音乐专业毕业论文开题报告范文.doc
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音乐专业毕业论文开题报告范文题目：xx市xx区儿童社会音乐教育现状调查与对策研究一、立论依据(论文的研究意义、国内外研究现状分析、附主要参考文献)1、研究意义新一轮的素质教育改革正在如火如茶的进行，改革的深度和范围都在进一步的扩展和深化。
素质教育理念的提出为我国的教育改革与发展奠定了理论基础，同样为我国的音乐教育改革指明了方向。
作为我国音乐教育体系重要组成部分的社会音乐教育在素质教育理念的倡导下，推到了一个空前活跃的时期，同时取得了巨大的发展和显著的成绩，究其根源就在于，社会音乐教育与素质教育在理念上是一致的，他们都倡导面向全民、全面发展、过程重于结果的教育理念。
XX 年，中国国务院颁布了的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，把美育正式列入教育方针，从而明确了美育在学校教育中的地位。
这对于作为实施美育重要途径的基础音乐教育，无疑是个肯定。
XX年7月29日公布的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中指出，目前我国的教育还存在着不能完全适应国家经济的发展和人民接受良好教育的要求，教育观念陈旧，教育机制不完善，教育内容方法比较陈旧、教育体制机制不完善、教育结构和布局不尽合理、教育优先发展的战略地位尚未得到完全落实等等问题。
我国的社会音乐教育虽然在近些年高速发展，但受到经济因素以及我国教育大环境中一些消极因素的影响，不可避免的存在着诸如地域发展不平衡、教育市场混乱、教育评价系统机制不完善等一系列的问题。
儿童社会音乐教育作为学校音乐教育的补充, 对于儿童音乐修养及音乐学习都起到了积极地作用, 但不可否认, 因为目前音乐培训市场鱼目混珠现象存在, 也使深圳儿童社会音乐教育存在着不容忽视的问题。
笔者选取了部分小学及社会教育机构进行问卷调查, 希望能更加准确深入地了解目前社会音乐培训市场的现状。
本文希望通过对深圳市福田区儿童社会音乐教育的状况进行调研，分析其存在的主要问题，探讨理论上的解决办法，并对如何解决深圳市福田区儿童社会音乐教育的问题提出建议，希望为深圳市的儿童社会音乐教育的健康发展起到促进作用。
音乐学开题报告优选篇
音乐学开题报告优选篇音乐学开题报告 1学生姓名：所在：院（系）音乐学院专业：音乐学论文题目：论钢琴的即兴伴奏开题报告内容应包括课题研究意义、文献综述、主要内容和研究方法、进度计划等。
研究意义：钢琴伴奏是一门特殊__的学科，也是一门综合的艺术，它对于完美表达一个作品的内涵，起到与演唱者同等重要的作用。
在舞台表演艺术中，由于伴奏要与歌唱者一道共同进入“角色”，因此，必须与歌唱者一同研究作品。
只有这样，才能在舞台表演时，行腔、换气，伴奏者不仅要能“跟”好、“托”好、“带”好，还能做到准确把握作品的风格处理，作品的内在意境，体会其轻重缓急的特点及乐句呼吸的深浅，敏捷的细微的感情变化，以便作出快速反应，为演唱者展示音乐的烘托，提供丰富音乐的氛围与再创造，最终与演唱者达到珠联璧合，交相辉映的艺术境界。
即兴伴奏是一门应用的技术，必须理论联系实际，它除要求具有钢琴技巧、和声基础外，还要求演奏者具有良好的旋律分析、判断能力、丰富的想象力、创造力和应变能力，能较有创造性地选择好、设计好织体，并应用到伴奏中去；具有丰富的想象力、创造力和应变能力。
文献综述：①刘聪、韩冬著《钢琴即兴伴奏教程新编》1999年8月__第一版人民音乐出版社出版发行②凯斯特莱尔？略林茨著张瑞、邹国昌、徐振华译《键盘和声学教程》__年8月第一版人民音乐出版社出版发行③立斐岚著《钢琴伴奏艺术纵横》1996年8月__第一版人民音乐出版社出版发行④谢耿、陈雪慧著《钢琴即兴配弹教程》__年1月第一版花城出版社主要内容：钢琴伴奏是一门特殊__的学科，也是一门综合的艺术，它对于完美表达一个作品的内涵，起到与演唱者同等重要的作用。
钢琴伴奏与歌唱两者就象是鲜花与绿叶，既有各自的特点，又必须有__的平衡关系，只有处理好这种平衡关系，才会使声乐教学和声乐演唱水平得以提高，才会推动声乐钢琴伴奏艺术更好地发展。
现在我们以系列片《__之恋》的主题曲《生死相依我苦恋着你》为例，具体详细的展开讨论，看看钢琴的即兴伴奏都需要注意些什么。
音乐专业开题报告
音乐专业开题报告音乐专业开题报告一、引言音乐是一门古老而又神秘的艺术形式，它通过声音的组合和演奏，能够触动人们的心灵，传达情感和思想。
作为一名音乐专业的学生，我对音乐的研究和探索充满了热情。
本次开题报告旨在探讨音乐专业的学习和发展，以及音乐在现代社会中的作用和影响。
二、音乐专业的学习和发展1. 音乐专业的学科设置音乐专业的学科设置包括音乐理论、作曲与编曲、音乐表演、音乐教育等。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择相应的专业方向。
音乐理论课程帮助学生了解音乐的结构和规律，作曲与编曲课程培养学生的创作能力，音乐表演课程提升学生的演奏技巧，音乐教育课程培养学生的教学能力。
2. 音乐专业的培养目标音乐专业的培养目标是培养具有扎实的音乐理论基础和卓越的演奏技巧的音乐人才。
学生通过学习和实践，不仅能够熟练掌握乐器演奏技巧，还能够理解和分析音乐作品的内涵，并能够创作出具有独特风格的音乐作品。
三、音乐在现代社会中的作用和影响1. 音乐的娱乐功能音乐作为一种艺术形式，能够给人们带来愉悦和放松的感受。
无论是在音乐会上欣赏古典音乐的高雅与庄重，还是在流行音乐的节奏中尽情舞动，音乐都能够成为人们生活中不可或缺的一部分。
