校园美术比赛活动方案

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高中年级美术绘画比赛活动方案,总结

高中年级美术绘画比赛活动方案,总结

高中年级美术绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。

决定在本周举行绘画比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:一、绘画活动主题:“我心中最美的绘画”二、活动目的:通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:20xx年xx月xx日四、活动对象:全体高中年级学生五、评委:各班美术教师六、比赛具体内容以及要求:1.高一、高二年级组参加。

2.高中年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;每班再选出10幅以下优秀作品参赛。

3.作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。

4.所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置:高中年级年级组:一等奖(3名)二等奖(6名)三等奖(12 名)Xxxx中学20xx年xx月xx日高中年级绘画比赛活动总结为了丰富我校广大学生的课余文化生活,结合我校校园文化艺术节活动,力求全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,培养学生想象创造能力,由学校牵头带领美术组教师积极开展全校高中年级学生绘画大赛,于20xx年xx月启动为期一个月的专题活动,历经选题、指导、构思、绘画、评选五环节,每一步都扎实面向每一个学生,尽显我校美术老师的素养和学生的风采。

此次比赛在学校的大力支持下,每位班主任老师的极力配合下,具有绘画基础和绘画兴趣的学生近xx多人参加,或以素描、水彩、蜡笔、国画等多种形式诠释出一幅幅优秀的作品。

本次大赛共征集到作品xx余件,优秀参展作品xx件。

对于此次活动我们进行了周密的策划,从制定活动方案到作品征集,从选择题材到逐一指导,每一个学生的作品都渗透着美术组老师的辛勤工作和汗水。

绘画比赛活动方案5篇

绘画比赛活动方案5篇

绘画比赛活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!绘画比赛活动方案5篇活动方案的制定可以确保活动中的各项准备工作得到妥善安排和执行,方案的可行性评估要充分考虑财务和资源的实际状况,以下是本店铺精心为您推荐的绘画比赛活动方案5篇,供大家参考。

大学生绘画比赛活动方案

大学生绘画比赛活动方案

奖项设置
01
根据比赛规模和参赛人数,设置不同级别的奖项,如一等奖、
二等奖、三等奖等。
奖品准备
02
为获奖者准备丰厚的奖品,如奖金、证书、礼品等,以激励参
赛者积极参与。
颁奖仪式
03
在比赛现场或指定地点举行颁奖仪式,为获奖者颁发奖品和证
书,表彰他们的优秀成绩。
05
安全保障与应急处理
安全预案制定与实施
预防措施
提前预测可能出现的风险和问题,制定相应的预防措施,如检查 比赛场地、设备等是否符合安全标准。
应急预案
针对可能发生的突发事件,制定详细的应急预案,包括疏散路线 、紧急救援措施等。
预案实施
确保安全预案得到有效执行,包括定期组织演练、培训相关人员 等。
应急处理措施
现场急救
在比赛现场配备专业的急救人员 和设备,以应对突发的医疗事件
大学生绘画比赛活动方案
汇报人: 2023-12-18
目录
• 活动背景与目的 • 活动内容与形式 • 活动组织与安排 • 资源保障与支持 • 安全保障与应急处理 • 总结反思与展望未来
01
活动背景与目的
背景介绍
历史背景
介绍绘画比赛的历史渊源和发展 历程,强调其在中国文化中的重 要地位。
当代背景
分析当前社会对绘画艺术的关注 和需求,以及举办绘画比赛的必 要性。

疏散引导
在紧急情况下,有序引导参赛者和 观众进行疏散,确保人员安全。
事件上报
及时将突发事件上报给相关部门, 以便及时采取有效措施。
安全责任追究机制
责任明确
明确各项安全工作的责任人,确保安全工作得到 有效落实。
责任追究
对于因疏忽或失误导致的安全事故,将追究相关 人员的责任。

美术活动方案学校(通用6篇)

美术活动方案学校(通用6篇)

美术活动方案学校(通用6篇)美术活动方案学校第1篇一、活动目的为了迎接艺术节,丰富学生们的校园文化,促进学生的全面发展,为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次美术活动。

