大骨干培训心得体会

大骨干班培训心得体会

非常荣幸能够参加我校“青马工程”2014年的大学生骨干培训班，参加此次培训，使我受益匪浅，感觉对自己各方面都很受启发，对于今后的工作开展有很大的帮助。通过培训，使我更加充分的理解到，学生干部是学生工作的主力军和领头羊，是老师们的得力助手，做一名合格的学生干部对于学校较好的开展工作尤为重要。作为大学生干部骨干，必须逐渐学习以一个领导者的思维、领导者的眼光去审视全局，时刻保持全局观念和全局意识，坚持统筹兼顾的工作方法。还要在具备领导者素质的同时，培养和发挥我们的创新思维，在相互学习环境的下开展工作，不断加强党性修养，不断提升学生干部的执行力。全面提升自身素质和学生干部素养，做一名新时期合格的学生干部。

经过这两天的培训，李宝清老师让我知道了信仰是什么，为什么要有信仰。我们该信仰什么，马克思主义就是我们坚定不移的信仰。所以我们要将它的这种精神持之以恒，并将它很好的传达给我们的学生。

这次培训的周琢虹老师还明确的给我们阐述了人际关系的由来，什么是人际关系，怎样去处理好人际关系。给我在今后的工作中产生启迪，让我认真的思考了，作为一名学生干部，在工作上我们要以怎样的一种心态去对待我们的同学，怎么样去权衡工作和人际关系。我想经过老师的这番点播，在今后的工作中我会减轻很大的压力。

尤为印象深刻的是李建一老师的激情演讲，使我们进一步的学习、贯彻习近平总书记一系列重要讲话、精神。党的十八大以来，习近平总书记紧密结合我国改革发展面临的新形势、新情况，从推动中国特色社会主义事业发展的实际需要出发，对实现中华民族伟大复兴中国梦、坚持和发展中国特色社会主义、推动科学发展、深化改革开放、改进工作作风、密切联系群众等作了系列重要论述，提出了许多新思想新观点新论断。习近平总书记一系列重要讲话，集中展现了新一届中央领导集体治国理政的理念、思路、目标和信心，为推进党和国家各项事业发展指明了正确方向、注入了强大动力。学习好、把握好、贯彻好习近平总书记一系列重要讲话精神，是今后一个时期全党全国的重要政治任务。对于我们准确理解把握十八大精神，指导学生工作实践都具有十分重大的意义。

李老师又从国内到国外分析了当今世界形势，权衡了中美战略的共同利益和对立关系，从一个理性的立场阐释了自己对于当今世界的两大国家关系的理解和看法。引导我们青年学生干部要时刻保持先进性，关心国家大事和时事政治，不断提升视角，从大局的角度理解社会问题分析国际局势。

通过对自己的认真分析，我认为自己还存在着一定的问题。纵览这近一年的班级和学生会工作经验，我认为我一直忙于一些日常的事务性工作，一直在执行上级交代的任务或者进行学校例行的工作。尽管，从大二开始，随着大一上半期的历练和平台的

不同，对于工作的认识有一定的提高，有了一定的创新工作想法，但是这做的还是不够的。在新形势的环境下，理论修养的培养方面，还有待进一步加强。在提高执行力方面，还有很大的提升空间。现在的工作虽然取得了一定的成绩，但是还是存在工作效率低、工作作风不严谨、执行力较低等问题。而且学校部分学生干部存在着一些问题，在日常工作中任务转移现象严重，不利于工作保质、高效的完成，不利于学生干部队伍的作风建设，从长远来看更不利于提高学生干部的执行力。从关注国际形势的角度来看，目前我们学生干部普遍缺乏关心时事政治，关注国际形势，更缺少以国际的眼光审视时局的态度。我目前只是专注于学习和忙于日常工作，平时只是偶尔浏览一下国内新闻，对于当前国际局势了解不是太深，更缺乏国际意识，缺乏将社会动态与学生实际结合的态度。

经过这两天的培训，对于今后的工作我也得到了一定的启发。作为学生干部，要在其工作原则之上，勇于创新，活跃思维，不要墨守陈规。只有具有创新思维的学生干部，才能为学生会工作注入新鲜的血液，为同学们带去更丰富的校园文化生活。这一期的大学生骨干培

