新PEP小学三年级英语上册堂堂清一课一练课课练习题
2020年【审定】部编本三年级英语上册一课一练课课练习36页(无答案)试卷
小学英语三年级上册堂堂清训练题Unit1 Hello第一课时一．英语汉语手拉手。
1.Hello! I’m Miss White. A.你好。
我叫吴一凡2.Hello！I’mWu Yifan. B.嗨！我叫萨拉。
3.Hi!I’m Sarah. C。
你好！我是怀特老师。
二．单项选择（）1.——Hello！——_______A.Hello!B.OKC.Ha.( ) 2.Hello.I’m Liu Xin.——_________A.Me too.B.Hi I’m John.C.Goodbye.( )3.I have a ruler. ——_______A.Hello!B.Me too.C.Goodbye三、请和你的同伴用今天学习问候语向朋友问候并介绍自己。
第二课时一．我会连。
ruler eraser crayon pencil二．读下列句子然后根据图示选择单词。
1. I have a A、pen B. ruler2. I have an A. eraser B.pencil3.I have a A.crayon B.ruler三、读句子，并说出汉语意思。
1. I have a ruler.2.I have an eraser.3.I hve a crayon.4.Me too.第三课时一．根据情景选择合适的句子。
1.当你想向你的同学介绍自己的名字，你应该说：A.Hello!B.What’s your name?C.Hello! I’m Sarah.2.当你想问别人的名字。
你应该说：A．Hello! I’m Wu Yifan. B.What’s your name? C. I have a ruler.3.当你想向自己的朋友告别，你应该对对方说：A．What’s your name? B.Goodbye C.My name is John.二、选择合适的句子。
( )1.——Goodbye,Sarah. ——_____A.HiB. HelloC. Bye( )2.____name’s Mike.A. MeB. MyC.I( )3.——___________.——My name’s Bai Ling.A. Are you Bai Ling?B.What’s your name?C.Goodbye.三、角色表演。
人教版PEP三年级英语上册全册同步练习一课一练
Unit 1 Hello! Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”。
1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给句子选图片。
( )1. Hello! A. B.( )2. I have a pencil. A. B.( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B.三、情景交际。
( )1. 当你与朋友相见时，你会先说：_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. AUnit 1 Hello!Part B一、单词或短语与图片手拉手。
1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词。
( )1. Show me your__________A. pencilB. crayonC. eraser( )2. Open your_____________A. pencil boxB. rulerC. eraser( )3. Carry your____________A. rulerB. crayonC. bag( )4. Close your____________.A. pencil boxB. bookC. bag三、连词成句。
人教PEP三年级英语上册全册同步练习一课一练小测试精编版
人教PEP三年级英语上册全册同步练习一课一练小测试精编版Unit 1 Hello。
Part A同步练单选题：1.I'm的缩写是？A。
ImB。
I'm2.XXX向同学介绍自己，应说：A。
Hi。
Sarah.B。
Hi。
I'm Sarah.翻译题：1.Hello。
I'm Miss White.2.Hello。
I'm Wu XXX.3.Hi。
I'm Sarah.选择正确的翻译：1.我A。
hiB。
I2.橡皮A。
eraser3.有A。
helloB。
have4.也A。
too情景交际：1.当你想告诉对方你有一块橡皮时，你会说：A。
I have an eraser.2.XXX说他有一把尺子，你想告诉他你也有时，你可以说：B。
Me too.3.你想告诉对方你有一支铅笔时，你会说：A。
I have a pencil.根据中文意思选句子：1.你好，我叫XXX。
D。
Hi。
I'm John.2.我叫安。
B。
I'm Miss White.3.我是XXX小姐。
A。
I'm Ann.4.你好！C。
Hello!Unit 1 Hello。
Part B同步练单选题：1.I have an __________. A。
bagB。
eraserC。
book2.Hello。
__________ XXX. A。
I'mB。
IC。
am3.My __________ Chen Jie. A。
name'sB。
nameC。
is name4.—__________My name is Chen Jie.A。
Hello!B。
What's your name?C。
e!5.Show me __________ ruler. A。
youB。
IC。
your.请选出不同类的单词：1.A。
noB。
eraserC。
bag2.A。
hiB。
helloC。
