(完整版)国家职业资格证书宣传资料

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02-中华人民共和国职业资格证书

02-中华人民共和国职业资格证书

中华人民共和国职业资格证书
一.证书简介
作为与国际接轨的双证(学历证书和国家职业资格证书)之一,职业资格证书是从业者从事某一职业的必备证书,表明从业者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明.与学历文凭证书不同,职业资格证书与某一职业能力的具体要求密切结合,反映特定职业的实际工作标准和规范,以及从业者从事这种职业所达到的实际能力水平,所以它是从业者求职、任职的资格凭证,是用人单位招聘、录用从业者的主要依据,也是境外就业办理技能水平公证的有效证件。

二.考试科目
现行国家职业资格证书是根据劳动和社会保障部令第 6号《招用技术工种从业人员规定》从2000年7月1日起开始实行的。

是由原技术等级证书和技师合格证书合并构成。

整个证书体系分为:初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)五个层次。

三.考试时间、地点及报名时间、方式
报名时间及方式:
一般在考试时间的前3个月开始报名,也就是在7月左右,各省市开始陆续报名。

只要关注你所在省市人事考试中心的网站信息就可以,很多地方报名采取网上报名办法附加现场报名。

考试时间:
一般为每年的10月中旬。

四.发证机构
人力自愿与社会保障部。

国家职业资格证书维修电工无线电装接工考证宣

国家职业资格证书维修电工无线电装接工考证宣

国家职业资格证书《维修电工》《无线电装接工》考证宣传资料1.国家职业资格证书分为五级,即初级、中级、高级、技师、高级技师。

由国家劳动与社会保障部颁发,各地市劳动部门的职业职能鉴定中心统一操作考核;证书全国统一,并且全国通用认可(网上可查证),许多欧美国家亦承认。

2.国家职业资格证书(技能证书)作用:一是国内许多专业技术性岗位招聘就业、大学生进入相关企业招聘所必需;二是境外就业、国家劳务输出技术水平公证的有效凭证,欧美许多国家认可;三是进入职校技校从事专业教师(职校技校提倡老师为双师:讲师与技师)之必需;四是机关事业单位工人专业技术岗位定级定职及工资职称之依据与凭证。

(企业是否作为评定工资依据由各企业自行决定);五是国家规定部分技术性、安全性较强岗位企业招聘、劳动者从业,就业者必须具有相应技术的职业资格证书,如维修电工、家电维修工等;六是我校学生该证书后,可向学校申报创新学分(2学分),并按学校规定可领取相应奖金。

3.职业资格证书考核一般分理论考核与操作考核二大部分;凡本校在校生参加考核有一些优惠措施(已与市劳动局商定):考核起级为中级,且中级理论免试,用相近专业课成绩代替;《维修电工》考核内容为:理论(中级免试),电气控制线路装配、机床排故、PLC编程(高级);《无线电装接工》考核内容为:理论(中级免试)、电子产品装配、电子线路制图(高级)。

同学们在毕业前一般最多能完成高级工的考核。

4.信息学院是经本市劳动与社会保障部门所属职业技能鉴定中心批准设立的职业技能鉴定站。

具体由本院职业技能鉴定站实行考证报名、理论辅导、实训辅导、考核等全过程,市劳动部门监考颁证。

从实施职业技能鉴定工作以来,陆续进行过《家电维修工》、《维修电工》、《无线电装接工》等初中高级的考核工作,考核近千人均顺利通过。

5.我院将组织有多年从事技能培训考核的老师对同学们进行理论及技能训练辅导,一方面使同学们多学了一门技能知识,培养学生实专业践操作技能水平;另一方面也获得了相应的专业技能证书,增强了同学们的就业竞争力。