2. 音乐的情感表达音乐是一种情感的表达方式，它能够通过声音的变化和旋律的起伏来传递人们的情感和思想。
无论是快乐、悲伤、愤怒还是思考，音乐都能够成为人们情感宣泄的出口，让人们在听音乐的过程中找到共鸣和安慰。
3. 音乐的文化传承音乐是一种文化的传承方式，它能够记录和传承不同民族、不同地区的文化和历史。
通过学习和演奏传统音乐，我们能够更好地了解和传承自己的文化，同时也能够增进对其他文化的理解和尊重。
4. 音乐的社会影响音乐作为一种艺术形式，具有强大的社会影响力。
它能够引起人们的共鸣，唤起人们的思考和行动。
许多音乐作品都以社会问题为主题，通过音乐的力量呼唤社会的改变和进步。
四、结论音乐专业的学习和发展对于培养具有音乐才华和创造力的人才，推动音乐艺术的发展和传承，以及促进社会的文化交流和进步具有重要意义。
音乐专业开题报告范文
音乐专业开题报告范文音乐专业开题报告范文一、引言音乐是一门古老而神秘的艺术，它能够唤起人们内心深处的情感，传达无法用语言表达的思想。
作为一名音乐专业的学生，我对音乐的热爱和追求让我选择了这个专业。
本文将探讨音乐专业的意义、发展趋势以及我个人的研究兴趣和目标。
二、音乐专业的意义音乐专业的意义在于培养学生对音乐的理解和创造能力，提升他们的艺术修养和表达能力。
通过系统的学习和训练，学生能够深入了解音乐的历史、理论和技巧，并能够运用这些知识和技能进行创作和演奏。
音乐专业不仅仅是为了培养专业音乐人才，更是为了让学生在音乐中找到自己的兴趣和激情，培养他们的审美能力和文化素养。
三、音乐专业的发展趋势随着社会的进步和科技的发展，音乐专业也在不断变化和发展。
传统的音乐教育方式已经无法满足现代学生的需求，因此，音乐专业需要不断更新教学内容和方法。
现代音乐专业注重培养学生的创造力和实践能力，鼓励他们尝试不同的音乐风格和表达方式。
同时，音乐与科技的结合也成为了音乐专业发展的一个重要方向，学生需要掌握音乐制作软件和音乐技术设备的使用，以适应数字化时代的音乐创作和表演需求。
四、个人研究兴趣和目标在音乐专业中，我对声乐和音乐治疗领域的研究兴趣浓厚。
声乐是我最早接触的音乐形式，我对声音的美妙和表达力深感着迷。
我希望通过学习声乐技巧和表演艺术，能够成为一名出色的歌唱家，并用我的声音传达情感和启发他人。
另外，音乐治疗作为一种非药物疗法，已经在临床实践中得到广泛应用。
我对音乐治疗的研究兴趣源于我对音乐的热爱和对人类心理健康的关注。
我希望通过深入研究音乐治疗的原理和方法，能够将音乐的力量用于帮助那些需要心理支持和康复的人们。
五、结论音乐专业的意义在于培养学生的艺术修养和表达能力，发展他们的创造力和实践能力。
随着社会的进步和科技的发展，音乐专业也在不断变化和发展。
个人的研究兴趣和目标是在声乐和音乐治疗领域深入研究，成为一名出色的歌唱家和音乐治疗师。
音乐专业学生的论文开题报告范文
音乐专业学生的论文开题报告范文----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！音乐论文开题报告范文篇1：开题报告写作规范开题报告的写作应包含以下几方面的内容：综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义;研究的基本内容，拟解决的主要问题;研究步骤、方法及措施;研究工作进度;主要参考文献。
开题报告的排版要求：封面为四号宋体，正文为小四号宋体，页边距为左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，标准字间距，标准行间距，页面统一采用A4纸。
开题报告的字数要求：正文字数不得少于3000字。
设计策划硕士毕业论文开题报告一.简述设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科，它研究的是如何保证设计的优良度和高效性，以及如何指导设计的展开。
在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下，我国业界内部对设计计划学的认识与研究，还没有跟上设计发展需要的步伐。
针对我国设计教育现状，本书将就该学科的教学方面，提出一套科学的行之有效的设计计划方法。
以期为设计类学生深入理解设计，更好地掌握设计的方法提供必要的指导。
二.学术价值分析选题依据计划在今天已逐渐成为一门显学，大至国家事务，小至个人日常生活，社会各个领域都离不开计划，各类大大小小的成功项目，很大程度上都自觉或不自觉地导入，实施了相应的计划活动。
计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。
而反映到艺术设计学的领域，我们可以发现，计划同样有极大的发展空间：如何设计，如何保证优良的设计，这都需要科学的调查研究，需要精准的分析定位，需要详实的设计依据，需要合理的组织安排，这些与我们通常理解的形式，风格的赋予层面的设计相异而相成的工作，就是设计计划的内容。
而如何正确进行设计计划，存在着一个方法论的问题。
在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。
音乐论文开题报告
音乐论文开题报告一、引言音乐是一种独特而又普遍的艺术形式，它穿越了时空，激发了人类的感官和情感，拥有深远的影响力。
随着科技的发展和社会的变迁，音乐也在不断演变和创新。
本篇论文将探讨音乐的历史演变、不同文化背景下的音乐样式，以及音乐对人类情感和心理健康的影响。
二、音乐的历史演变音乐作为一种人类创造的艺术形式，有着悠久的历史。