二、比赛相关事项如下:(一)硬笔书法1、报名方式:参赛者到各班主任处报名;2、参赛对象:初一、初二、初三年级3、比赛方式:比赛分为初赛、决赛。

(1)初赛:a、比赛时间:9月21日周一d、比赛地点:各班教室;c、评比办法:班主任、语文老师评选出入选作品。

入选作品控制在年级参赛总数的50%,其中20%的入选者参加总决赛,其余30%为优秀奖,并在9月22日(周二)将入选者名单给美术组;(2)决赛:a、决赛时间:9月22日(周二)下午两节课后;b、决赛地点:美术活动室c、硬笔书法:A4纸自备,版面要求自己设计;d、评比办法:入选作品中评选出一、二等奖;(二)毛笔书法、绘画1、报名方式:班主任将参赛者名单在9月21日前,交到美术组,每班毛笔书法、绘画共5名;2、比赛时间:9月23日——毛笔书法,初一、初二、初三9月23日——绘画,初一、初二、初三3、比赛地点:音乐教室4、参赛对象:初一、初二、初三每班5名。

5、作品内容要求:健康向上的诗词、警句、格言,绘画内容不限;6、作品规格:(1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开;(2)其他画种:4开或2开两种形式自定;7、评选办法:按年级组评比,评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人。

美术活动方案学校第2篇一、活动要求:1、高度重视、认真落实。

在艺术节活动期间,广泛开展各类艺术活动,做到人人参与学校艺术节活动。

本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。

动员和组织全体同学积极参加,做到面向全体,人人参与,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、组织有序、注重实效。

各班要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。

在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

小学美术比赛活动方案

小学美术比赛活动方案

学校美术竞赛活动方案学校美术竞赛活动方案(精选3篇)学校美术竞赛活动方案篇1一、活动目的:为丰富学校生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,呈现学生的兴趣喜好,营造欢快和谐、健康的学校文化氛围。

二、活动主题:欢快学校,放飞理想。

三、活动负责人:陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。

四、参加学生:1—6班级全体学生。

五、活动时间:4月7日—4月11日。

六、活动地方:一楼教学大厅和各班教室。

七、活动形式:1、优秀作业展;(4月7日—4月11日)2、“美术小故事”广播;(4月9日)3、现场绘画竞赛(4月10日下午第一、二节课)。

八、现场绘画竞赛注意事项:1、以班级为单位,每班选出4—5名学生到一楼教学大厅参加竞赛;其余学生在本班级参加竞赛。

2、在一楼教学大厅参加竞赛的学生由学校统一发纸,其余料子自带;在本班级参加竞赛的学生全部料子自带。

3、作品可自由选择独立或合作完成。

4、作画的内容、表现形式不限,坚持呈现美好生活、欢快学习的原则。

5、竞赛时间:两节课。

九、奖项设置:集体奖、个人奖的名额将依据具体情况设置。

学校美术竞赛活动方案篇2一、引导思想本次活动紧要体现学校艺术教育的特点,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的学校文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,呈现我校艺术教育的丰硕成绩,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。

