2019年学校演讲比赛的策划书

2019年学校演讲比赛的策划书

一、活动名称：

xx省xx学院xx校区“热爱生活”演讲比赛。

二、活动主题：

热爱生活，为青春喝彩！

三、活动时间：

1、宣传阶段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

2、初赛时间：20xx年xx月xx日。

3、复赛时间：20xx年xx月xx日。

4、决赛时间：20xx年xx月xx日。

四、活动对象：

xx省xx学院xx校区学生。

五、活动目的：

1、丰富校园文化生活，推动校园文化建设。

2、发掘具有演讲特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。

六、活动意义：

热爱生活，关注生存，幸福生活，就是拥抱每一种经历，思索每一种代价，珍惜每一种付出，回味每一种收获。充实的生活，学会真正的生存，证明我们的生命价值！通过演讲可以加深对生活的认识，同时锻炼你交际能力，还可以锻炼你的勇气，演讲是将给许多人听得，一般要有勇气。如果是即时演讲的话，更可以锻炼你的思维反应速度，会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。

七、参赛注意事项。

参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询：

1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。

2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。

3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求，不得出现不良词语，一旦发现，取消比赛资格。

4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。

5、大赛所有解释权归主办方所有。

八、参赛要求。

（一）参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名，并在规定时间内上交演讲稿。

（二）所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑，不得耽误本次比赛所规定的大赛章程。

（三）选手自觉遵守比赛秩序。

（四）所有选手将要在比赛时刻提前到达现场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理。

（五）选手只可单独参赛。

（六）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

（七）所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争，获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛。

九、活动组织：

1、主办单位：共青团xx省xx学院xx校区委员会。

2、承办单位：xx省xx校区学生会。

十、活动流程：

（一）决赛前期准备。

2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等

3、做好工作分配和人员细化

4、借到相关物品（场地与用电）

5、场地布置物品全部到位

6、节目的现场安排准备完毕

（二）比赛部分：

1、比赛、决赛时间：xx月xx日19：00。

2、比赛、决赛地点：待定。

3、报名方式：向各班的班长或者学习委员报名，并提交演讲内容稿件。

4、评分：制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。

十一、决赛流程。

初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式：

1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。

2、开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者乐队）。

3、主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞（主持人感谢此次活动赞助商）。

4、比赛开始：

（1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。

（2）参赛选手上台即刻开始演讲（演讲时间不超过6分钟）。

（3）到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。

（4）主持人宣布最后结果，评出冠亚季军。

（5）请赞助商代表颁奖。

（6）领导讲话，对此次比赛做出相关的评价。

（7）主持人上台（再次感谢赞助商），宣布圆满结束。

注：

1、各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台。

3、选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，组委会会认真予以解答。

4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

一、活动名称：

xx学院演讲比赛。

二、活动主题：

争先创优，引领潮流。

三、活动宗旨：

友谊第一，比赛第二。

四、活动目的：

1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心、自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统。

2、增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展现自我的的平台。

3、提高同学们的演讲水平。

4、通过演讲的交流，增进同学们对学习事业的热爱。

五、活动的SWOT分析：

（一）Strengths：

1、学院本身就拥有一个有关演讲的协会，可以为这次的活动提供有力的帮助和强大的保障。

2、第三届校园文化艺术节中的“十佳演讲比赛”中同学的参与热情度很高，为这次的活动打下一个很好的基础与为这次的活动提供一次很好的宣传作用。

3、学校能提供一个优越的环境来举办这次的演讲比赛。

4、每周的国旗下讲话使得部分同学的演讲能力得以提升及为演讲这一方面作出了很好宣传。

5、通过校园文化艺术节的十佳演讲比赛反映出同学对演讲这一方面的兴趣非常浓厚。

6、学生会各部门之间的团结力度大。