bookA。
XXX!B。
Hi!C。
PEP小学英语三年级上册每课一练(课堂同步)试题 全册
三年级英语上册Unit 1 Hello！A Let’s talk Let’s playB Let’s sing一、Listen and number. (新学期开始了，Miss White正和同学们互相作自我介绍呢。
听一听，给人物图像排序1,2,3吧。
)二、Listen and circle. (这些新朋友你都认识了吗？听一听把他们圈出来吧。
) 1． 2. A BA B3. A B4. A B三、Tick or cross.(仔细听录音，判断录音内容与图片是否一致。
一致用“√”,不一致用“X”表示。
)1.（）2.（）3.（）4.（）听力材料：一、 Listen and number. (新学期开始了，Miss White 正和同学们互相作自我介绍呢。
听一听，给人物图像排序1,2,3吧。
)1. Hello, I ’m Wu Yifan.2. Hello, I ’m Miss White.3.Hello, I ’m Sarah.二、Listen and circle.(这些新朋友你都认识了吗？听一听把他们圈出来吧。
)1. Hello, I ’m John.2. Hello, I ’m Sarah.3. Hello, I ’m Miss White.4. Hi, I ’m Zoom.三、Tick or cross. (仔细听录音，判断录音内容与图片是否一致。
一致用“√”,不一致用“X”表示。
)1. Hi! I ’m John.2. Hello! I ’m Mike.3. Hello! I ’m Tutu.4. Hello! I ’m Liu Yun.答案：一、二、1.A 2.B 3.A 4.A三、1.X 2.√ 3.√ 4.X1 23三年级英语（上）第1单元第2课时当堂达标练习题Unit 1 Hello!A Let’ s learn Let’s do一、听录音，圈出正确答案。
1. 2.A B A B3.A B 4. A B二、听音，排序号。
新人教版小学三年级英语上册堂堂清一课一练课课练习题集
新人教版小学三年级英语上册堂堂清一课一练课课练习题集TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】小学英语三年级上册堂堂清训练题Unit1 Hello第一课时一．英语汉语手拉手。
1.Hello! I’m Miss White. A.你好。
我叫吴一凡2.Hello！I’mWu Yifan. B.嗨！我叫萨拉。
3.Hi!I’m Sarah. C。
你好！我是怀特老师。
二．单项选择（）1.——Hello！——_______! .——_________too. I’m John. .( ) have a ruler. ——_______! too.三、请和你的同伴用今天学习问候语向朋友问候并介绍自己。
第二课时一．我会连。
ruler eraser crayon pencil二．读下列句子然后根据图示选择单词。
1. I have a A、pen B. ruler2. I have an A. eraserhave a三、读句子，并说出汉语意思。
1. I have a ruler.have an eraser.hve a crayon.too.第三课时一．根据情景选择合适的句子。
1.当你想向你的同学介绍自己的名字，你应该说：! ’s your name! I’m Sara h.2.当你想问别人的名字。
你应该说：A．Hello! I’m Wu Yifan. ’s your nameC. I have a ruler.3.当你想向自己的朋友告别，你应该对对方说：A．What’s your namename is John.二、选择合适的句子。
( )1.——Goodbye,Sarah. ——_____B. HelloC. Bye( )’s Mike.A. MeB. My( )3.——___________.——My name’s Bai Ling.A. Are you Bai Ling ’s your name.三、角色表演。
新版PEP 小学英语三年级上课堂检测 一课一练
Unit 1 Hello第一课时课题Unit 1 Hello 课时安排共 6 课时，第 1 课时月日（星期）学习目标1．能听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...2．通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会打招呼、自我介绍及道别的日常用语。
学习重难点重点：见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习。
难点：自我介绍用语I'm …的发音不容易到位，学习起来较难。
教学法跟读法、对话法、练习法课前准备本课时所需的单词卡和课件、动画视频学习过程二次备课1．热身（Warm-up）听本部分Let's sing中的歌曲“Hello”，让学生在课前对英语有一些感性的认识，激发学生参与的兴趣和愿望。
2．新课展示（Presentation）（1）教师播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。
（2）教师利用这个机会及时向学生介绍自己Hello, I’m …/Hi, I’m …（3）通过师生对话，鼓励学生介绍自己Hello, I’m …/Hi, I’m …（4）介绍本套教材中的主要人物Sarah, Chen Jie, Mike, Wu Yifan，请学生扮演这些人物到讲台前说Hello! I’m …（5）来展示Let’s talk部分的教学内容.3．趣味操练（Practice）（1）请戴着Wu Yifan, Chen Jie, Sarah, Mike头饰的学生站在讲台前，另选一同学用眼罩蒙住眼睛，让Sarah等四位同学中的一个说Hello，让蒙住眼睛的同学猜。