二、主题与内容美术活动的主题是“七彩童心,创意无限”。

本次美术沙龙活动要以为契机,呈现我校学生酷爱祖国、生气勃勃、每天向上的精神风貌,努力学习、勤于探究、敢于创新的风采。

要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、学校特色、学生特点的艺术活动。

三、参加对象和分组参加对象为全部本校的在籍学生。

四、活动项目和形式艺术作品类⑴油画棒大赛尺寸为A4纸⑵书法、国画作品书法字体不限,尺寸均不超出四尺宣纸。

⑶摄影作品单张照和组照(每组不超出4幅,需标明次序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

学校美术比赛组织方案

学校美术比赛组织方案

学校美术比赛组织方案第一部分:引言美术是一门能够培养学生创造力和审美能力的重要学科,学校美术比赛是锻炼学生艺术才能和培养艺术素养的重要平台。

为了更好地组织学校美术比赛,本文提出了一些具体的组织方案。

第二部分:比赛分类首先,我们需要将学校美术比赛划分为不同的分类,以反映不同年级和学习阶段的学生之间的差异。

可以设置初中组、高中组以及绘画与手工艺品两个不同的类别。

初中组和高中组可以区分不同年级的学生,绘画和手工艺品则可以提供更多的选择。

第三部分:比赛主题每年的比赛主题应该具有启发性和触发学生思考的能力。

主题可以紧密跟随当下社会热点,例如环境保护、多元文化等,也可以挖掘学生自身的生活经验,例如亲情、友情和梦想等主题。

比赛主题可以提前公布,以便学生有充分的时间来准备和创作。

第四部分:作品提交方式为了方便学生参赛作品的提交,我们可以设置一个统一的作品提交系统。

学生可以将他们的作品以数字形式提交,例如通过电子邮件或在线上传。

同时,学校也可以设置一个作品展示的场地,供学生实物提交作品。

第五部分:评委选拔与培训为了确保比赛评选的公平和专业性,我们需要精选合适的评委团队。

评委应该具备艺术专业知识和丰富的经验,同时也要遵守评委的道德和职业规范。

在比赛前,我们还需要为评委提供相关的培训,使他们更好地理解比赛要求和评选标准。

第六部分:比赛评分标准为了确保评委对参赛作品的评分标准一致,我们需要明确的评分标准。

评分标准可以包括技术技能、创意和表达能力等方面。

同时,我们还可以设立多个奖项,例如最佳创意奖、最佳绘画技巧奖等,以表彰不同方面的优秀作品。

第七部分:展示和奖励学校可以举办一次艺术展览,将获奖作品进行展示,并向优秀的参赛者颁发奖项和荣誉证书。

此外,在校内或校外还可以组织一次公开展览,以展示学生们的创作成果,鼓励更多学生参与到美术创作中来。

第八部分:学术交流和展览为了进一步提高学生们的艺术水平,我们可以邀请艺术家、美术老师等专业人士进行学术交流和指导。

2024年美术比赛主题活动方案

2024年美术比赛主题活动方案

2024年美术比赛主题活动方案一、活动概述美术比赛是一项学生素质教育的重要内容,能够培养学生的艺术才华、审美能力和创造力。

本次美术比赛的主题是“美的未来”,旨在鼓励学生展现对美的独特理解和未来的美好憧憬。

通过比赛,激发学生的想象力,拓展视野,促进学生的全面发展。

二、活动方案1. 比赛形式(1)个人作品:学生可以以个人的名义参赛,提交自己独立完成的作品。

(2)团队合作作品:学生可以以小组的形式参赛,合作完成作品。

2. 比赛内容(1)绘画作品:学生可以使用任何绘画材料进行创作,包括水彩、油画、素描等形式。

(2)摄影作品:学生可以以照片的形式展现自己对美的理解。

(3)雕塑作品:学生可以使用各种材料进行雕塑创作,如陶瓷、木材、金属等。

3. 比赛评选(1)评委组成:由专业美术教师、艺术家和相关领域专家组成评委团,对参赛作品进行评选。

(2)评选标准:根据作品的创意、技巧、表现力和主题符合度等方面进行评选。

4. 比赛流程(1)报名阶段:设立报名点,学生填写报名表并提交作品。

(2)初评阶段:评委对所有参赛作品进行初步评选,筛选优秀作品进入决赛。

(3)决赛阶段:决赛展览展示入选作品,并举办评审活动,评选出一、二、三等奖,并设立入围奖。

5. 活动宣传(1)海报制作:制作宣传海报,宣传比赛的主题、时间、地点和奖项设置等信息。

(2)校内宣传:在校内设置宣传展板,播放宣传视频,邀请学生参观展览。

(3)社交媒体宣传:通过学校官方网站、微信公众号和其他社交媒体进行宣传,吸引更多学生参与。

6. 活动举办(1)比赛展览:在学校的艺术展览馆或其他场地设立展览,展示所有入围作品,并举行开幕式。

(2)专题讲座:邀请知名艺术家或美术教育专家进行主题讲座,引导学生深入理解美的意义和未来。

(3)作品交流会:组织学生和评委进行交流,评委分享评选经验,学生获得专业指导和创作建议。

7. 奖项设置(1)一等奖:5名,奖品包括奖杯、奖金和荣誉证书。

(2)二等奖:10名,奖品包括奖杯、奖金和荣誉证书。

校园绘画类比赛活动方案(3篇)

校园绘画类比赛活动方案(3篇)

一、活动背景随着社会的发展,艺术教育越来越受到重视。

校园绘画类比赛作为艺术教育的重要组成部分,旨在激发学生的艺术兴趣,培养学生的创新精神和审美能力。

为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定举办一场别开生面的校园绘画类比赛。

以下是本次比赛的具体方案。

二、活动主题“绘梦青春,创意无限”三、活动目标1. 培养学生的绘画兴趣,提高学生的绘画技能。

2. 激发学生的创新思维,培养学生的审美观念。

3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围。

4. 发现和选拔优秀绘画人才,为学校艺术团队储备力量。

四、活动时间2023年3月1日至2023年5月31日五、活动地点学校美术教室、报告厅、校园广场等六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位:学校教务处、学生处、美术教育中心2. 承办单位:美术教育中心3. 协办单位:各年级辅导员、各班班主任八、活动内容(1)报名方式:各班级通过班会组织学生报名,报名时需提交个人绘画作品一张。