全国职业资格证介绍模板种类大全(含最热门的职业资格证介绍模板大盘点)之欧阳文创编

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全国职业资格证书种类大全一、劳动部证书:人力资源管理师 | 营销师| 电子商务师 | 物流师| 物业管理师 | 经营师| 策划师 | 营养师 | 秘书 |项目管理师 | 心理咨询师 | 公关员 | 企业培训师 | 职业经理人 | 理财规划师 | 园艺师 | 景观设计师二、人事部证书:一级建造师 | 二级建造师 | 造价工程师 | 注册咨询工程师(投资)| 质量专业技术资格 | 监理工程师 |经济师 | 一级注册建筑师 | 二级注册建筑师 |投资建设项目管理师 | 环境影响评价工程师 | 房地产经纪人 | 房地产估价师 |会计职称| 企业法律顾问三、建设部证书:造价员 | 建筑预算员 | 建筑质检员| 建筑材料员 | 建筑施工员 | 建筑安全员 | 建筑五大员年审继教装饰预算员 | 装饰施工员 | 物业管理企业经理四、旅游局证书:导游资格 | 中级导游五、财政部证书:会计从业资格证 | 会计职称六、教育部证书:教师资格证七、认证类证书:ISO9000内审员/外审员 | ISO14000八、保险类证书:保险经纪人 | 保险代理人九、报关员:报关员十、网络教学:监理工程师 | 咨询工程师 | 安全评价师 | 设备监理师 | 造价工程师 | 岩土工程师 | 房地产估价师土地估价师 | 建造师 | 结构工程师 | 质量资格 | 投资项目管理师 | 安全工程师 | 房地产经纪人 | 土地登记代理人环境影响评价师 | 经济师 | 注册税务师 | 资产评估师 | 会计职称 | 报关员 | 报检员 | 外销员 |单证员 | 注册会计师会计证 | 统计师 | 审计师 | 企业法律顾问 | 国际商务师| BEC | 公共英语 | 自考英语 | 英语四级 | 日语等级在职申硕英语、攻硕英语 | 零起点英、日、德、法语 | 职称英语、日语 | 执业药师 | 临床执业、助理医师口腔执业药师 | 中医师 | 卫生职称十一、全国人事人才培训认证:国际商务单证员 | 国际商务跟单员 | 国际货运代理师 | 营销师 | 物流管理师| 信用管理师会展管理师 | 房地产职业经理人 | 理财规划师 | 汽车营销师 | 职业经理人 | 人力资源管理师 | 项目管理师营养(保健)师 | 心理咨询师全国职业技能鉴定认证推广中心职业资格鉴定项目列表国际商务单证员系列国际商务单证员高级国际商务单证员跟单员系列跟单员高级跟单员货运代理师系列货运代理员高级货运代理员助理货运代理师货运代理师高级货运代理师外销员系列外销员高级外销员商务秘书系列商务秘书高级商务秘书营销师系列营销员高级营销员助理营销师营销师高级营销师信用管理师系列信用管理员高级信用管理员助理信用管理师信用管理师高级信用管理师会展管理师系列会展管理员高级会展管理员助理会展管理师会展管理师高级会展管理师职业经理人系列助理职业经理人职业经理人高级职业经理人人力资源管理师系列助理人力资源管理师人力资源管理师高级人力资源管理师策划师系列(商务、房地产、项目等)助理策划师策划师高级策划师房地产职业经理人系列助理房地产职业经理人房地产职业经理人高级房地产职业经理人汽车营销师系列助理汽车营销师汽车营销师高级汽车营销师旅游酒店管理师系列助理旅游酒店管理师旅游酒店管理师高级旅游酒店管理师工商管理师助理工商管理师工商管理师高级工商管理师项目管理师系列助理项目管理师项目管理师高级项目管理师物业管理师系列助理物业管理师物业管理师高级物业管理师心理咨询师系列助理心理咨询师心理咨询师高级心理咨询师婚礼主持师系列婚礼主持人员高级婚礼主持人员助理婚礼主持师婚礼主持师高级资深婚礼主持师物流管理师物流管理员高级物流管理员助理物流师物流师高级物流师电子商务师助理电子商务师电子商务师高级电子商务师企业培训师助理企业培训师企业培训师高级企业培训师采购管理师采购管理员高级采购管理员助理采购管理师采购管理师高级采购管理师社会工作师助理社会工作师社会工作师高级社会工作师ERP实施顾问师助理ERP实施顾问师ERP实施顾问师高级ERP实施顾问师ERP应用师ERP应用员助理ERP应用师ERP应用师汽车评估师助理汽车评估师汽车评估师高级汽车评估师广告设计师助理广告设计师广告设计师高级广告设计师财务管理师助理财务管理师财务管理师高级财务管理师金融策划师助理金融策划师金融策划师高级金融策划师园林园艺师助理园林园艺师园林园艺师高级园林园艺师行政总厨助理行政总厨行政总厨高级行政总厨我国当前最热门的职业资格证书大盘点随着就业形势的日益严峻,国家开始实行职业准入制度,各种非学历教育考试、职业资格证书考试在华夏大地生根开花。