从古代的原始部落音乐，到中世纪的宗教音乐，再到现代的流行音乐，音乐一直在不断地发展和更新。
本论文将回顾这些历史时期的音乐特征和创新，探究其产生的原因和背后的文化意义。
三、不同文化背景下的音乐样式不同的文化背景赋予了音乐独特的色彩和特点。
世界各地的民族音乐、古典音乐、流行音乐都有着自己独特的风格和特征。
本论文将以苏格兰传统音乐、印度古典音乐和美国流行音乐为例，探讨不同文化下音乐样式的发展轨迹、演变原因和影响。
四、音乐对人类情感的影响音乐是人类情感交流和表达的重要媒介。
从快乐到悲伤、从激动到安静，音乐有着奇妙的力量，能够引发人们不同的情绪和情感。
本论文将深入研究音乐对人类情感的影响机制，探讨它如何通过声音、旋律和节奏来塑造人们的情感体验。
五、音乐对心理健康的影响除了情感，音乐还对人类的心理健康产生积极的影响。
许多研究显示，音乐疗法可以帮助人们减轻焦虑、抑郁等情绪障碍，促进身心健康的平衡。
本论文将通过综述相关研究成果，并结合个案研究，探讨音乐对心理健康的影响机制和应用前景。
六、结论本论文将对音乐的历史演变、不同文化背景下的音乐样式、音乐对人类情感和心理健康的影响进行综合性的研究，旨在探索音乐艺术的深层次意义和社会价值。
通过对现有研究的综述和分析，本论文将为未来的音乐研究提供理论基础和启示，为音乐教育和音乐治疗等领域的实践提供有益的参考。
总结本论文将在文化、心理、创作等多个层面对音乐进行探讨和研究，从而揭示音乐无限的魅力和影响力。
通过对不同音乐样式的研究，我们可以更好地理解和尊重各个文化背景下的音乐表达方式。
音乐学开题报告范文样本(46篇)
音乐学开题报告范文样本(46篇)（一）钢琴弹奏技巧不扎实，或者说没有经过正规的训练。
（二）缺乏键盘和声及曲式等理论知识。
调查中了解到教师在高校学校期间往往不喜欢学习理论，学校的教学理论也不高，教学质量有待提高。
而布分中学教师在把毕业前在校期间没有好好的学习理论知识，所以在理论上缺乏，从而影响伴奏是的旋律效果。
（三）学习钢琴起步晚大布分教师当初学习的时候都错过了学钢琴的大好时机，对于不同的伴奏音型不能正确的运用.然而在现在的教师岗位上如何利用好自己的时间去提高钢琴伴奏能力，是我们要探讨的一个重要的问题。
音乐学开题报告范文样本第2篇1、消除偏差、提高课堂教学的有效性是课堂教学改G的迫切需要。
由于教师对课堂教学的实质把握不准，一味地追求新理念，未充分研究到学生实际和学习水平差异性，使得新课程实验在推进过程中或多或少地存在着情境偏差、学习方式偏差、教学方式偏差、教学组织偏差以及评价偏差等背离课改目标的行为，教学中易出现过分夸大自主而导致课堂教学无序，过分夸大过程忽略结果而导致课堂教学无效，过分夸大学生作用轻视教师作用而导致教学不得法，过分夸大情感目标轻视知识技能目标而导致教学质量下降等问题。
课堂教学中低效或不讲成效的教学现象普遍存在，重复性的、机械性的、填鸭式的教学现象随处可见，公开课中表演式的、作秀式的课堂愈演愈烈，应对这些低效的课堂教学现实，对照新课程改G的发展要求，我们迫切期望提高课堂教学实效，促进学生文化基础知识和基本技能、创新精神以及探究本事的整体提高，促进学生全面、持续、和谐地发展。
所以，课堂教学的有效性研究成为我们每一位教师必须认真对待的现实问题。
2、课堂教学有效性研究是学生发展的需要课堂教学的有效性是指教师遵循教学活动的客观规律，以良好的教学效果实现特定的目标，从而满足学生个人发展的需要，满足社会的需要。
所以，衡量教学是否有效，其确定依据应当是教学活动的结果是否与学生个人发展需要和社会需要相适应，当今社会所需要的更是那些具有良好的思想道德和心理品质、具备较高综合素质和有较强学习本事的人才，而不是只能获得高分的“书呆子”。
音乐教研小论文开题报告(3篇)
第1篇一、选题背景与意义随着我国教育事业的不断发展，音乐教育在培养学生审美情趣、提升综合素质方面发挥着越来越重要的作用。
音乐教研作为提高音乐教学质量的重要途径，对于推动音乐教育改革与发展具有重要意义。
本论文旨在通过对音乐教研活动的深入研究，探讨如何有效提高音乐教学质量，促进学生全面发展。
二、研究目的与内容1. 研究目的（1）分析当前音乐教研活动的现状及存在的问题。
（2）探讨音乐教研活动对提高音乐教学质量的作用。
（3）提出改进音乐教研活动的策略和建议。
2. 研究内容（1）音乐教研活动的定义及分类。
（2）音乐教研活动的现状分析。
（3）音乐教研活动对提高音乐教学质量的作用。
（4）音乐教研活动存在的问题及原因。
（5）改进音乐教研活动的策略和建议。
三、研究方法本研究采用以下研究方法：1. 文献研究法通过查阅相关文献，了解国内外音乐教研活动的研究现状，为本研究提供理论依据。
2. 调查研究法通过对音乐教师、学生、家长等进行问卷调查，了解他们对音乐教研活动的看法和建议。
3. 案例分析法选取具有代表性的音乐教研活动案例，分析其成功经验和不足之处。
4. 经验总结法结合自身教学实践，总结音乐教研活动的经验与教训。
四、研究计划与进度安排1. 研究计划（1）第一阶段：查阅文献，了解音乐教研活动的研究现状，确定研究思路。
（2）第二阶段：进行问卷调查，收集相关数据。
（3）第三阶段：选取典型案例进行分析，总结经验与教训。
（4）第四阶段：撰写论文，对研究结果进行总结和归纳。
2. 进度安排（1）第一阶段：2023年1月-2月（2）第二阶段：2023年3月-4月（3）第三阶段：2023年5月-6月（4）第四阶段：2023年7月-8月五、预期成果本论文预期取得以下成果：（1）揭示当前音乐教研活动的现状及存在的问题。
（2）提出改进音乐教研活动的策略和建议。
（3）为提高音乐教学质量提供有益的参考。