(2)作品要求:作品题材不限,形式不限,要求原创,不得抄袭。

(3)评选方式:由美术教育中心组织评委对报名作品进行评选,选出优秀作品进入复赛。

2. 复赛(1)比赛形式:现场绘画,限时完成。

(2)比赛内容:根据比赛主题“绘梦青春,创意无限”,现场进行绘画创作。

(3)评选方式:评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分,选出前30名进入决赛。

3. 决赛(1)比赛形式:现场绘画,限时完成。

(2)比赛内容:根据比赛主题“绘梦青春,创意无限”,现场进行绘画创作。

(3)评选方式:评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分,选出前10名获奖者。

九、奖项设置1. 决赛一等奖1名,奖金500元,证书1份;2. 决赛二等奖2名,奖金300元,证书1份;3. 决赛三等奖3名,奖金200元,证书1份;4. 优秀奖5名,奖金100元,证书1份;5. 优秀组织奖若干,证书1份。

十、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于校园显眼位置;2. 利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传;3. 在学校广播站进行活动预告;4. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

校园美术策划活动方案

校园美术策划活动方案

校园美术策划活动方案一、活动概况校园美术策划活动旨在通过举办一系列美术相关的活动,激发学生的艺术兴趣,提升学生的美术水平,丰富校园文化生活。

本次活动计划举办为期两个月的系列活动,包括美术展览、艺术讲座、美术比赛等内容。

二、活动细则1. 美术展览(1)展览主题:学生艺术作品展(2)展览时间:活动开始前一周搭建展览空间,活动持续两周(3)展览形式:将学生作品挂展于学校主要场所,包括教学楼、食堂、图书馆等地方,设置导览图和相关说明,方便观展人士了解作品背后的意义(4)展览评选:根据参展作品的创意、技巧、表现力等因素进行评选,并设立奖项和证书给予优秀作品和优秀作者(5)展览互动:设置展品投票箱,观众可通过投票的方式参与选择最受欢迎的作品,同时设置创作区域,供观众参与现场创作和交流2. 艺术讲座(1)讲座主题:艺术创作心得与技巧分享(2)讲座时间:每周举办一次,持续两个月(3)讲座嘉宾:邀请学校艺术系的老师和优秀艺术家作为讲座嘉宾,分享他们的艺术创作心得和技巧(4)讲座内容:涵盖绘画、摄影、雕塑等各种艺术形式的创作技巧和方法,同时结合学生的实际情况,提供实用的创作指导(5)讲座互动:活动现场设立提问区,观众可提问嘉宾,与讲座嘉宾进行互动交流3. 美术比赛(1)比赛项目:绘画、摄影、雕塑等三个项目(2)参赛对象:全校学生均可参加,按照年级划分参赛组别(3)比赛形式:线上投稿和线下评审结合的形式,通过线上投稿选出初赛作品,再经过线下评审选出决赛作品(4)评选标准:创意、技巧、表现力等因素进行评选,并设立奖项和证书给予优秀作品和优秀作者(5)比赛展览:将决赛作品挂展于校园内,同时将获奖作品进行奖项展示4. 拓展活动(1)美术融入课堂:鼓励各学科教师将美术元素融入到课堂教学中,如绘制科学实验图、设计历史人物画像等,加深学生对美术的认识和兴趣(2)画室开放日:学校开放画室,为学生提供艺术创作空间和设备,供他们自主创作(3)艺术游学活动:组织学生参观艺术馆、画廊等文化场所,增加学生对艺术的接触机会和见识三、活动时间安排1. 第一周:筹备组成立,确定各项详细安排2. 第二周:开始准备美术展览,邀请学生提交作品3. 第三周至第四周:搭建展览空间,布置展览相关物品4. 第五周至第六周:展览开放,举办艺术讲座活动5. 第七周至第八周:举办美术比赛,并进行决赛评选6. 第九周至第十周:展览作品投票和颁奖仪式,同时展览进行最后收尾工作7. 活动结束后:根据活动情况总结活动经验,撰写活动报告四、活动资源准备1. 展览场地:确定展览场地并进行布置,包括展览场所、展示板、导览图等2. 艺术讲座场地:确定讲座场地并进行布置,包括讲台、音响、投影仪等3. 比赛评审:组织美术老师和相关专家组成评审团队,进行评选工作4. 活动物资:如照明设备、投影仪、绘画工具等五、活动宣传1. 海报宣传:制作活动海报,贴于校园各重要场所,并定期更换2. 班级宣传:通过班会、课堂、班级群等方式,向学生宣传活动内容和时间安排3. 学校官网和校园公告栏宣传:发布活动通知和活动进展情况4. 新媒体宣传:在学校官方微信公众号、学生QQ群和微信群等渠道进行活动宣传六、活动预算1. 展览费用:搭建展览场地和购买展览相关物品,预计5000元2. 讲座费用:支付讲座嘉宾的相关费用,预计3000元3. 比赛费用:奖品和证书等费用,预计2000元4. 宣传费用:制作海报和宣传物料,预计1000元5. 其他费用:物资准备和临时人员的费用,预计2000元总预算:13000元七、活动效果评估1. 参与人数评估:统计参与美术展览、艺术讲座和比赛的人数,作为活动参与人数的评估标准2. 参与率评估:对学生参加美术课堂和参与创作活动的比例进行统计,作为活动参与率的评估标准3. 满意度评估:通过学生、老师、家长等参与者的反馈问卷进行满意度测评4. 作品评估:对美术展览和比赛的作品质量进行评估,选出优秀作品进行表彰以上是一份校园美术策划活动方案,旨在通过系列活动的举办,激发学生的艺术兴趣,提高他们的美术水平,并促进校园文化的繁荣和发展。

