入团
入党
休学、退学 换宿舍
转专业
提前实习
。
一、什么是申请书
申请书是个人或集体向组织表达愿望， 向机关、单位领导或社会团体提出请 求时使用的一种专门文书。
。
申
请 书
根据申请人划分
个人申请书 集体申请书
的
社会组织方面的申请
分 类
根据使用范围划分 根据写作格式划分
工作学习方面的申请 日常生活方面的申请 书信式 表格式
。
• 申请书的种类很多。
• 按内容分，有入党申请书、入团
申请书、入会申请书、开业申请、调 动申请、专利申请等。
• 按形式分，有文章式申请书和表
格式申请书两种。
• 按申请者分，有个人申请和单位
申请。
•
。
申请书的特点：
行
此致
敬礼
2009年10月8日
。
申请人：王晓明
申请书
申请原
尊敬的黄科长：
因
让同学您们好有，一我个们更是申好数请的控事沟0项9通1班与的了同解学的，机为会了，丰增富进课同余学生之活间，的
友谊，我们班全体同学经过商议，一致决定在下周星期六到
湖光岩进行秋游活动，在此向您提出申请决，心和希态望您能批准。
我们保证在外出秋游过程中，做到注意度出行秩序、注意
1、请求性。请求上级或有关单位 答应、批准某事，所以文风要质朴、 诚恳。
2、单一性。一份申请只能提出一 个请求。一事一书，切忌一书数事。 切忌东拉西扯。
。
二、申请书的格式
1、标题：申请书或者申请内容加申请书 2、称谓：接受申请的单位、部门、组织的名称 或负责人的姓名（后面加冒号） 3、正文：申请事项、申请理由、申请态度等 4、结尾：此致、敬礼、请批准等；
人身安全、绝不做出有损学校声誉的事情。最后，再一次恳
请科长批准我们的请求。
此致
敬礼
数控091班全体同学
2010年9月8日
。
ห้องสมุดไป่ตู้