六、参考文献[1] 李晓东. 音乐教研活动对提高音乐教学质量的影响[J]. 音乐教育研究，2020（2）：35-37.[2] 张丽华. 音乐教研活动在音乐教育中的重要作用[J]. 音乐教育研究，2019（3）：38-40.[3] 王丽娟. 音乐教研活动在提高音乐教师专业素养中的作用[J]. 音乐教育研究，2018（4）：42-44.[4] 刘丹. 音乐教研活动在音乐教育改革中的实践与探索[J]. 音乐教育研究，2017（5）：46-48.七、结语本论文以音乐教研活动为研究对象，旨在探讨如何提高音乐教学质量，促进学生全面发展。
音乐学毕业论文开题报告
音乐学毕业论文开题报告音乐学毕业论文开题报告一、选题背景和意义音乐作为一种艺术形式，有着悠久的历史和广泛的影响力。
随着社会的发展和科技的进步，音乐的创作、演奏和传播方式也发生了巨大的变化。
因此，对音乐学进行深入研究，探索音乐的本质和其在不同文化背景下的作用，对于我们更好地理解音乐的魅力和推动音乐发展具有重要意义。
二、研究目的和问题本论文的研究目的是探索音乐学的相关领域，分析音乐在不同文化背景下的特点和作用。
具体研究问题包括：1.音乐在不同文化背景下的差异和共同点是什么？2.音乐对个体和社会的影响是如何体现的？3.科技对音乐创作和传播的影响是什么？三、研究方法本论文将采用文献研究和实证研究相结合的方法。
首先，通过查阅相关文献，对音乐学的基本概念、理论和发展历程进行梳理和总结。
其次，通过实证研究，通过问卷调查和访谈等方式，收集和分析音乐在不同文化背景下的特点和作用，以及音乐对个体和社会的影响。
四、论文结构本论文将分为以下几个部分：1.绪论：介绍音乐学的研究背景和意义，阐述本论文的研究目的和问题，概述研究方法和论文结构。
2.音乐学的基本概念和理论：对音乐学的基本概念、理论和发展历程进行梳理和总结，为后续研究提供理论基础。
3.音乐在不同文化背景下的特点和作用：通过文献研究和实证研究，分析音乐在不同文化背景下的差异和共同点，探讨音乐在文化传承、身份认同和情感表达等方面的作用。
4.音乐对个体和社会的影响：通过实证研究，收集和分析音乐对个体和社会的影响。
包括音乐对个体情绪、认知和创造力的影响，以及音乐在社会凝聚力、教育和治疗方面的作用。
5.科技对音乐创作和传播的影响：通过文献研究，探讨科技对音乐创作和传播方式的影响。
包括数字音乐技术、音乐社交媒体和音乐教育技术等方面的研究。
6.结论与展望：总结研究结果，回答研究问题，提出对未来音乐学研究的展望和建议。
五、预期成果通过本论文的研究，预期可以深入了解音乐学的相关领域，探索音乐在不同文化背景下的特点和作用，以及音乐对个体和社会的影响。
音乐论文开题报告范文
音乐论文开题报告范文题目，音乐对心理健康的影响。
一、选题背景。
音乐作为一种艺术形式，自古以来就深受人们的喜爱，并被广泛应用于各个领域。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对心理健康的重视也越来越高。
而音乐作为一种能够影响人们情绪和心理状态的艺术形式，其对心理健康的影响备受关注。
因此，本文旨在探讨音乐对心理健康的影响，以期为人们提供更好的心理健康保障。
二、选题意义。
心理健康是人们生活中不可或缺的一部分，而音乐作为一种能够影响人们情绪和心理状态的艺术形式，其对心理健康的影响备受关注。
本文旨在通过对音乐对心理健康的影响进行深入研究，探讨音乐在心理治疗、心理疾病预防和心理健康维护等方面的应用，为人们提供更好的心理健康保障。
三、研究内容。
1. 音乐对心理健康的影响机制，通过文献资料的搜集和分析，探讨音乐对心理健康的影响机制，包括音乐对人们情绪的调节作用、音乐对人们认知能力的提升作用等。
2. 音乐在心理治疗中的应用，通过案例分析和实地调研，探讨音乐在心理治疗中的应用，包括音乐疗法在焦虑症、抑郁症等心理疾病治疗中的作用。
3. 音乐在心理疾病预防中的应用，通过实验研究和数据分析，探讨音乐在心理疾病预防中的应用，包括音乐对心理压力的缓解作用、音乐对心理健康的保护作用等。
4. 音乐在心理健康维护中的应用，通过问卷调查和访谈，探讨音乐在心理健康维护中的应用，包括音乐对人们生活质量的提升作用、音乐对人际关系的改善作用等。
四、研究方法。
本文将采用文献资料搜集、案例分析、实地调研、实验研究、数据分析、问卷调查和访谈等多种研究方法，以全面深入地探讨音乐对心理健康的影响。
五、预期结果。
通过对音乐对心理健康的影响进行深入研究，本文预期可以得出音乐对心理健康的影响机制、音乐在心理治疗中的应用、音乐在心理疾病预防中的应用、音乐在心理健康维护中的应用等方面的结论，并为人们提供更好的心理健康保障。
六、论文结构。
本文将分为引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论和结论等部分，以系统全面地探讨音乐对心理健康的影响。
声乐毕业论文开题报告
声乐毕业论文开题报告摘要：本文深入探讨了声乐艺术在我国音乐教育中的地位、发展现状，分析了声乐教学中的实际问题，并结合具体案例提出了针对性的改革策略。
文章旨在为声乐教学的改革与发展提供理论依据和实践指导。
一、引言声乐艺术，作为音乐的重要组成部分，以其独特的表现力和感染力，深入人心。
在我国，声乐教育历史悠久，源远流长。
然而，随着时代的发展，声乐教学也面临着新的挑战与机遇。
本文将从声乐艺术的历史背景、声乐教学现状、具体案例分析、声乐教学问题及改革措施五个方面进行论述。
二、声乐艺术的历史背景声乐艺术在我国有着悠久的历史，早在远古时期，我们的祖先就已经开始用歌声来表达情感、传递信息。
从《诗经》的雅颂、楚辞的浪漫，到唐宋诗词的繁荣，再到明清戏曲的兴起，声乐艺术一直在我国文化中占有重要地位。