校园文化艺术节美术作品比赛方案

校园文化艺术节美术作品比赛方案

校园文化艺术节美术作品比赛方案一年一度的校园文化艺术节即将在春天这个鲜花盛开的季节拉开帷幕了。

对我校同学们来讲是一次属于自己的盛大而充满快乐、充满欢声笑语的节日,也是展示自己才华的一个舞台。

美术作品比赛也将打破以往的比赛规则,让每一位同学都能参与,人人都是小小艺术家。

这次比赛的主题定为“我心中的田园城市”,为的是让同学们更近一步的了解自己所生活的环境,关注自己身边的变化,城市所蕴含的文化等等。

具体方案如下:
一、动员阶段
在美术课上宣传本次活动的目的和要求,需要准备的材料工具等。

二、实施阶段
1、利用每周一次的美术课进行创作,预计用四节课的时间完成。

2、老师先讲要求,如何围绕田园城市这样一个主题来进行创意、思考。

3、第一节课上稿
第二、三节课上色或使用不同材料来进行制作。

第四节课针对不同情况调整,并完成。

三、展示
1、时间:4月下旬。

2、利用各班教室外的展示墙展示。

手工作品在行之书屋展出。

3、要求版面设计要规范、整洁、新颖。

4、选出部分优秀作品喷绘展示。

四、评奖
1、以班为单位参评,评出一、二、三等奖,比例分别为20%、30%、50%。

2、评出个人单项一、二、三等奖。

五、组织管理
各年级组、七、八年级各班班主任对本次活动的组织、宣传工作希望能切实落实到位,以保证本次活动的圆满完成。

校园美术活动比赛方案策划

校园美术活动比赛方案策划

校园美术活动比赛方案策划一、活动背景和目的美术是一门充满创造力和想象力的艺术学科,通过美术活动可以培养学生的审美能力和创造力,并提高他们的绘画技巧。

校园美术活动比赛旨在激发学生对美术的兴趣,展示和奖励他们的绘画才能,同时也为学生提供展示自我的舞台。

二、活动时间和地点1. 活动时间:2022年5月15日至6月15日2. 活动地点:学校美术教室、展览室三、活动主题和内容1. 主题:表达生活、传递美好2. 内容:a) 绘画作品要求:参赛作品需以传递美好生活为主题,可以是学生所见所闻、所思所想、所感所悟的一切与生活相关的事物,包括人物、动植物、景物等等。

形式可以是写实、抽象或是想象等艺术风格,材料不限。

b) 参赛作品数量:每位参赛者可以提交一幅绘画作品。

c) 参赛作品尺寸:绘画作品尺寸不得超过A3纸的大小。

d) 参赛者要求:活动面向全校学生,每位学生都可以参加。

四、活动流程1. 报名阶段(5月15日-5月30日)a) 宣传推广:在校园广播、学校网站、校园电视台等渠道发布活动的宣传资料;设置展示版块,展示往届活动获奖作品,激发学生的兴趣。