公司员工考取职业资格证书宣传稿

公司员工考取职业资格证书宣传稿

公司员工考取职业资格证书宣传稿
“破茧”原本是指肉虫或者毛虫通过痛苦的挣扎和不懈地努力、化为蝴蝶的过程。

一个人成长过程恰似蝴蝶破茧的过程,当你从痛苦中走出来的时候,你就会发现你已经拥有了飞翔的力量。

但愿我们每个人都能在现今社会竞争中“破茧成蝶”,都能“十年磨一剑”并取得成功。

而这正是《十年破茧路》所给我们的励志启示。

“为企业出力、为领导分忧”是笔者的一贯推崇的工作宗旨。

从事会计工作的年轻朋友们,我们要学习司海健的学习态度及工作精神,明确自己的人生目标,梳理自己的工作思路,有目的地筹划自己的考证计划,并力争在不被人关注的角落里拼搏起飞。

在这个“人人持证、技能社会”里,让我们“从我做起、从现在做起”,做一个“学习型”、“创新型”人才,珍惜良好的工作条件及学习机会,在做好日常本职工作的前提下,尽快行动起来,以考取会计师、注册会计师为切入点,努力学习,勤奋工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

“考证热”现象表明:职业发展,从考证开始,考证改变人生!我愿意持续为会计人员竭诚服务,与会计人员分享研究成果及工作的快乐,并携手并进、共同提高。

全国职业资格证书的推广与宣传策略

全国职业资格证书的推广与宣传策略

全国职业资格证书的推广与宣传策略全国职业资格证书是评价一个人在特定职业领域中所具备的能力和知识水平的重要标志。

它不仅标志着个人在职业发展中的实力,同时也对于企业用人单位在选拔人才方面具有重要的参考价值。

因此,推广与宣传全国职业资格证书的重要性不可忽视。

为了更好地推广和宣传全国职业资格证书,下面将从以下几个方面提出具体的策略。

一、倡导全社会对职业资格证书的重视全国职业资格证书的推广与宣传首先要营造全社会对职业资格证书的重视氛围。

可以通过各种渠道,如媒体报道、社会活动、宣传广告等,向大众宣传职业资格证书的重要性和作用,提升人们对职业资格证书的认识和了解。

政府、企事业单位和行业组织可以共同合作,举办有关职业资格证书的论坛、培训班、知识竞赛等活动,增加人们对职业资格证书的关注度和参与度。

通过这些方式,不仅可以提高职业资格证书的知名度,还可以营造一个重视职业能力与专业知识的社会氛围。

二、拓宽证书的应用领域为了进一步推广和宣传全国职业资格证书,应该拓宽其应用领域。

除了传统的招聘和评价用途外,职业资格证书可以在更多的场合得到应用。

政府可以鼓励和要求有关从业人员在特定职业领域中持有相应的职业资格证书,以提高职业水平和服务质量。

在招投标、竞标等各类商务活动中,对于持有相关职业资格证书的从业人员给予优先考虑和加分。

通过这些方式,可以激励更多的人参与到职业资格证书的考核中,进一步提升其影响力和知名度。

三、加强职业资格证书的宣传力度为了更好地宣传职业资格证书,需要加强对职业资格证书的宣传力度。

首先,政府可以制定宣传指南,明确宣传目标、方法和渠道,加大对职业资格证书的宣传投入。

其次,职业资格证书颁发机构可以与相关媒体合作,举办有关职业资格证书的专题报道和访谈节目,以增加其曝光度和知名度。

此外,可以借助互联网和社交媒体平台,开设官方微博、微信公众号等,定期发布与职业资格证书相关的内容,吸引更多人关注和了解。

通过多渠道的宣传,可以将职业资格证书的重要性和价值传递给更多的人。

国家职业资格证书制度与职业技能鉴定宣传

国家职业资格证书制度与职业技能鉴定宣传

什么是“双证制”
“双证书”是指学历文凭和职业资格证书制 度。中共中央《关于建立社会主义市场经济体制 若干问题的决定》指出:“要制订各种职业的资 格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格证 书制度”。国务院《关于(中国教育改革和发展 纲要)的实施意见》进一步明确:“大力开发各 种形式的职业培训。认真实行先培训后就业,先 培训后上岗的制度;使城乡新增劳动力上岗前都 能受到必需的职业训练,在全社会实行学历文凭 和职业资格证书并重的制度”。
职业技能 鉴定所(站) 制定政策 指导管理 监督检查
组织实施
技术服务
证书核发
公告信息
考场准备
组织考核
鉴定对象
成绩汇总
第三部分 我校职业技能鉴定组织流程
基本流程
第一步:确定学期考核项目 第二步:制定报名通知、发布报名信息 第三步:接受报名、缴费 第四步:鉴定所初审资料、上报资料 第五步:考场安排、制定发放准考证 第六步:组织实施考试 第七步:上报成绩 第八步:办证发证