如果猜中，要说Yes,I'm.... 如果猜错，要说 No, I'm.... 猜对得一分。
（2）表演A部分对话，指导学生注意语音，语调，特别是I'm的发音，应为/ aim / 不能读成/ em / 。
（3）玩 Let's play中的游戏“击鼓传花”。
三年级上册英语一课一练-Unit 2 Colours! Part B第三课时｜人教(PEP)
三年级上册英语一课一练－Unit 2 Colours! Part B第三课时｜人教（PEP）听力部分一、听录音，选择你所听到的单词。
( )1. A. brown B. black C. blue( )2. A. white B. cat C. ant( )3. A. stand B. ground C. around( )4. A. yellow B. orange C. green( )5. A. fine B. flower C. ruler二、听录音，选择你所听到的句子。
( )1. A. Touch the ground. B. Turn around.( )2. A. Colour it brown! B. Colour it bla ck!( )3. A. I have a book. B. I have a duck.( )4. A. Wow! A yellow flower. B. Wow! An orange flower.三、听录音，选出你所听到的句子的中文意思。
( )1. A. 见到你很高兴。
B. 见到你也很高兴。
( )2. A. 下午好！ B. 上午好！( )3. A. 把它涂成黑色吧！ B. 把它涂成棕色吧！( )4. A. 这是萨拉。
B. 这是陈洁。
( )5. A. 我看见了绿色。
B. 我看见了黄色。
笔试部分四、在四线三格里按顺序写出字母A—D的大小写。
五、读句子，选择相应的图片，并涂色。
A.1. Colour the eraser black.B.C. [来源:]D.E.六、单项选择。
( )1. How you?A. isB. are ( )2. Colour white.A. isB. it ( )3. Nice to meet you, .A. toB. too ( )4. This Miss Green.A. isB. are 七、阅读理解。
Hello ！My name is Sarah. I have a blue pencil box. Open the pencil box, you can see a yellow crayon and a green eraser. And I have a black pencil, too.读短文， 在下列物品相应的颜色下打“√”。
三年级上册英语一课一练-Unit 1 Hello! Part B第三课时｜人教(PEP)11
听力部分一、听录音，选择你所听到的单词。
( )1. A. book B. box C. bag( )2. A. open B. close C. carry( )3. A. pen B. pencil C. pencil box( )4. A. carry B. crayon C. e raser( )5. A. ruler B. book C. show二、听录音，选择你所听到的句子。
( )1. A. Close your book. B. Close your pencil box.( )2. A. Hello, Mike. B. Hello, Sarah.( )3. A. My name’s Lily. B. My name’s Li u Xin.( )4. A. What’s your name? B. Who’s there?三、听录音，选出你所听到的句子的中文意思。
( )1. A. 打开你的铅笔盒。
B. 把你的钢笔给我。
( )2. A. 你叫什么名字？ B. 我的名字叫约翰。
( )3. A. 背上你的书包。
B. 佐姆！你的书包！( )4. A. 我的名字叫迈克。
B. 我的名字叫吴一凡。
笔试部分四、数鸭子：数一数下列字母各有几个，写在横线上。
1. 2. 3. 4. 5.五、将下列图片与相应的单词连线。
1. 2. 3. 4. 5. 6. pencil ruler pencil box bag pen crayon六、判断下面图片与句子内容是否相符。
（相符的画，不符的画）1. I have a pencil.2. Open your bo ok.3. Carry your bag.4. Hi, I’m Chen Jie.七、知文明，懂礼貌。
情景反应我能行。
( )1. 新学期到了，你想跟同学作自我介绍，应该说：A. Hello! I’m Sarah.B. Bye! Miss White!( )2. 你想知道新同桌叫什么名字，应该说：A. My name’s Chen Jie.B. What’s your name?( )3. 你到朋友家做客，道别时应该说：A. Goodbye!B. Hello!( )4. 你想表达你有一把尺子，应该说：A. I have a ruler.B. I have a pencil box.( )5. 朋友跟你说他有一支蜡笔，你想表达你也有，应该说：A. I have a crayon.B. Me too .a ___ B ___G ___e ___Q ___B G a e a G eQ B e听力材料一、听录音，选择你所听到的单词。
新PEP小学三年级英语上册堂堂清一课一练课课练习题
新PEP⼩学三年级英语上册堂堂清⼀课⼀练课课练习题⼩学英语三年级上册堂堂清训练题Unit1 Hello第⼀课时⼀．英语汉语⼿拉⼿。
1.Hello! I?m Miss White. A.你好。
我叫吴⼀凡2.Hello！I?mWu Yifan. B.嗨！我叫萨拉。
