八年级物理《第六节二力平衡》学案 鲁教版

八年级物理《第六节二力平衡》学案鲁教版

学习环节一：二力平衡阅读课本第一段,了解一下什么是物体的平衡状态、1、平衡状态是指物体保持____________或

__________________、物体处于平衡状态时,尽管受到力的作用,但是这几个力的作用效果_________,所以相当于不受力。

2、二力平衡：当物体在两个的作用下处于平衡状态时，就称做二力平衡。学习环节二：探究二力平衡的条件[猜想]两个力平衡，它的条件是什么？实验探究：小结归纳：

二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线。“八字口决”同物、等大、反向、共线。典型例题：

1、一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是( )A 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B 桌子受到的重力和桌子对地面的压力C 书受到的重力和书对桌面的压力 D 书受到的重力和桌面对书的支持力跟踪训练：挂的电灯受到的

________和______是一对平衡力、如果电灯受到的重力是5N,则电线对它的拉力是____N;跳伞运动员在空中匀速直线下降,已知人和伞总重为700N,则他受到的阻力是_____N、典型例题：吊车以

2m/s的速度将1104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_____ _N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是_____ N,若吊车改为4m/s的速度使重物

匀速下降,则钢索对重物的拉力是__ _ N、方法总结:因为重物做的是匀速直线运动,所以重物处于_______状态,那么重物在竖直方向上受到的拉力和自身的重力是一对_________,它们的大小相等,所以钢索对重物的拉力是__________N、当堂检测：

1、当国旗匀速地上升时，下列属于一对平衡力的是（）

A、旗受到的重力和旗对地球的吸引力

B、旗对绳的拉力和绳对旗的拉力

C、旗受到的重力和绳对旗的拉力

D、旗对绳的拉力和旗受到的重力

2、下列各图中，F1和F2是一对平衡力的是（）

3、如图所示，天花板上有一个重为9N的小球静止，请你用力的示意图表示小球受到的力。

4、物体在平衡力作用下，将一定（）

A、保持静止

B、做匀速直线运动

C、原来静止的开始做匀速直线运动

D、原来运动的做匀速直线运动

5、一个物体受到的两个力，如果力的三要素完全相同，那么这个物体受到的力（）

A、一定是平衡力

B、肯定不是平衡力

C、可能是平衡力、也可能不是平衡力

D、无法确定选做题：水平地面上静止放着一个重500N箱子,某人用100N的力水平向右推箱子,但箱子没有被推动,此时箱子受到地面_______摩擦力的作用(填“滑动”或“静”),这个摩擦力的大小是______N,其方向向______、当推力增大到150N时,箱子仍然没有被推动,此时受到的摩擦力是_____N;当推力增大到200N 时,箱子在水平地面上做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力是

______摩擦力(填“滑动”或“静”),其大小是_______N,方向向______、