近现代以来，随着西方音乐文化的传入，我国声乐艺术得到了空前的发展。
从周小燕在上海音乐学院创立声乐系，到众多声乐教育家的涌现，我国声乐艺术逐步走向成熟。
三、声乐教学现状当前，我国声乐教学取得了显著成果，但也存在一些问题。
以下是一些具体案例和现状分析：1. 教学成果显著：我国声乐教育培养出了众多国内外知名的声乐艺术家，如李云迪、张靓颖等。
他们在国际舞台上取得了辉煌的成就，为我国声乐艺术赢得了荣誉。
2. 教学资源丰富：随着科技的发展，声乐教学资源日益丰富。
除了传统的课堂教学，互联网上也有大量的声乐教学视频和课程，如网易云课堂、腾讯课堂等，为学生提供了便利的学习条件。
3. 教学方法多样：一些音乐学院尝试采用现代教育技术，如多媒体教学、网络教学等，以提高教学效果。
然而，在这些成果的背后，声乐教学也面临着一些问题：四、声乐教学中的具体案例分析以下是几个具体案例，用以分析声乐教学中存在的问题：1. 技术与情感表达的平衡问题：以著名歌唱家帕瓦罗蒂为例，他的演唱技巧高超，但有时过于注重技巧而忽略了情感的表达。
这提示我们在声乐教学中，不仅要重视技巧的培养，还要注重情感的表达。
音乐学专业毕业设计开题报告
音乐学专业毕业设计开题报告
一、选题背景
在当今社会，音乐作为一门艺术，扮演着重要的角色。
随着社会
的发展和人们审美观念的提升，音乐学专业的研究也变得愈发重要。
本次毕业设计旨在探讨音乐在不同文化背景下的表现形式及其对人们
情感、思想的影响，以期为音乐学领域的研究提供新的视角和思路。
二、选题意义
通过对音乐在不同文化中的表现形式进行研究，可以深入了解不
同文化间的共通之处和差异性，有助于促进跨文化交流与理解。
同时，音乐作为一种艺术形式，对人们的情感、思想具有重要影响，通过研
究音乐对人类心理的作用，可以为心理学领域提供新的研究思路。
三、选题内容
本次毕业设计将围绕以下几个方面展开研究：
不同文化背景下音乐的表现形式及特点；
音乐对人类情感、思想的影响机制；
跨文化音乐交流与融合；
音乐在当代社会中的地位和作用。
四、研究方法
本次毕业设计将采用文献资料法、实地调研法等多种研究方法，通过收集相关资料和实地观察，分析不同文化背景下音乐表现形式的共性和差异性，探讨音乐对人类情感、思想的影响机制，并结合案例分析进行深入探讨。
五、预期成果
通过本次毕业设计，预计可以得出以下几点成果：
对不同文化背景下音乐表现形式的特点和共性进行系统总结；
深入探讨音乐对人类情感、思想的影响机制，为心理学领域提供新的研究视角；
探讨跨文化音乐交流与融合的路径和方式；
分析音乐在当代社会中的地位和作用，为音乐教育和文化传播提供参考依据。
以上是本次毕业设计开题报告的主要内容和设想，希望能够得到指导老师和专家们的支持与指导，在未来的研究中取得更多有意义的成果。
音乐毕业论文开题报告
音乐毕业论文开题报告音乐毕业论文开题报告集锦11篇在生活中，报告与我们愈发关系密切，报告具有语言陈述性的特点。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编整理的音乐毕业论文开题报告，欢迎大家分享。
音乐毕业论文开题报告1音乐是最美的语言，好的音乐会让人沉醉其中，有着人民音乐家之称的冼星海老师曾经说过--音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔炉。
再美的音乐在谱出美妙之前都是要做开题报告的，下面是一份音乐毕业论文开题报告，可以参考。
论文题目：古典吉他演奏中国民族音乐的实践选题的依据和意义，研究的主要问题，拟达到的目的：选题的依据和意义：有着悠久的历史传统中国民族音乐，是中华民族传统文化的重要组成部分。
古典吉他被誉为同钢琴、小提琴并列的世界三大乐器之一。
被认为是吉他艺术的最高形式。
古典吉他细腻而多变的音色，丰富的和声，对不同时期、不同风格不同民族的能诠释自如。
近年来，不少国内外的吉他演奏家都为古典吉他改编过中国民族音乐，其中不少作品取得了很高的艺术成就享誉国内外，不仅为古典吉他的曲目风格拓宽了方向，也为中国民族音乐的传播起到了积极的作用。
顺应这种形式，需要总结古典吉他演奏中国民族音乐的实践，并探索其中的规律，为将更多的中国民族音乐改编为古典吉他曲和创作带有中国民族音乐特色的古典吉他曲提供参考。
研究的主要问题：（一）中国民族音乐的特点和风格1. 中国民族音乐的形态2. 中国民族音乐的种类和特点（二）古典吉他的特点1. 古典吉他的音色，和声等特点2. 古典吉他的演奏技巧特点3. 古典吉他不同民族曲目风格的列举（三）分析古典吉他演奏中国民族音乐的实践1. 列举古典吉他演奏中国民族音乐的乐曲。
2. 分别对乐曲改编前后的各种特点进行分析，对比，从而剖析古典吉他演奏中国民族音乐的可行性和特点。
3. 依据分析探讨古典吉他演奏中国民族音乐的实践规律。
拟达到的目的：通过总结古典吉他演奏中国民族音乐的实践，并探索其中的规律，为将更多的中国民族音乐改编为古典吉他曲和创作带有中国民族音乐特色的古典吉他曲提供参考。
音乐论文开题报告范文
音乐论文开题报告范文音乐论文开题报告范文一、选题背景和意义音乐作为一种艺术形式，对人类社会和个体生活具有深远的影响。
它不仅能够表达情感、传递信息，还能够激发人们的创造力和想象力。
然而，随着科技的发展和社会的变迁，音乐也在不断演变和改变。
本论文旨在探讨音乐的演变对社会和个体的影响，以及如何应对这种变化。
二、研究目标和问题本论文的研究目标是分析音乐的演变对社会和个体的影响，并提出应对策略。