国家职业资格证书制度 与职业技能鉴定
广东省电子信息技工学校 职业技能鉴定所


第一部分 国家职业资格证书制度
第二部分 职业技能鉴定组织实施 第三部分 我校职业技能鉴定组织流程
第一部分 国家职业资格证书制度

什么是职业资格证书
实行职业资格证书的依据
什么是“双证制”

职业资格证书的等级结构
什么是职业资格证书
考前技术准备(试题封装发送) 考评及考务人员配备 监督考核实施 阅卷评分 审核考核结果 核发证书 汇总统计 证书填写与编号
考场准备(场地、材料) 考场编排 考核实施 公布考核成绩 填报合格人员名单 领取证书 发放准考证 考生应考 成绩单

国家职业资格考试宣传资料

国家职业资格考试宣传资料

国家职业资格考试宣传资料一、推行职业资格证书制度背景资料1、建立职业资格证书制度的依据和基本内涵推行职业资格证书制度,是实施“科教兴国”战略的一项举措,也是我国人力资源开发的重要手段。

中共中央《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“要制定各种职业的资格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格两种证书制度”。

《劳动法》第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度”。

《职业教育法》第八条规定:“实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度”。

这些都为推行职业资格证书制度提供了法律依据。

《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)明确指出:“进一步推进学生获取职业资格证书工作。

取得职业院校学历证书的毕业生,参加与所学专业相关的中级职业技能鉴定时,免除理论考核,操作技能考核合格者可获得相应的职业资格证书。

到2010年,省级以上重点中等职业学校和有条件的高等职业院校都要建立职业技能鉴定机构,开展职业技能鉴定工作,其学生考核合格后,可同时获得学历证书和相应的职业资格证书。

用人单位招录职工必须严格执行“先培训、后就业”、“先培训、后上岗”的规定,从取得职业学校学历证书、职业资格证书和职业培训合格证书的人员中优先录用。

要进一步完善涉及人民生命财产安全的相关职业的准入办法。

劳动保障、人事和工商等部门要加大对就业准入制度执行情况的监察力度。

对违反规定、随意招录未经职业教育或培训人员的用人单位给予处罚,并责令其限期对相关人员进行培训”。

2、推行职业资格证书制度的现状及目标我国自1993年推行职业资格证书制度以来,已初步建立起职业资格证书制度的法律法规和工作体系。

到2004年,全国共有职业技能鉴定所(站)9458个,考评人员20万人,形成了覆盖全国的职业技能鉴定网络。

据统计,2005年,湖北省共有近24万人,荆州市有近2万人获得相应的职业资格证书。

到目前为止,全国累计已有6000多万人获得职业资格证书。

考证宣传资料

考证宣传资料

计算机一级B考证一、什么是全国计算机等级考试?全国计算机等级考试(National Computer Rank Examina tion,简称NCRE),是经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。

二、举办NCRE的目的是什么?计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速,为了适应知识经济和信息社会发展的需要,操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。

许多单位、部门已把掌握一定的计...............算机知识和应用技能作...........................为人员聘用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一..........。

三、什么是计算机一级B?计算机一级B是全国计算机等级考试项目之一,考核计算机基础知识和使用办公软件及因特网(Internet)的基本技能。

四、计算机一级B考证面向对象面向中职所有学生。

(大专生和计算机专业学生必须参考)五、我校往届学生取得证书的样本职业技能鉴定一、什么是职业技能鉴定?职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。