3.Hi!I?m Sarah. C。
你好！我是怀特⽼师。
⼆．单项选择（）1.——Hello！——_______A.Hello!B.OKC.Ha.( ) 2.Hello.I?m Liu Xin.——_________A.Me too.B.Hi I?m John.C.Goodbye.( )3.I have a ruler. ——_______A.Hello!B.Me too.C.Goodbye三、请和你的同伴⽤今天学习问候语向朋友问候并介绍⾃⼰。
绿⾊圃中⼩学教育⽹/doc/a17769355.html课件|试卷|⽆需注册第⼆课时⼀．我会连。
ruler eraser crayon pencil⼆．读下列句⼦然后根据图⽰选择单词。
1. I have a A、pen B. ruler2. I have an A. eraser B.pencil3.I have a A.crayon B.ruler三、读句⼦，并说出汉语意思。
1. I have a ruler.2.I have an eraser.3.I hve a crayon.4.Me too.第三课时⼀．根据情景选择合适的句⼦。
1.当你想向你的同学介绍⾃⼰的名字，你应该说：A.Hello!B.What?s your name?C.Hello! I?m Sarah.2.当你想问别⼈的名字。
你应该说：A．Hello! I?m Wu Yifan. B.What?s your name? C. I have a ruler.3.当你想向⾃⼰的朋友告别，你应该对对⽅说：A．What?s your name? B.Goodbye C.My name is John.⼆、选择合适的句⼦。
最新人教PEP三年级英语上册全册课时练习(一课一练,含答案)
人教PEP三年级英语上册全册课时练习Unit 1 Hello!Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”。
1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给句子选图片。
( )1. Hello! A. B.( )2. I have a pencil. A. B.( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B.三、情景交际。
( )1. 当你与朋友相见时，你会先说：_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. APart B一、单词或短语与图片手拉手。
1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词。
( )1. Show me your__________A. pencilB. crayonC. eraser( )2. Open your_____________A. pencil boxB. rulerC. eraser( )3. Carry your____________A. rulerB. crayonC. bag( )4. Close your____________.A. pencil boxB. bookC. bag三、连词成句。
最新人教PEP三年级英语上册全册课时练习(一课一练,含答案)
人教PEP三年级英语上册全册课时练习Unit 1 Hello!Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”。
1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给句子选图片。
( )1. Hello! A. B.( )2. I have a pencil. A. B.( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B.三、情景交际。
( )1. 当你与朋友相见时，你会先说：_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. APart B一、单词或短语与图片手拉手。
1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词。
( )1. Show me your__________A. pencilB. crayonC. eraser( )2. Open your_____________A. pencil boxB. rulerC. eraser( )3. Carry your____________A. rulerB. crayonC. bag( )4. Close your____________.A. pencil boxB. bookC. bag三、连词成句。
三年级上册英语一课一练-Module 2 Unit 1 We're making a cake. 1
Module 2 Unit 1We’re making a cake.培优练习一、将下列的英语句子翻译成汉语句子。
1. Please be quiet!_______________________________________________________________________________2. What are you doing?_______________________________________________________________________________ 3. Let’s make a cake for Mum and Dad!_______________________________________________________________________________ 4. I’m riding my bike._______________________________________________________________________________5. They’re playing the drum._______________________________________________________________________________二、判断句子与图片是否相符。