训老师提出了许多实际问题，都是跟我们大学生密切相关的。看似一个简单的问题，然而、直到整个培训班课程结束，我才真正理解了“骨干”这个词的内涵。但我们绝对不能把我们的眼光，我们视野仅仅局限在“骨干”的地步上。作为大学生干部骨干，我们必须要有大局思维、要有空间概念、我们不要

做领导，我们要做一个具有一定水平能力的领导服务者！

王文卿

2014年9月1日篇二：大骨干培训总结

大学生骨干培训心得

首先很荣幸能参加本次大学生骨干培训，通过一周多的学习，我收获颇多，各个方面的能力都有不同程度的加强，相信在这次培训中所学到的东西会让我在以后的学生工作中做的更加出色，同时对我以后参加工作，在人生的旅途上也有很重要的引导作用。下面就这次的培训，我简单谈一下我的感受与心得。

本次大骨干培训分为理论学习，集体晨跑，素质拓展，以及参观校史馆等内容，本次培训的理论学习，充分让我们知道了一个大学生骨干应具备的素质以及能力。其中在第一讲中，共青团江西省委学校部部长李菲老师给我们讲解了“高举旗帜、紧跟党走”。学工处处长介绍了高年级学生干部的工作方法于艺术，在本讲中，给我们介绍了高校学生干部的角色定位，学生干部所具备领导力要素，学生干部应具备的能力，提高学会干部非权力领导艺术，学生工作流程等。在学生干部定位这个要素中，张志成副处长告诉了我们学生干部是具有学生身份的特殊领导者，教育者和管理者，以及是具有领导者，教育者和管理者身份的特殊学生。谌海燕教授告诉我们执行力是领导力的前提，自律力士领导力的关键，沟通力是领导力的保证，从其中我学到了，作为一个学生干部，领导力的重要性，而且也使我更加了解到凝聚力和沟通力的重要性，让我在以后的工作中更加注意自身的锻炼。策划力，组织里，沟通力，表达力，创新力，亲和力，意志力，影响力，学生干部应具备的8中能力，从中我深切感受到策划力.创新力对一个活动的重要性，表达力.沟通力.凝聚力对于一个部门内部团结的重要，这也是我所欠缺和所要增进的地方。提升道德，建立良好的人际关系，强化统御，这三个方面是提升学生干部非权力领导艺术，其中提升道德方面，部门从一开始就开始教导我们要注重礼貌性问题和分工不分家的精神，而我们也秉承了老一届留下来的传统美德，并将其延续下去。校团委副书记周俊还介绍了关于学生工作的大致流程，从计划到组织，从组织到控制，最后从控制到反馈，其中每个步骤都要认真对待，这样才可以更好的完成学生工作。他还给我们介绍了关于高校学生干部的基本素质，在本将中，周俊老师给我们介绍了素质的含义，提高大学生干部的重要性，当代大学生的特点，以及如何提高大学生干部素质等。在本讲中，同时周俊老师就当代大学生干部存在的主要问题做了深入探讨，总结出来了几点当代大学生干部普遍存在的问题，其中有i功利思想，任劳不任怨ii学习工作不协调，成绩不理想iii崇尚个人主义，缺乏团队精神iv工作方法简单，缺乏工作艺术。就这几点问题我们做了深刻的反思，就如何解决大学生干部存在的主要问题做了讨论。思想政治部的谌海燕教授为我们主讲，谌教授就高校学生干部如何运用心理知识开展工作给我们上了生动的一课，其中谌教授就如何运用心理，怎么在工作中把心理知识发展到淋漓尽致这类问题，给我们做了详细的解答，让我们认识到心理知识在当代大学生工作当中的重要性。本讲对于我们学生干部有着重要意义，因为我们组织活动的情况很多，而且每次策划活动都有一些或大或小的错误，周老师这次给我们讲述完以后，我们懂得了活动是如何开展，如何做好一个有特色的活动，以及活动对于在校广大同学的

影响。在理论学习中，各个老师根据各自的特长，给我们从各方面阐述了如何作为一个合格的当代大学生干部，我们在这一个星期中受益匪浅，同时让我们能知道自己的不足，以便让我们改正自己的缺点。