它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。

职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。

二、职业技能鉴定的主要内容?国家实施职业技能鉴定的主要内容包括:职业知识、操作技能和职业道德三个方面。

这些内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。

职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。

内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。

三、我校组织参加职业技能鉴定的主要项目及面向的专业(二年级)1、汽车维修工汽车检测与维修专业2、车工数控技术应用专业3、餐厅服务员旅游服务与管理专业4、计算机信息高新计算机及应用专业技术智能化考试四、我校往届学生取得证书的样本计算机一级B和职业技能鉴定报考须知1、由班主任组织学生报名,报名截止时间:2010年元月5日。

职业资格证书精品PPT课件

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四、对通过全国统一的考试,取得经济、统计、 审计专业技术中、初级资格的人员,并具备本 规定第一条所列的基本条件,均可报名参加相 应级别的会计专业技术资格考试。
五、从事会计工作年限的认定:取得规定学历, 前后会计工作年限可相加计算
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考试科目及时间安排
考试日期
初级资格
中级资格
5月19日
9:00--11:30 14:00—17:00
自1991年始,迄今举办了13次的中国注册会计师考试 在财会行业有无可置疑的影响力,本调查也显示了其 知名度不可动摇的第一地位。会计专业资格考试虽参 加的人多,但因为调查项目分不同级别、调查群体综 合素质较高等原因,所以并未获得第一知名度。
9
在所有的国外资格考试中,ACCA知名度第一 且远远超过其后的CIA和CGA,这大概和其进 入中国大陆时间最早,宣传力度大以及全国各 地的考点相对较多等因素相关。
该调查包括23种较知名的财会类资格、证书考 试(国内13种,国外9种),获得了2145个有效 样本。
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调查结果不能完全代表会计行业的整体水平, 因其样本受以下几个因素的影响: 1.本调查在网上进行,其样本受上网人群 的限制来源: 2.本调查主要在视野网站进行,受本网站 的主要用户层次影响 3.视野网站中很大一部分用户为在事务所 从业人员,其对考试和证书的需求和一般财会 人员不同,会对某些数据产生影响。
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二、免试条件
具有会计或相关专业高级技术职称的人员
(包括学校及科研单位中具有会计或相关专业
副教授、副研究员以上职称者),可以申请免
试一门专长科目。申请者应填写《2007年度
注册会计师全国统一考试免试申请表》,并向
报名所在地省级财政部门注册会计师考试委员

中国职业资格证书知识大全_图文

中国职业资格证书知识大全_图文

中国职业资格证书知识大全一.相关概念1.职业资格证书的含义职业资格证书是国家证书制度的一个组成部分,它通过国家法律、法令和行政条规的形式,以政府的力量来推行,由政府认定和授机构来实施,在全国范围内通用的,对劳动者的从业资格进行认定的国家证书。

它是表明劳动者具有从事某一职业所必须具备的学识和技能的证明,是对劳动者具有和达到某一职业所要求的知识和技能标准,通过职业技能鉴定的凭证,是职业标准在社会劳动者身上的体现和定位。

我国的职业技能鉴定体系是从50年代开始形成的传统的八级技术等级制度基础上,经过多年的演变发展,在中华人民共和国工种分类目录和技术等级标准的基础上确立的。

从1994年起,我国就开始试行新的职业技能鉴定制度,并通过立法在《劳动法》(1995年)、《职业教育法》、《职业资格证书规定》、《职业技能鉴定规定》等法律法规上确定了职业技能鉴定的基本法律地位和政策保障。