b) 报名方式:学生填写报名表,提交给美术教师。

2. 作品提交阶段(6月1日-6月10日)a) 作品准备:学生可以自行准备绘画用具和材料完成绘画作品。

b) 作品提交:学生将作品交给美术教师,并填写作品报名表。

c) 作品评审:由学校美术教师组成评委团对参赛作品进行评审,遴选出优秀作品。

3. 作品展示和评选阶段(6月11日-6月15日)a) 作品展览:将优秀作品在学校的展览室进行展览,并设置展览时间。

b) 评选方式:评审团根据作品的创意、表达方式、艺术技巧等方面进行综合评估,并评选出一、二、三等奖和优秀奖等。

4. 颁奖仪式(6月15日)a) 颁奖现场:在学校举行庄重的颁奖仪式,邀请学校领导、美术教师、学生和家长出席。

b) 颁奖奖项:颁发一、二、三等奖和优秀奖,并向获奖学生颁发奖状和奖品。

校园美术展活动策划方案

校园美术展活动策划方案

校园美术展活动策划方案第一章:活动策划概述1.1 活动背景美术是培养学生审美情趣和艺术素养的重要途径之一。

为了展示学生的艺术才华和创造力,激发校园艺术氛围,促进学生对美术的兴趣和热爱,学校计划举办一次校园美术展活动。

1.2 活动目标- 展示学生的艺术才华和创造力- 增强学生对美术的兴趣和热爱- 培养学生的审美情趣和艺术素养- 增强学生的表达能力和创造力- 创建校园艺术交流平台,促进学生之间的沟通和合作1.3 活动时间和地点时间:计划在每年的11月中旬举办地点:学校美术馆和校园展示区域第二章:活动策划组织2.1 策划组织结构- 策划总负责人:负责全面把握活动进度,组织协调各项工作- 美术馆负责人:负责美术馆的布置和展览管理- 策划人员:负责活动方案的制定、宣传推广、展览准备等工作- 志愿者:负责活动现场的运行和服务工作2.2 策划团队分工和协作策划团队将会根据具体活动需求进行细分和分工,确保各项工作有序进行。

策划组织结构如下:- 策划总负责人:负责整体策划、协调各部门工作、监督活动进展。

- 美术馆负责人:负责美术馆空间设计、艺术品展示及安全管理。

- 策划人员:负责活动方案制定、宣传推广、展览准备等工作,同时与志愿者保持良好的沟通和协作。

- 志愿者:负责现场场务服务,包括协助参展学生布展、维护秩序等工作。

2.3 人员招募与培训为了确保活动顺利开展,计划从学校师生中招募志愿者,并进行培训,培训内容包括服务礼仪、展览知识和安全保障等方面,以提高志愿者的服务质量和活动的顺利进行。

第三章:活动内容与形式3.1 参展作品征集- 面向全校师生征集参展作品,各年级和专业均可参与。

- 参展作品可以是绘画、雕塑、摄影等不同艺术形式的作品。

- 所有参展作品均需经过简单的初选,确保作品质量。

3.2 展览形式- 将在学校美术馆和校园展示区域举办展览,以展板、画架、艺术装置等形式进行展示。

- 展览将按照主题或形式进行分区,同时设立专业评委学生和参观者进行作品评选。

大学生绘画比赛活动方案

大学生绘画比赛活动方案

大学生绘画比赛活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园文化艺术节美术展活动策划方案八篇

校园文化艺术节美术展活动策划方案八篇

校园文化艺术节美术展活动策划方案精选八篇校园文化艺术节美术展活动策划方案篇1一、活动目的通过绘画、书法活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

二、活动主题我参与,我快乐三、评审小组组长:XX组员:XX、XX、XX、XX四、时间、地点安排时间:20XX年XX月XX日地点:XX学校一楼大厅五、组织形式本次活动,学生作品以各班为单位,由美术老师组织,班主任协助执行并初步筛选。

于XX月XX日前交年级美术老师。

六、作品形式简笔画、折纸、儿童画、电脑绘画、书法、校微设计。

七、奖励办法奖项分别按照各年级组设置:学生提供艺术实践舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

经研究,决定举办20xx 年校园艺术节。

二、活动主题健康,和谐;爱校,创新。

三、内容要求1、题材形式:参展作品题材不限,应围绕作品主题所进行的绘画创作。

作品形式为卡通动漫。

2、作品规格:四开素描纸。

四、活动时间(一)组织发动:XX月;(二)开展活动:XX月一XX月;(三)学校选拔赛:XX月份;(四)区级各项活动时间安排:XX月份;五、作品征集自本通知发出之日起,请各班认真组织学生进行创作,并以班级为单位送交作品,每班不少于10幅作品。

作品于20xx年XX月XX日前以班级形式送交美术组,过期不侯。

六、组织领导为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功。

我校将在年级比赛的基础上选拔优秀作品参加区级比赛,特设立领导小组: 组长:XXX副组长:XXX成员:XXX七、评选与奖励评审组于20xx年XX月XX日对作品进行评选。

