部编七年级道德与法治上册-少年有梦(附习题)

（3）努力，需要立志。志向是人生的航 标。青少年要从小学习立志，早立志，立大 志，立长志，并且把自己最重要的人生志向 同祖国和人民联系在一起。
（4）努力，需要坚持。只要坚持努力， 即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
为梦想而努力需要我们做到哪几点？ （1）努力，需要立志。
志向是人生的航标。 （2）努力，需要坚持。
梦想与现实 梦想与人生目标
中国梦 立志 坚持 方法
从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能
实现。√
梦想与现实是平行线，永远无法相交。× 梦想即使实现不了，也能引领方向。√
课堂练习
1.如果说织梦是一种幸福，那么追梦则是一种
成长。追梦的过程是我们付出努力的过程，能让我
们收获良多，甚至受益一生。努力需要聚焦当下。
特点二：
少年的梦想，与个人的人生目标紧密相 连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助 我们在茫茫人海中找到前进的方向。
特点三：
少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连， 与中国梦密不可分。生活在这个时代的我 们，共同享有人生出彩的机会，共同享有 梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代 一起成长与进步的机会。
目标导航
1.知道梦想的含义。 2.了解少年梦想的特征。 3.培养自己树立梦想，为梦想而努力的情
感。（重点）
有梦就有希望
1.什么是梦想？
梦想是我们对未来美好生活图景的愿望， 它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更 有色彩。有梦想，就有希望。
探究与分享 教材10页材料
➢ 瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他 人带来了什么？
只要坚持努力，即使过程再艰难，也有 机会离梦想更进一步。
我们应如何努力？
1.分清轻重缓急，合理规划和管理时间。 2.劳逸结合，学会科学用脑。 3.“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 4.“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 5.珍视团队合作。 ……
课堂小结
少年 有梦
有梦就 有希望
努力就 有改变
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.同学们观察如图漫画《我也要当科学家》 后，展开了激烈的讨论，有的认为科学家的梦想 离自己好像太遥远，不够现实；有的说要敢于追 求，有梦想才会有动力；有的同学为了国家富强， 民族振兴，人民幸福长大之后要为国效力……
（1）少年的梦想有什么特点？ （2）你需要怎样才能实现梦想，为了梦想怎 么做？
努力就要（ ABC ）
A.树立志向
B.坚持，坚持，再坚持
C.落实到每一天的目标行动中
D.放弃不该放弃的东西
2.阅读漫画《梦想与现实》你得到的启发有（ D ）
①梦想与现实之间存在无法逾越的鸿沟
②把梦想变成现实，需要我们付出努力
③没有行动的梦想，只能是空想
④梦想离不开信念，没有信念的梦想只是一个梦
A.①②③
你是怎样看待少年的梦想的？
少年的梦想，与个人的目标紧密相连。 明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我 们在茫茫大海中找到前进的方向。
有人说：确立的目标是越高越好。说说 你对这一观点的看法。
这种观点是错误的。目标是方向，也是 动力。目标的确立要符合自己的实际，不能 过高或过低。
3.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
瑞恩的梦想是为非洲的孩子挖一口井， 让他们喝上干净的水。
他的梦想给自己和他人带来明确的人 生目标。
➢ 你从他的故事中获得怎样的启发？
我们拥有梦想，就拥有了明确的人生 目标，能够帮助我们在茫茫大海中找到前 进的方向。
2.少年的梦想有什么特点？
特点一：
少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱 的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时 甚至不切实际，但人类需要这样的梦想，因为 有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
时时谨记：
少年有梦，不应止于心动，更要付诸行 动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变 我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
探究与分享 教材11-12页材料
➢ 从中国人航天圆梦的历程中，你得到怎 样的启示？
➢ 实现梦想需要努力，但付出努力就一定能 实现梦想吗？
如何理解努力？
（1）努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （2）努力，是一种生活态度，是一种 不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是 对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
第一课 中学时代 少年有梦
你的梦想是？
成为富翁？
钢琴家？Hale Waihona Puke 普通职员？科学家？
教师？
医生？
考古学家？ 作家？
达尔文二代？
……
你知道下面的这些梦想都是谁的吗？ ➢为中华之崛起而读书 周恩来的梦想 ➢让国家实现真正的自由 林肯的梦想 ➢杂交水稻覆盖全球 袁隆平的梦想
编织人生梦想，是青少年时期的重要 生命主题，作为一名青少年你是如何看待 青少年的梦想呢？
小小年纪，就用灯泡、电线、断路器、电池 等制作了“红绿灯”；用塑料瓶、电子点火器、 汽油等制作了“自动鸣报器”；用破旧玩具赛车 上的电机制作了“小风扇”，在别的小伙伴只知 道向大人要钱买饮料喝的时候，他却用家中的食 醋加糖、蜂蜜、苹果汁调制出了与商店里卖的味
道一模一样的“苹果醋”……他的父亲说:“这 孩子只要认准了的事儿，就一定要钻研出个结 果。看说明书、上网查资料、自己动手制作， 是他最大的兴趣。”他自己也说：“我要当个 诺贝尔那样的发明家。”
有意义。因为梦想体现了对生活的盼 望，对未来的憧憬，是对美好生活的蓝图。 有梦想就有希望。人类需要梦想，才能不 断地进步和发展。
努力就有改变
探究与分享 教材11页材料
➢ 关于“梦想与现实”有几种观点，请你辨 析与澄清。
示例：我认同第一种说法。梦想和现实 的距离，说远确实很远，把梦想作为飘渺的 目标而不去追求，就永远不会实现；说近却 又很近，我们付出巨大的努力，执着追求， 梦想就有可能变成现实。努力让我们拉近梦 想和现实的距离，能够把梦想变成现实。