现行国家职业资格证书是根据劳动和社会保障部令第6号《招用技术工种从业人员规定》从2000年7月1日起开始实行的。

是由原技术等级证书和技师合格证书合并构成。

国家职业资格证书由中华人民共和国劳动和社会保障部核发,全国通用。

2.实行国家职业资格证书制度的原因从世界各国的情况看,绝大多数国家都有自己的职业资格证书制度。

职业资格证书是国际上唯一通用的从业资格证明。

在改革开放二十多年后的今天,我国的国际化进程逐渐加快,随着2001十一月中国正式加入世贸组织,外资企业将大量进入中国,对我国劳动力的素质将有更高的要求。

我国实行自己的职业资格证书制度就是为了提高劳动者素质,促进劳动者就业和中强就业管理,适应外资企业对我国劳动力素质的要求。

3.实行国家职业资格证书制度的作用实行国家职业资格证书制度就是要对"从事技术复杂以及涉及到国家财产、人民生命财产安全和消费者利益的工种(职业)"实行准入控制。

未经过职业培训或培训,未取得相应职业资格证书的人员,不得在国家规定就业准入工种(职业)范围内就业,职业介绍机构和用人单位不得介绍和招用。

国家职业资格证书讲稿

国家职业资格证书讲稿

人才评价的分类观
认识与理解
�分类是做好工作的基本武器。 没有区别就没有政策, 没有分类就没有管理。
�干部人事制度改革的主线: 纵向分权;横向分类。
�传统制度的弊端:一个模式管理,一 个标准评价。
(新老三行说)
理论与实践意义
�要分类构筑人才评价体系。 �要分类推进人事制度改革。 �要分类实施人才资源管理。
主要内容
� 职业资格证书的概念 � 职业资格证书制度的概念 � 国家职业资格证书制度 � 国家职业资格证书制度的运行
机制
职业资格证书制度
国家职业资格证书制度是按照国家职 业标准,通过政府认定的考核鉴定机 构,对劳动者的技能水平和从业资格 进行评价和认证的国家证书制度。
1993年党的十四届三中全会《中共 中央关于建立社会主义市场经济体 制若干问题的决定》首次明确提出
� 横向成才:寻找两个不同事物之间的联系。 如,生物与物理,人事与经济,医学与经 济,梨与苹果。
� 综合成才:通过集成创新的途径成才。
要学会感悟人生
学会三做
做人 做事 做官
做到四万
读万卷书 行万里路 交万名友 做万件事
谨记五不
不能没有设计 不必刻意追求 不可没有激情 不要自寻烦恼 不宜过于匆忙
关于技能人才开发形势
外延六个观
人才发现的潜显观 人才鉴别的实践观 人才使用的时空观 人才培训的投资观 人才评价的分类观 人才开发的多维观

人才培训的投资观
认识与理解
�培训是投资不是消费。 �人力资本是通过投资形成的。 �对人投资是回报率最高的投 资。 �培训是最大的福利,是最高的
奖赏,应该奖给最有潜力、最 有前途、最值得培养的人。
国家职业资格证书制度的基本属性

国家职业技能鉴定标准知识问答宣传资料大全

国家职业技能鉴定标准知识问答宣传资料大全

国家职业技能鉴定标准知识问答(宣传资料)●什么是国家职业标准?国家职业标准是在职业分类的基础上,根据职业(工种)的活动内容,对从业人员工作能力水平的规范性要求。

它是从业人员从事职业活动,接受职业教育培训和职业技能鉴定以及用人单位录用人员的基本依据.国家职业标准由劳动和社会保障部组织编制并颁发。

●制定国家职业标准的工作依据是什么?依据《劳动法》,根据社会经济发展和科学技术进步的需要,建立以职业活动为导向、以职业技能为核心的国家职业标准体系,以满足企业生产经营和劳动力管理的需要,满足职业教育培训和职业技能鉴定的需要,促进劳动力市场的发展和劳动者素质的提高。

●制定国家职业标准的范围有那些?1.《中华人民共和国职业分类大典》中所列的职业(细类); 2.社会经济发展中出现的新职业;3.复合型职业。

●制定国家职业标准应遵循的原则是什么?1.整体性原则。

反映该职业活动在我国的整体水平。

既要突出该职业当前主流技术、技能的要求,反映该职业活动的一般状况和水平,又要兼顾不同地域或行业间可能存在的差异,同时还应考虑其发展趋势。

2.等级性原则.按照从业人员的职业活动范围、工作责任和工作难度划分等级。

3.规范性原则。

所用技术术语与文字符号应符合国家有关标准,内容结构、表达方法应符合本规程的要求.4.实用性原则。

以职业活动的主要目标作为依据,全面反映职业活动的工作要求;同时符合职业教育培训、职业技能鉴定和人力资源管理的需要.5.可操作性原则。

标准的各项要求应当力求具体化,可度量和可检验。

●国家职业标准的结构和内容?国家职业标准由职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个部分构成,其中工作要求为国家职业标准的主体内容。