2021年美术绘画比赛活动方案设计5篇

2021年美术绘画比赛活动方案设计5篇

美术绘画比赛活动方案设计5篇为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。

决定在本周举行绘画比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:一、绘画活动主题:————我的成长乐园二、活动目的:过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间: 20xx年6月20日四、活动对象:打柴沟小学全体学生五、评委:校长:李明春教导主任:杨开旻全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求:1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组, 2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置:一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6 名)三、四年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6 名)五、六年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)环保绘画比赛活动方案为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。

经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:环境保护。

如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:全体学生。

三、领导小组:组长:王汉华副组长:姜亚非成员:张一强仲崇任李永庄张宗利四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、 ___展示。

校园素描比赛活动方案

校园素描比赛活动方案

一、活动背景素描作为一种基础的艺术表现形式,在培养学生的审美能力、观察力和动手能力方面具有重要意义。

为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养,激发学生的创作热情,我校决定举办校园素描比赛活动。

本次比赛旨在为学生提供一个展示自我、交流学习的平台,培养学生的艺术兴趣和创新能力。

二、活动主题“描绘校园,展现青春”三、活动目标1. 提高学生的素描技能,培养学生的艺术素养。

2. 激发学生的创作热情,培养学生的创新意识。

3. 丰富校园文化生活,增强学生的团队协作精神。

4. 促进学生之间的交流与学习,提高学生的综合素质。

四、活动时间2022年9月1日至10月31日五、活动对象全校在校学生六、活动内容1. 报名阶段(9月1日-9月10日)(1)参赛者需填写报名表,报名表可在学校官网、宣传栏或班主任处获取。

(2)报名截止后,学校将组织评审小组对参赛者进行资格审核。

2. 准备阶段(9月11日-9月30日)(1)参赛者根据比赛主题,选择校园内或校园周边的景物进行素描创作。

(2)参赛者可自备绘画工具,如铅笔、炭笔、素描纸等。

3. 比赛阶段(10月1日-10月31日)(1)参赛者将作品提交至学校指定地点,逾期不提交者视为自动放弃参赛资格。

(2)学校将组织评审小组对参赛作品进行评选,评选标准包括创意、技巧、表现力等方面。

(3)评选结果将在学校官网、宣传栏等渠道进行公布。

4. 颁奖阶段(11月1日-11月10日)(1)学校将举行颁奖典礼,对获奖者进行表彰。

(2)获奖作品将在学校展览馆进行展出,供全校师生欣赏。

七、奖项设置1. 一等奖:1名,奖金500元,荣誉证书2. 二等奖:2名,奖金300元,荣誉证书3. 三等奖:3名,奖金200元,荣誉证书4. 优秀奖:5名,奖金100元,荣誉证书5. 组织奖:2名,奖金300元,荣誉证书八、活动组织1. 主办单位:学校团委、美术教育中心2. 承办单位:各学院学生会、美术社团3. 评审小组:由学校美术教育中心、美术教师、校外专家组成4. 活动宣传:通过学校官网、宣传栏、海报、广播等形式进行宣传九、活动经费活动经费由学校团委、美术教育中心共同承担,主要用于奖品购置、宣传费用等。

美术作品比赛实施方案

美术作品比赛实施方案

美术作品比赛实施方案一、比赛背景。

美术作品比赛是为了激发学生对美术创作的热情,提高他们的美术技能和审美能力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展而举办的活动。

通过比赛,可以展示学生的艺术才华,增强他们的自信心和创造力,为学生提供一个展示自我的舞台。

二、比赛目的。

1. 激发学生对美术创作的兴趣,培养他们的审美情趣和创造力;2. 提高学生的美术技能,促进他们全面发展;3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围;4. 促进学生之间的交流和合作,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

三、比赛内容。

1. 主题,自由创作,鼓励学生根据自己的兴趣和想法进行创作,展现个性和创造力;2. 形式,绘画、素描、水彩、油画等多种形式,学生可以根据自己的喜好选择参赛作品的形式;3. 要求,作品内容应积极向上,健康向善,不得出现违反社会公德和道德风尚的内容;4. 参赛资格,全校学生均可参加,鼓励学生踊跃报名参赛。