具体研究问题包括：1. 音乐的演变对社会文化产生了哪些影响？2. 音乐的演变对个体的心理和情感有何影响？3. 如何应对音乐的演变，让其对社会和个体产生积极影响？三、研究方法和步骤本论文将采用文献综述和实证研究相结合的方法进行研究。
具体步骤如下：1. 收集相关文献，包括音乐演变的历史和背景、音乐对社会和个体的影响等方面的研究。
2. 分析文献中的观点和结论，总结音乐演变对社会和个体的影响。
3. 进行实证研究，通过问卷调查和实地观察等方式，收集数据并进行统计分析。
4. 根据研究结果，提出应对音乐演变的策略和建议。
四、论文结构和内容安排本论文将分为以下几个部分：1. 引言- 音乐的重要性和研究背景介绍- 研究目标和意义的阐述2. 音乐演变对社会的影响- 音乐作为文化符号的演变- 音乐对社会价值观的影响- 音乐对社会团结和认同感的影响3. 音乐演变对个体的影响- 音乐对个体情感和心理状态的影响- 音乐对个体创造力和想象力的激发- 音乐对个体认知和学习能力的影响4. 应对音乐演变的策略和建议- 音乐教育的重要性和作用- 提倡多元化的音乐文化- 积极利用科技手段推广音乐教育5. 结论- 对研究结果进行总结和归纳- 提出进一步研究的展望五、预期研究成果本论文的预期研究成果包括：1. 对音乐演变对社会和个体的影响进行全面、深入的分析和总结。
2. 提出应对音乐演变的策略和建议，为社会和个体在音乐演变中找到平衡和发展提供参考。
六、论文的创新点和局限性本论文的创新点在于对音乐演变对社会和个体的影响进行综合性研究，并提出应对策略和建议。
音乐论文开题报告范文
音乐论文开题报告范文音乐是人类社会不可或缺的一部分，它以其独特的魅力影响着人们的情感、思想和行为。
作为一种艺术形式，音乐具有丰富的内涵和多样的表现形式，对于音乐的研究和探索有着重要的意义。
本文将从音乐的历史渊源、音乐的类型和音乐的社会功能等方面展开论述，希望通过对音乐的深入分析，揭示出音乐的独特魅力和社会意义。
首先，音乐作为一种艺术形式，具有悠久的历史渊源。
从史前时代的原始音乐到古代的宗教音乐，再到文艺复兴时期的古典音乐，音乐一直在人类社会中扮演着重要的角色。
音乐的历史渊源不仅反映了不同时期的文化特征和社会风貌，更展现了人类对美的追求和创造力的表现。
因此，对音乐的历史渊源进行深入的研究，有助于我们更好地理解音乐的本质和内涵。
其次，音乐具有多样的类型，包括古典音乐、流行音乐、民族音乐等。
每种类型的音乐都有其独特的风格和特点，反映了不同文化背景和民族传统。
古典音乐以其高雅、优美的旋律和丰富的表现形式，受到了广泛的赞赏和喜爱；流行音乐则以其简单易懂的曲调和动感的节奏，深受年轻人的喜爱；民族音乐则展现了不同民族的独特风情和文化底蕴。
因此，对音乐的类型进行深入的研究，有助于我们更好地欣赏和理解不同类型音乐的魅力。
最后，音乐作为一种艺术形式，具有重要的社会功能。
音乐不仅可以调节人们的情绪，增强人们的情感交流，更可以反映社会现实和人们的精神追求。
例如，在宗教仪式中，音乐可以祈福祈愿，使人们心灵得到慰藉；在政治宣传中，音乐可以唤起人们的爱国情感，激发人们的斗志和信念；在文艺演出中，音乐可以丰富人们的精神生活，提升人们的审美情趣。
因此，对音乐的社会功能进行深入的研究，有助于我们更好地认识音乐在社会生活中的重要作用。
综上所述，音乐作为一种艺术形式，具有丰富的内涵和多样的表现形式，对于音乐的研究和探索有着重要的意义。
通过对音乐的历史渊源、音乐的类型和音乐的社会功能进行深入的研究，有助于我们更好地理解音乐的独特魅力和社会意义，为音乐的创作、演奏和传播提供理论支持和实践指导。
音乐毕业论文开题报告
音乐毕业论文开题报告音乐毕业论文开题报告一、引言音乐作为一门艺术形式，自古以来就在人类文化中扮演着重要的角色。
它不仅是一种娱乐形式，更是一种表达情感、传递思想的方式。
本论文旨在探讨音乐在社会中的作用和影响，以及音乐对个体心理和情感的影响。
二、音乐的社会作用音乐在社会中扮演着多种角色。
首先，音乐作为一种文化表达形式，能够传递特定社会群体的价值观和观念。
例如，民族音乐能够展示一个国家的文化特色，激发人们对家乡的热爱和认同感。
其次，音乐也可以作为一种社交媒介，帮助人们建立联系和交流。
音乐会、音乐节等活动不仅能够让人们欣赏音乐，还能够促进人与人之间的互动和交流。
此外，音乐也可以作为一种社会调节的手段，帮助人们放松身心、缓解压力。
研究表明，听音乐可以促进人体产生内啡肽等荷尔蒙，从而改善情绪和心理状态。
三、音乐对个体心理的影响音乐对个体心理的影响是一个复杂而有趣的问题。
首先，音乐能够引发个体的情绪反应。
不同类型的音乐会激发不同的情感，例如悲伤、愉悦、兴奋等。
这些情绪反应可能会影响个体的心理状态和行为。
其次，音乐也可以作为一种情感调节的工具。
当个体处于情绪低落或焦虑的状态时，通过听音乐可以帮助他们缓解负面情绪，提升心理健康。
此外，音乐还可以作为一种认知训练的工具，提高个体的注意力和记忆力。
研究表明，音乐训练可以促进大脑的神经发育，提高个体的认知能力。
四、音乐对情感的影响音乐对情感的影响是一个广泛研究的领域。
首先，音乐能够唤起个体的回忆和情感体验。
听到一首曾经陪伴过自己的歌曲，会让人们回忆起过去的经历，并引发相应的情感反应。
其次，音乐也可以改变个体的情感状态。
例如，快节奏的音乐能够使人感到兴奋和愉悦，而慢节奏的音乐则能够带来平静和放松的感觉。
此外，音乐还可以通过表达情感，帮助个体理解和处理自己的情感。
当个体无法用语言表达情感时，通过音乐可以找到一种情感的出口。
五、结论本论文旨在探讨音乐在社会中的作用和影响，以及音乐对个体心理和情感的影响。
音乐专业毕业论文开题报告
音乐专业毕业论文开题报告音乐专业毕业论文开题报告一、选题背景音乐是人类文明的重要组成部分，它不仅是一种艺术形式，更是一种文化传承和表达方式。