●职业概况包括那些内容?本职业的基本情况、职业环境条件、对从业人员的基本要求,以及开展本职业培训和职业技能鉴定工作的要求.具体是:1。

职业名称:依照《中华人民共和国职业分类大典》所确定的职业名称.2。

职业定义:依照《中华人民共和国职业分类大典》的规定。

全国职业资格证书的内容与要求

全国职业资格证书的内容与要求

全国职业资格证书的内容与要求全国职业资格证书是中国国家职业资格认定和管理体系的重要组成部分,它是对持有者在特定职业领域内专业能力的认可和证明。

为了获得全国职业资格证书,个人需要满足一系列的内容和要求。

本文将详细介绍全国职业资格证书的内容和要求。

一、证书的基本信息全国职业资格证书是一份具有法律效力的文件,主要内容包括证书名称、证书编号、发证机构、发证日期、有效期限等。

证书名称对应着特定的职业或专业领域,编号是唯一标识,发证机构是指具备管理职业资格认定的权威机构。

二、个人信息全国职业资格证书上会记录着持证人的个人信息,包括姓名、性别、出生日期、身份证号码等。

个人信息的准确性对证书的有效性和使用范围具有重要意义。

三、职业技能要求全国职业资格证书是对职业技能的认可和评估,因此证书中会详细列出该职业领域所需的技能要求。

这些要求包括专业知识、技能技巧、实践经验等,旨在确保持证人具备满足特定职业要求的能力。

四、考核评价标准全国职业资格证书符合国家职业资格标准,因此证书中会详细列出考核评价标准。

这些标准涵盖了职业领域内的各个方面,包括理论知识、实践操作、工作态度等。

通过参考这些标准,持证人可以了解到达到该职业资格所需的各项要求。

五、证书的有效期限全国职业资格证书的有效期限是指该证书的使用期限,一般为3年或5年。

到期后,持证人需要重新评估并更新证书,以保持职业技能的适应性和时效性。

六、证书的管理与维护全国职业资格证书的管理与维护是确保证书的准确性和安全性的重要环节。

发证机构负责证书的颁发、备案、变更和注销等工作,持证人需妥善保管证书,确保不被盗用或伪造。

七、证书的使用范围与权益全国职业资格证书的使用范围广泛,可以作为职业背景和能力的证明,为持证人在求职、晋升、薪资待遇等方面提供有力支持。

同时,全国职业资格证书还具有法律效力,持证人可以依法行使相应的权益和义务。

总结:全国职业资格证书是对个人职业能力的认可和证明,其中包括证书基本信息、个人信息、职业技能要求、考核评价标准、证书的有效期限、证书的管理与维护、证书的使用范围与权益等内容。

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国家职业资格证书宣传资料淮北职业技术学院职业技能鉴定所(站)前身为市职业技术培训中心技能鉴定所(站),鉴定所(站)成立于2001年3月,自建站以来,在市劳动保障行政部门的领导下,在市职业技能鉴定指导中心的业务指导下,全面推进国家职业资格证书制度建设,认真学习和落实相关政策法规,规范技能鉴定工作程序,不断提高工作水平,完善自身条件,提高职业技能鉴定质量,切实维护国家职业资格证书的严肃性和权威性,保证了鉴定考核工作的“科学、准确、客观、公正”。

学院鉴定所(站)经过几年发展,鉴定条件大为改善,实习鉴定设施齐全,有68个实训室。

新建了现代制作技术实训中心(内设金工、数据控制加工中心、数字中心、模具中心、CAD设计五个车间)、服装设计与加工制作实训中心、医疗护理技术实训中心、现代建筑技术实训中心、计算机网络与多媒体实训中心,12个计算机标准机房,1000余台计算机,各类教学仪器设备数千台。

此外,鉴定所(站)有专职管理人员8人,考评人员46人。

淮北职业技术学院职业技能鉴定所(站)的考核场地、工作场所、办公条件、人员配置完全符合国家职业标准规定的等级类别的要求、规范,标准的理论教室和实操场地充裕地保证了各工种技能鉴定理论和实操考核的需求。

自学院鉴定所(站)开展工作以来,以鉴定了3500余
人,鉴定成绩出色,为我市在全省实现率先崛起提供了人才支撑,为创建和谐淮北作出了应有的贡献。

1、什么是职业资格证书?它有哪些用途?
职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学
识和技能的证明。

