师德师风建设-做一名有爱的教师

师德师风建设-做一名有爱的教师

陈晓燕

我要当教师因为我喜欢教师这个职业。喜欢学校工作日历所提供的生活节奏，七月，八月的假期给了我一个很好的思索，研究的机会。

我要当教师因为我爱我的学生，我不单单是充当教书育人的工作，我有时更是他们的朋友。教授他们知识的同时我也从他们身上学到了很多东西。比如天真，真诚。

我要当老师因为教学永远是个变化无穷的工作，甚至我的教材是同样的，我总是想着法的变化教学方法为了能更多的激起学生的学习兴趣。然而更重要的是，我的学生也总是在变化着。

我要当老师因为我喜欢我有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和学生的自由。

作为一名教师，我就是我自己的老板，我可以让我的一年级的学生完成一段英语对话，谁又敢说不呢？虽然这样的课程到后来还是以失败告终，可我们也同样可以从失败中学到些什么。然后更正。如此积累教学经验，我沾沾自喜，因为那些就是我的财富。

我要当老师因为我喜欢在课堂上融入学生中，与学生打成一片，喜欢在轻松愉快的氛围中让学生学到更多课本意外的知识。

我要当老师因为我喜欢学习。确实，我之所以感到我的教师生涯还颇具活力，是因为我总是不断地学习。我有这样一个小发现：如果要成为一名好教师，不是你懂得多少，而是你总是有一颗爱学习的心。

我要当老师因为教学给我了前进的步伐，多变的人生和挑战以及不断学习的机会。

我不当老师，或许可以得到地位，金钱和权力。但我是富裕的，我从我最乐意做的事情中得到了最好的报酬：读书学习，和人们交谈，去发现或者提出象这样的一个问题“什么才是真正的富有？”

如今我当了老师，这一被世人称谓为神圣的职业，确实提供了一些除了金钱和权力以外的东西：比如“爱”。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，对学生的爱。同时更欣慰的是感受到了学生对老师的爱。

我要当老师，因为我爱这份职业。我也在尽心尽力地的去做好一名教师。