四、比赛流程。

1. 报名阶段,学校将通过班级通知和校园广播等方式宣传比赛信息,学生可自愿报名参赛;2. 初赛阶段,学生提交参赛作品,由学校美术老师组成的评审团对作品进行初步评选,确定入围作品;3. 决赛阶段,入围作品将在学校举行展览,由评委进行现场评选,最终确定获奖作品;4. 颁奖典礼,在学校举行颁奖典礼,对获奖学生进行表彰,并为他们颁发奖品和证书。

五、奖励措施。

1. 一、二、三等奖,分别颁发奖金和奖品,并颁发获奖证书;2. 优秀奖,颁发奖品和获奖证书;3. 参与奖,对所有参赛学生颁发获奖证书,鼓励他们的参与和努力。

六、组织保障。

1. 学校将成立美术作品比赛组织委员会,负责比赛的组织和实施工作;2. 学校将安排专门的老师负责比赛的宣传、报名和作品收集工作;3. 学校将提供比赛所需的场地、器材和经费支持,确保比赛顺利进行。

七、注意事项。

1. 参赛作品必须是学生原创,不得抄袭或剽窃他人作品;2. 参赛作品必须按时提交,逾期作品将不予受理;3. 参赛学生必须遵守比赛规定和纪律,不得有作弊行为;4. 参赛学生必须保持作品的完整性和安全性,学校将不承担因作品损坏或丢失所造成的责任。

美术比赛班级布置方案

美术比赛班级布置方案

一、背景为了丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的审美情趣,增强班级凝聚力,我校决定举办一场美术比赛。

本次比赛以“艺术之光,点亮校园”为主题,旨在展示同学们的美术才华,激发同学们的创作热情。

为了确保比赛的顺利进行,特制定以下班级布置方案。

二、活动目标1. 提高同学们的美术素养,激发同学们的创作热情。

2. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队精神。

3. 营造浓厚的校园艺术氛围,丰富同学们的校园文化生活。

三、活动时间1. 布置阶段:比赛前一周2. 比赛阶段:比赛当天四、活动地点学校报告厅、班级教室五、活动对象全校学生六、活动内容1. 班级教室布置(1)主题墙:以“艺术之光,点亮校园”为主题,用彩纸、彩带、气球等装饰教室门口,营造浓厚的比赛氛围。

(2)参赛作品展示区:在教室内部设置专门的参赛作品展示区,展示同学们的美术作品。

(3)投票区:设置投票箱,供同学们为心仪的作品投票。

2. 报告厅布置(1)主题背景墙:以“艺术之光,点亮校园”为主题,用彩纸、彩带、气球等装饰报告厅入口。

(2)评委席:设置评委席,摆放评委桌椅,并贴上评委姓名标签。

(3)观众席:布置观众席,确保观众能够舒适观看比赛。

七、活动流程1. 布置阶段(1)各班班长组织班级同学进行教室布置,包括主题墙、参赛作品展示区、投票区等。

(2)班主任负责监督、指导班级布置工作。

2. 比赛阶段(1)比赛当天,各班参赛选手按时到达比赛场地。

(2)评委对参赛作品进行评选,评选出优秀作品。

(3)公布比赛结果,颁发奖项。

(4)组织优秀作品展览,供全校师生欣赏。

八、活动要求1. 各班要高度重视本次美术比赛,确保活动顺利进行。

2. 班级布置要突出主题,富有创意,体现班级特色。

3. 参赛作品要具有艺术性和创新性,体现同学们的美术才华。

4. 比赛过程中,要遵守比赛规则,保持比赛秩序。

5. 比赛结束后,各班要及时清理场地,保持校园环境整洁。

九、活动总结1. 活动结束后,各班总结经验,分析不足,为今后的类似活动提供借鉴。

美术绘画比赛活动方案设计

美术绘画比赛活动方案设计

美术绘画比赛活动方案设计美术绘画比赛活动方案设计(通用10篇)为了确定活动的圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。

写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的美术绘画比赛活动方案设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术绘画比赛活动方案设计篇1为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。

决定在本周举行绘画比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:一、绘画活动主题:我的成长乐园二、活动目的:过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:20xx年6月20日四、活动对象:打柴沟小学全体学生五、评委:校长:李明春教导主任:杨开旻全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求:1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法:奖项分别按照各年级组设置:一、二年级组:一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)三、四年级组:一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)五、六年级组:一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)美术绘画比赛活动方案设计篇2为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。

经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:环境保护。

如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

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校园美术比赛活动方案
一、活动宗旨
通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织:美术组
三、主题和内容
以“热爱生活”为主题,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、参赛对象
1——8年级各班1-2幅作品
五、比赛项目
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;
六、参赛作品格式
中国画作品尺寸限于8开。

七、分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

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