随着社会的发展和科技的进步，音乐行业也发生了巨大的变化。
然而，对于音乐专业的学生来说，毕业论文是他们完成学业的重要一环。
本文旨在探讨音乐专业毕业论文的选题和写作方法，以帮助学生更好地完成自己的研究。
二、选题意义1. 提升研究能力：通过撰写毕业论文，学生可以深入研究自己感兴趣的音乐领域，提高自己的研究能力和学术水平。
2. 探索音乐现象：音乐作为一门综合性学科，涉及音乐理论、音乐史、音乐教育等多个方面。
通过研究音乐现象，可以更好地理解音乐的本质和作用。
3. 促进音乐行业发展：音乐行业是一个充满竞争的领域，通过论文研究，可以为音乐行业的发展提供新的思路和方法。
三、选题方法1. 确定研究兴趣：学生应根据自己的兴趣和专业背景，确定一个研究音乐领域的具体方向。
2. 文献综述：在确定研究方向后，学生应进行相关文献的综述，了解已有的研究成果和学术观点。
3. 研究目标和问题：根据文献综述的结果，学生应明确自己的研究目标和问题，提出自己的研究假设。
四、论文内容1. 引言部分：介绍研究背景和意义，明确研究目的和问题，并简要阐述研究方法。
2. 文献综述：对已有研究成果进行总结和评价，指出自己的研究与前人研究的关系和差异。
3. 研究方法：详细描述自己的研究方法，包括实验设计、数据采集和分析等。
4. 研究结果：展示研究结果，可以通过图表、统计数据等方式呈现。
5. 讨论和结论：对研究结果进行分析和解释，提出自己的观点和建议，并总结研究的局限性和未来的研究方向。
五、预期成果和创新点通过本次研究，预期可以获得以下成果和创新点：1. 对音乐领域的研究有所贡献，填补相关领域的研究空白。
2. 提供新的思路和方法，为音乐教育、音乐创作等方面的发展提供参考。
3. 提高学生的研究能力和学术水平，为其未来的学术发展奠定基础。
音乐毕业论文开题报告范文
音乐毕业论文开题报告范文学生姓名：系别：音乐系专业：音乐学指导教师：年月日一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：音乐表演是音乐存在的活化机制，无论在任何音乐行为方式中，音乐表演都使整个音乐活动处于激活状态。
表演可使作品得到介绍、传播、完善、获得长久的生命力。
音乐表演的目的不是引起有声调声觉的声波运动，而是通过内在的情感动态形式的注入，引起深层心理体验，赋予无生命的形式以生命的活力，给人以人性的体验。
音乐表演的二度创造，就是通过表演者对音乐的理解、投入感情，再次赋予音响的动态结构以生命的形式，即充满着丰富情态意味的音乐运动。
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：主要内容：音乐是一种表演艺术，在表现方式上与非表演艺术很不相同。
而音乐表演艺术则不同，他必须通过表演这个环节，才能把艺术作品传达给欣赏者，实现艺术作品的审美价值。
而音乐表演中根据艺术表现的需要，使表演者的对于投入的情感能做到呼之即出，挥之即去，达到挥洒自如、变化有序的境界，真正成为音乐表演所需要的情感。
他有表演的真实情感作为种子，同时它又是经过提炼，升华了的与音乐中的情感内涵融为一体的。
应该说，只有这种艺术化了的情感，才是音乐表演所需要的。
主要问题：1、什么是音乐表演艺术及意义。
2、音乐的表现与精神性内涵。
3、音乐表演的二度创造本质——情感体验。
4、音乐表演的情感体验——投情。
5、音乐表演—赋予情感以生命。
6、音乐表演中审美情感的体验。
7、对于音乐表演者的技巧与表现统一的要求。
三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：步骤：1﹑大量阅读古筝方面的文献和著作;2﹑找出有价值的课题;3﹑依据论题精确寻找相关资料;4﹑论文撰写;5﹑在老师的知道下进行修改;6﹑定稿并准备论文答辩。
措施：1﹑在图书馆和上网查阅相关资料文献;2﹑真理原有资料;3﹑请教知道老师，与同学交流探讨本论题。
进度安排：1﹑XX年11月-12月初：查阅相关的资料;2﹑XX年12月中旬：确定选题;3﹑XX年12月底：写开题报告并准备开题答辩;4﹑XX年1月-3月：开始正文协作，完成初稿;5﹑XX年3月-4月：修改完善文稿;6﹑XX年5月：论文答辩。
音乐专业开题报告.doc
音乐专业论文开题报告篇一：一、研究意义和现状(一)研究意义和应用价值据调查：高达90%的大学生喜欢流行音乐而不喜欢古典和民族音乐，在课堂和课余与他们交流时发现，许多学生喜爱音乐，也仅仅停留在一些肤浅、粗俗的流行音乐，对高雅音乐缺乏兴趣，对课堂上所播放和讲解的一些古典音乐，他们认为是“过时、老土”的，对音乐的理解和认识较为浅薄和单一。
而在当今的社会文化环境方面，存在许多不利于音乐艺术教育发展，不利于青年学生音乐素养提高的因素。
一些传媒的“误导”，造成了不良的文化环境，严重的冲击着学校正常的、健康的艺术教育，对青年学生产生了极为消极的影响，导致部分青年学生审美素质低下，良莠不辨，美丑不分。
因此如何如何利用流行音乐为手段来提高他们对音乐学习的兴趣进而提高音乐教育的成效具有重要的现实意义(二)研究现状目前有关流行音乐方面的刊物和资料已有不少，已经出版的有关中国当代流行音乐发展、记录、呈现流行音乐发展史料特点的成果有：汉唐文化公司组织撰写的《十年——中国流行音乐纪事》，金兆钧著《光天化日下的流行——亲历中国当代流行音乐20年》，付林编著的《中国当代流行音乐20年》等几部专著。
在金兆钧的《光天化日下的流行——亲历中国当代流行音乐20年》一书中，作者以中国当代流行音乐发展的亲历者、策划者、重要乐评人的身份优势，对中国当代流行音乐的发展进行了富有特色的、史论相结合的写作。