( ) 1. He is playing the piano.( ) 2. He is playing the drum.( ) 3.They are making a cake.( ) 4. He’s making a cake.( ) 5. She is making noodles.答案和解析一、1. 请安静! 【解析】please意为“请”，be quiet意为“安静点”2. 你/你们正在做什么?【解析】you有两种意思，“你”或者“你们”3. 让我们一起为爸妈做个蛋糕吧!【解析】Let’s do sth.固定句型指的是“让我们一起做某事”；for在这里的意思是“为了”4.我正骑着我的自行车。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学英语三年级上册堂堂清训练题Unit1 Hello第一课时一．英语汉语手拉手。
1.Hello! I’m Miss White. A.你好。
我叫吴一凡2.Hello！I’mWu Yifan. B.嗨！我叫萨拉。
3.Hi!I’m Sarah. C。
你好！我是怀特老师。
二．单项选择（）1.——Hello！——_A.Hello!B.OKC.Ha.( ) 2.Hello.I’m Liu Xin.——A.Me too.B.Hi I’m John.C.Goodbye.( )3.I have a ruler. ——A.Hello!B.Me too.C.Goodbye三、请和你的同伴用今天学习问候语向朋友问候并介绍自己。
绿色圃中小学教育网 课件|试卷|无需注册第二课时一．我会连。
ruler eraser crayon pencil二．读下列句子然后根据图示选择单词。
1.I have a A 、pen B. ruler2.I have an A. eraser B.pencil3.I have a A.crayon B.ruler三、读句子，并说出汉语意思。
1.I have a ruler.2.I have an eraser.3.I hve a crayon.4.M e too.第三课时一．根据情景选择合适的句子。
1.当你想向你的同学介绍自己的名字，你应该说：A.Hello!B.What’s your name?C.Hello! I’m Sarah.2.当你想问别人的名字。
你应该说：A．Hello! I’m Wu Yifan. B.What’s your name? C. I have a ruler.3.当你想向自己的朋友告别，你应该对对方说：A．What’s your name? B.Goodbye C.My name is John.二、选择合适的句子。
( )1.——Goodbye,Sarah. ——A.HiB. HelloC. Bye( )2. name’s Mike.A. MeB. MyC.I( )3.——.——My name’s Bai Ling.A. Are you Bai Ling?B.What’s your name?C.Goodbye.三、角色表演。
今天，你们班来了以为新朋友，名字叫John。
请你模仿今天所学的对话，和同伴表演对话。
第四课时一、我会连book pen bag pencil box 二．将下列句子与图片连起来。
open your pencil boxClose your book.Carry your bag.Show me your pen.三．请读出下列句子，并说出他们的汉语意思。
1.I have a pen.2.I have a pencil box.3.I have a bag.第五课时一、圈出相同的字母。
1. a c o a e a2. b j d q g b3.N H A Z H Y4.Q C P O D E二、看图，选择正确的单词。
（）1. A. bag B. book( ) 2. A. book B. ruler ( ) 3. A. pen B. pencil ( )4. A. pencil box B. crayon ( )5. A. pencil B. pencil box三．我会搭配。
1.I have a bag. A.My name is Chen Jie.2.What’s your name? B.Me too!3.H ello! C.See you !4.B ye! D.Hi!四．选择。
（）1.—Hello，—A．Ｈello ! B . OK! C.Ha!( ) 2.I have a book! —A. Thank you. B .Me too C. Bye.( )3. — Bye ,Sarah!—A. Bye B I’m Sarah C. Guess!Unit2 Colours第一课时一．连线。
A． B. C. D.绿色圃中小学教育网 课件|试卷|无需注册1.red2. yellow3.blue4.green二．我会译。
(连线)1.I see red. A.我看见了绿色。
2.I see green. B.我看见了红色。
3.I see yellow. C.我看见黄色。
三．你平时看到的这些水果是什么颜色呢？请将图与单词连线。
1..2. 3A. greenB. redC. yellow第二课时一、选择适合的句子，将其序号填在泡泡框里。
A. This is Miss White.B. How are you?C. Nice to meet you, too.1 2. Nice to meet you.Fine , thank you.3.二．情景练习。
