部编语文三年级上册重点句子归纳总复习超全面
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美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
3.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了。(改为拟人句)
这时候,窗外十分安静,树枝不跳了,鸟儿不唱了。
4.秋天的雨下着。(改拟人句)
秋天的雨轻轻地滋润着大地。
5.小松鼠在枝头走来走去。(改拟人句)
花在秋雨里频频点头。
7.梨香香的,菠萝甜甜的,还有 苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都 躺在小雨滴里呢!
教材中拟人句归纳
8.小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧
挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
9.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈 的脚下。 10.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。 11.贝壳只好寂寞地躺在那里。 12.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏 自己映在水里的影子。
1.蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)
蒲公英的花像我们的手掌可以张开、合上。
2.填空: (1)清晨,太阳慢慢地升起来,像
红红的皮球
。
。
(2)中华传统文化像 一座巨大的宝库
(3)秋天,紫红的葡萄成熟了,像 晶莹的玛瑙 3.连线,使比喻恰当,再自由完成一个比喻句。 (1)荷叶上的露珠 (2)工地上的灯光 像松软的地毯一般。 堆得像小山似的。
11. 有的鱼眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。 12.凤凰树开了花,小城好像笼罩在一片片红云中。 13.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞、 14.我国东西的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里
连成一片,就像绿色的海洋。
教材中比喻句归纳
15.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人 宿舍门前的草地上。 16.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像 个美丽的大花坛。
现表示人物的词语。
• 东西可以有人的动作、神态。
• 试着说一说你积累的拟人句。
教材中拟人句归纳
1.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 3.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地向,雷云拍着大手。 4.花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 5.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 6.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊
八、缩句 九、仿写句子
十、补充句子
十二、用怎样的语气来读句子。
十一、给下列句子加标点
十三、把句子整理成通顺的一段话。
一、修辞手法的句子
你知道哪些修辞手法?
• 1.拟人 • 3.排比 • 5.夸张
2.比喻 4.反问
拟 人
• 拟人:就是把某件东西比喻成有人的动 作,而不是像童话形式。所写事物必须
具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出
小松鼠在枝头散步。
6.照样子写句子。 例:灰雀在枝头鸣叫,非常惹人喜爱。 灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。 练习:风一吹,树叶纷纷扬扬飘落下来。
风一吹,树叶纷纷扬扬地投向大地妈妈的怀抱。
比 喻
• 比喻:根据事物的相似点,用跟甲事物有相似 之处的事物来说明甲事物的修辞方法。 • 比喻有本体和喻体。 • 比喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛
4.秋天的雨,是一把钥匙。 5.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪 扇哪,扇走了夏天的炎热。 6.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来 了秋天的凉爽。
教材中比喻句归纳
7.田野像金色的海洋。 8.童话是一座五彩缤纷的大花园。 9.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 10.珊瑚有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
教材中拟人句归纳
13.秋风吹来,落叶在林间飞舞。
14.森向向人们献出了酸甜可口的山葡萄。
15.冬天,雪花在空中飞舞。 16.松鼠靠秋天收藏的树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散 步,看看春天是不是快要来临。 17.风,是大自然的音乐家。 18.水,也是大自然的音乐家。 19.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
句子类型总复习
七、给句子换个说法,使句意保持不变。
1.改为“把”或“被”字句。 2.反问句与陈述句互改。 3.双重否定改为肯定句。 4.改为感叹句。 5.改为用问号的句子。 6.改为否定句,句意保持不变。 7.改为双重否定句。 8.改为礼貌用语。 9. 照样子,不改变句意。 10.改为第三人称转述句。 11.根据提示语的不同位置写句子。
。
(3)茂密的草地
(4)打谷场上的粮食
好似满天的繁星。
一、仿写比喻句
1. 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
这一句运用了 比喻 的修辞手法。
仿写:
2.童话真是一座五彩缤纷的大花园。(仿写比喻句) 3. 小兴安岭有数不清的树林几百里连成一片,就像绿色的海洋。 (仿写比喻句) 4.看,田野像金色的海洋。(仿写比喻句)
比喻句练习题型汇总
二、仿写比喻句
• 说明:不要把有“像”“好像”的句子都看成比喻
句。
• 试着说一说你积累的比喻句。
教材中比喻句归纳
1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平 展地粘在水泥道上。 3.我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,
在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
17.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨
大的宝库。
18.当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
19.秋天,枣树上挂满了红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘 香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。 20.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
比喻句练习题型汇总
部编语文三年级上册
句子总复习归纳梳理
句子类型总复习
一、修辞手法讲解、各类句子归纳、修辞句型练习题。 二、扩写句子。
三、用加点词写一句话。
四、用关联词把两句话合并成一句。 1.把两句话直接合并成一句话。 2.用关联词把两句话直接合成一句话。 五、用修改符号修改句子。
六、连词成句
1.连词成名加标点。 2.连词成句加标点,组成不同意思的两句话。