五下认识圆.PPT课件
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苏教版小学数学五年级(下册)
你最想? 认圆 画圆 了解圆
圆与我们以前学过的三角形、长方形等 多边形相比,有什么相同,有什么不同?
想办法画出一个圆,与同学交流。
用圆规画圆时要注意什么?
用圆规画圆时要注意
活动 一:
1、独立自学书第86页上半部分的内容,弄 清圆的各部分名称. 2、标出自己所画圆的圆心、半径、直径, 分别用字母表示。
画一画,比一比。
按要求画圆,并在画出的圆中分别用 o、r、d标出圆心、半径和直径。 (1)半径4厘米 (2)直径4厘米
我国古代名著《墨经》中记 载:“圆,一中同长也”
你知道“一中”指什么? 什么“同长”吗?
一切平面图形 中圆是最美的。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
B
d
.O
rA
C
.
画圆时, 针尖固定的一点是圆心, 通常用字母O 表示; 连接圆心和圆上任意一点的线Байду номын сангаас(如OA)是半径, 通常用字母 r 表示; 通过圆心并且两端都在圆上的线段(如 BC)是直径, 通常用字母d表示。
练一练: 分别指出下面各圆的半径和直径。
.O
.
O
.O
活动二: 拿出一个圆片,量一量、折一折、
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
画一画、比一比。 你发现了什么? 你是怎样验证你的发现? 先自己想一想,再在小组内交流交流。
• or
﹒r
od
d=2r
r= d 2
在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半。
?考考你
半径(r) 20厘米 3米
直径 (d)
40厘米 6米
7分米 0.12米 3.9米 14分米 0.24米 7.8米
你最想? 认圆 画圆 了解圆
圆与我们以前学过的三角形、长方形等 多边形相比,有什么相同,有什么不同?
想办法画出一个圆,与同学交流。
用圆规画圆时要注意什么?
用圆规画圆时要注意
活动 一:
1、独立自学书第86页上半部分的内容,弄 清圆的各部分名称. 2、标出自己所画圆的圆心、半径、直径, 分别用字母表示。
画一画,比一比。
按要求画圆,并在画出的圆中分别用 o、r、d标出圆心、半径和直径。 (1)半径4厘米 (2)直径4厘米
我国古代名著《墨经》中记 载:“圆,一中同长也”
你知道“一中”指什么? 什么“同长”吗?
一切平面图形 中圆是最美的。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
B
d
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rA
C
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画圆时, 针尖固定的一点是圆心, 通常用字母O 表示; 连接圆心和圆上任意一点的线Байду номын сангаас(如OA)是半径, 通常用字母 r 表示; 通过圆心并且两端都在圆上的线段(如 BC)是直径, 通常用字母d表示。
练一练: 分别指出下面各圆的半径和直径。
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活动二: 拿出一个圆片,量一量、折一折、
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
画一画、比一比。 你发现了什么? 你是怎样验证你的发现? 先自己想一想,再在小组内交流交流。
• or
﹒r
od
d=2r
r= d 2
在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半。
?考考你
半径(r) 20厘米 3米
直径 (d)
40厘米 6米
7分米 0.12米 3.9米 14分米 0.24米 7.8米