1.早上，你见到你的朋友，你应该怎样问候A．Good morning. B.Good afternoon C. Good bye2.当你把你的朋友介绍给别的伙伴时，你应该说：A. Nice to meet you.B.This is Miss Green.C.I’m Miss Greens 三．情景表演。
在一个上午，你遇到了John。
你想把你的朋友Mike 介绍给John。
你会表演吗。
和你的两个小伙伴表演一下。
第三课时一．书写小能手。
（写出从A 到D 的大小写字母）apple crayon ant cat二． 将下列字母的大小写连线DA B CAcdb三．读出下列单词，并找出规律。
AaBbCc Dd第四课时B Let’s talkduck一．选择正确答案，将其序号填入题前括号里。
（ ）1、熟人之间见面打招呼，他们经常说：A. What’s your name ?B. How are you ?C. Hello!( ) 2、当你对第一次认识的人说：“Nice to meet you .” 你听到的回答是：A. Nice to meet you, too.B. Me ,too.bagbookdogC. OK !( )3 下午你向你的朋友问候应该说：A. Fine, thank you.B. Good afternoonC. Nice to meet you.二．情景会话。
下午，你的新朋友Mike 来你家做客，你向你的妈妈介绍。
请你和你的其他两个小伙伴表演这段对话。
相信你一定能行。
三．读下列句子，并将句子重新排序，使之连成一段完成的对话。
（）Good afternoon,Mike.( ) Hi，Mum。
This is Mike.( ) Nice to meet you ,too.( ) Good afternoon,Nice to meet you .第五课时一．将下列图形涂色black orange brown white二．将等号左边的圆圈按提示涂色，再把配成的颜色图在右边的圆圈中，并选择相应的单词，将其序号填在横线上。
A. greenB. purpleC. orange=red +yelloblueredblueblackbluewhiteoran2.+ =3.+=三、连线A B C D（）1.Black black stand up.( ) 2.Brown brown .Touch the ground. ( ) 3.White white.Touch the ground. () 4.Orange orange.Touch your head.第六课时一、 看单词涂颜色。
二．请读出下列字母，将大小写连线后将大小写字母按字母表顺序排yelloyello green redbrow列。
D B A C c d a b三、单项选择。
（）1——Nice to meet you.——Nice to meet you,too.A. Goodbye.B. Nice to meet you,too.C. OK.( )2.——中国的国旗的颜色是A.red nd yellow.B.red and blueC.green and white( )3——I like white.——.A.OK.B.I’m fine,thank you.C.Me too.( )4.——This is Mr Jones.——.A.What’s your name?B.Fine thank you.C.Nice to meet you.Unit 3 Look at me第一课时一．根据所给的情景，选择正确答案，将其序号填入题前括号里。
（）1、熟人之间见面打招呼，他们经常说：A. What’s your name ?B. How are you ?C. Good morning !()2、当你对第一次认识的人说：“Nice to meet you.”你听到的回答是：A. Nice to meet you, too.B. Me ,too.C. OK ! ( )3、你告诉别人你身体很好时，你说：A. Fine, thank you.B. Thank you.C. Great !（）4、你邀请你的同伴一起去上学，你应该说：A.Let’s go to school.B.Go to school.C.Thank you. ( )5、早上见面应该向对方这样问候：A．Goodbye. B.Nice to meet you. C.Good morning.二、将下列句子与合适的答语连线。
1.H ello! A.OK2.H ow are you? B.Hello.3.G ood morning. C.I’m fine ,thank you.4.N ice to meet you. D.Good morning.5.L et’s go to school. E.Nice to meet you,too.第二课时一、看图，选择正确的单词。
（）1. A. ear B. eye( ) 2. A. ear B. eye( ) 3. A. eye B. nose( ) 4. A. nose B. mouth() 5. A. hand B. face二、选出每组中不同类的一项。
e三、读出下列短语，并做出相应的动作。
1.Close your eyes.2. Open your mouth.3.Touch your ears.4.Touch your face.5.touch your nose.第三课时（ ）1. A. faceB. orangeC. nos （ ）2. A. blueB. greenC. hand（）3.A. openB. earC. eye （ ）4. A. mouthB. eyeC. touch（ ）5. A. pencil B. book C. noseGg一、按字母表顺序填上所缺的字母。