它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

2、职业资格证书与学历证书有何不同?
职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。

与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的经历,是文化理论知识水平的证明。

职业资格与职业劳动的具体要求密切结合,更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范,以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。

3、实施职业资格证书制度的法律依据是什么?
(劳动法)第八章第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。

《职业教育法》第一章第八条明确指出:“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。

这些法律条款确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。

4、职业资格证书分几个等级?
国家职业资格等级分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。

5、如何理解学历文凭制度和职业资格证书制度?
1993年,党的十四届三中全会(决定)首次明确提出,我国要实行学历文凭和职业资格两种证书并重的制度。

1999年6月,中共中央、国务院发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,再次重申要在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的制度。

6、目前,我国的职业种类有多少?工种有多少?划分的依据是什么?
根据<中华人民共和国职业分类大典》所划分的职业种类,我国职业共有8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。

根据《中华人民共和国工种分类目录》所划分的工种类别,共有分为45个行业,4700多个工种。

7、对申报初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)分别有哪些要求?
根据劳动和社会保障部制定的《国家职业标准制定技术规程》的规定,各等级的具体标准为:
国家职业资格五级(初级技能):能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。

国家职业资格四级(中级技能):能够熟练运用基本技能独立完成本职
业的常规工作;并在特定情况下,能够运用专门技能完成较为复杂的工作;能够与他人进行合作。

国家职业资格三级(高级技能):能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作;包括完成部分非常规性工作;能够独立处理工作中出现的问题;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。

国家职业资格二级(技师):能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作;掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处理和解决技术或工艺问题;在操作技能技术方面有创新;能组织指导他人进行工作;能培训一般操作人员;具有一定的管理能力。

国家职业资格一级(高级技师):能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作;熟练掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题;在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新;能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训;具有管理能力。

8、职业技能鉴定的方式有哪些?
职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。

知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。

计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,90分以上为优秀。

9、职业学校毕业生参加鉴定合格者如何核发证书?
职业院校毕业生参加职业技能鉴定成绩合格者,由劳动保障部门按照职业资格证书管理的有关规定,颁发相应职业资格证书。

对于培养学生复合技能、综合能力的专业,其毕业生参加职业技能鉴定合格者,可在证书备注页中注明其具有复合技能和综合能力的专业名称。

10、什么是就业准入制度?
就业准人制度是指根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,必须经过培训,并取得职业资格证书后,方可就业上岗的制度。

11、我国实行就业准入的工种(职业)目录有哪些?
我国实行就业准入工种(职业)有90个,具体是:
生产、运输设备操作人员
车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电器装配工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表装配工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修工、精密仪罪仪表修理工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、窃筑工、混凝土工、钢
筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石宝玉石检验员、防腐蚀工。

农林牧渔生产人员
动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工。

商业、服务业人员
营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、前厅服务员、客房服务员、保健按摩师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器新产品维修工、照相器材维修工、钟表维修工、办公设备维修工、保育员、家政服务员、养老护理员。

办事人员和有关人员
秘书、公关员、计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终端维修员。

2007-2008学年度第一学期职业技能鉴定
报名通知
根据学院有关文件精神,现就我院2007-2008学年度第一学期职业技能鉴定工作报名通知如下:
一、报名时间、方法
9月10日至9月28日,各系部以班级为单位集体报名。

报名时附表中序号1-5的专业(工种)交同底版免冠彩色二寸照片6张及1份身份证复印件,其余专业(工种)交同底版免冠黑白二寸照片5张,及1份身份证复印件。

二、开考专业(工种)
见附表
三、注意事项
1、本次参加技能鉴定者应为我院2006级学生,鉴定等级原则上从中级开始,部分工种也可以参加高级鉴定。

按学院要求,凡未取得职业技能鉴定证书者,应全部报名参加相近各工种鉴定。

2、原参加鉴定未能通过者须办理补考手续,补考报名费10元,补考费用见附表。

4、报名人数不足20人者,不开考,建议转报相近工种鉴定。

四、报名地点:到各系部班级的辅导员处填写报名登记表、缴费。

注:报名结束后由各系部把学生报名资料和鉴定费统一交到院鉴定站。

联系人:任开新、于德胜联系电话:3117613 附表:开考专业(工种)
23 数控加工中心操作工中级待定考试时间高级待定考试时间。

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