他用了近两年的时间，对流行音乐圈子里的词曲作家、制作人、乐手、歌手做了大量的采访，拥有几百个小时的录音资料。
和《光天化日下的流行——亲历中国当代流行音乐20年》一书相似，流行音乐圈中的作曲家付林也以一名中国当代流行音乐发展中的重要亲历者、参与者身份编著了《中国流行音20年》一书。
该书以年代更替为序，以大事记的形式，对中国当代流行音乐发展的脉络，在一定程度上进行了梳理。
该书与上述两部著作，在史料上可以互为补充。
值得一提的是，这部著作不仅对中国当代流行音乐的发展迸行了线性描述，更为难得的是，该书每一个章节都专设一节，简单介绍当时流行音乐发展所处的社会文化大背景，并且每一章也设有“小结”。
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音乐专业毕业论文开题报告范文题目：xx市xx区儿童社会音乐教育现状调查与对策研究一、立论依据(论文的研究意义、国内外研究现状分析、附主要参考文献)1、研究意义新一轮的素质教育改革正在如火如茶的进行，改革的深度和范围都在进一步的扩展和深化。
素质教育理念的提出为我国的教育改革与发展奠定了理论基础，同样为我国的音乐教育改革指明了方向。
作为我国音乐教育体系重要组成部分的社会音乐教育在素质教育理念的倡导下，推到了一个空前活跃的时期，同时取得了巨大的发展和显著的成绩，究其根源就在于，社会音乐教育与素质教育在理念上是一致的，他们都倡导面向全民、全面发展、过程重于结果的教育理念。
XX 年，中国国务院颁布了的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，把美育正式列入教育方针，从而明确了美育在学校教育中的地位。
这对于作为实施美育重要途径的基础音乐教育，无疑是个肯定。
XX 年7月29日公布的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中指出，目前我国的教育还存在着不能完全适应国家经济的发展和人民接受良好教育的要求，教育观念陈旧，教育机制不完善，教育内容方法比较陈旧、教育体制机制不完善、教育结构和布局不尽合理、教育优先发展的战略地位尚未得到完全落实等等问题。
我国的社会音乐教育虽然在近些年高速发展，但受到经济因素以及我国教育大环境中一些消极因素的影响，不可避免的存在着诸如地域发展不平衡、教育市场混乱、教育评价系统机制不完善等一系列的问题。
儿童社会音乐教育作为学校音乐教育的补充, 对于儿童音乐修养及音乐学习都起到了积极地作用, 但不可否认, 因为目前音乐培训市场鱼目混珠现象存在, 也使深圳儿童社会音乐教育存在着不容忽视的问题。
笔者选取了部分小学及社会教育机构进行问卷调查, 希望能更加准确深入地了解目前社会音乐培训市场的现状。
本文希望通过对深圳市福田区儿童社会音乐教育的状况进行调研，分析其存在的主要问题，探讨理论上的解决办法，并对如何解决深圳市福田区儿童社会音乐教育的问题提出建议，希望为深圳市的儿童社会音乐教育的健康发展起到促进作用。
2、国内外研究现状2.1国外研究趋势社会音乐教育在欧洲具有悠久的历史。
在传统欧洲文化中，个体人的音乐素养被认为其社会修养的重要组成部分。
在近代欧洲存在大量的非专业的社会音乐教育，师从于私人音乐教师学习音乐是西方音乐传承的一种重要方式，绝大多数人的音乐素养的形成并非是学院式音乐教育的结果，而是来自社会音乐教育。
社会音乐教育既是一个普遍的社会现象，又是一个普遍的音乐教育现象。
苏振兴、成露霞(河北师范大学)在《论古希腊音乐教育的历史地位和现实影响》一文中对古希腊社会中的音乐和音乐教育有所描述:古希腊有关音乐教学的一记载最早见于《荷马史诗》。
荷马史诗是当时是希腊人学习音乐最主要的教材，因此荷马成了希腊人最早的音乐教师。
吴跃跃在《加拿大社会音乐教育概况》中写到:加拿大的社会音乐教育与市民的日常生活、文化生活息息相关，对于增进市民之间的交往和友谊、提高国民的文化素质具有很重要的作用。
作者分别对加拿大的社区音乐教育、街头音乐艺术、社会音乐考级、华人音乐活动四个方面进行了论述，体现出加拿大对社区音乐教育的重视及投资，几乎每一个社区都有艺术中心，教堂在社区市民音乐生活中也具有很大的影响，街头音乐艺术更是加拿大社会音乐教育的一道独特风景线。
作者认为加拿大的社会音乐教育可以用三句话来说:"人人需要音乐，音乐满足每个人";"音乐教育多元化";"社会音乐教育以提高人的音乐素质和文化修养为目的"。
从中借鉴加拿大社会音乐教育的一些经验和做法，将有利于提高我国社会音乐教育的整体水平。
维尔弗里德·格鲁恩在《80年代音乐教育大讨论中的六大热点》中写到:音乐不必去美化学校生活，而应以各种音乐会和音乐活动去影响校外的文化活动和社区生活，并把校外音乐文化的各种活动(报道、展览和演出等)纳入学校工作中。
2.2国内研究趋势目前，有关于深圳的社会音乐教育研究资料几乎没有。
有关其他地区的社会音乐教育的书籍和论文有:曾遂今在《音乐社会学》中写道:音乐社会学与音乐、社会两方面均密切相关，音乐社会学一词强调了音乐，也指向了社会则明确标志出音乐与社会相联系的内涵。
曹理在《家庭和社会音乐教育与创造意识培养》一文中通过对梁雷的音乐成长历程的描述，让家长和教师从中得到一些启迪，并指出良好的环境氛围对于音乐创造意识—创造精神、创造思维、创造能力的发展有促进效应。
舒泽池在《世纪之交的中国社会音乐教育》中写到:中国社会音乐教育的兴起与发展，当然不是从天而降，主要基于两个条件:首先是改革开放、政治开明、经济发展;其次是人心思"文"，越来越重视精神文明，重视文化品质。
中国社会音乐教育事业的发展，蓬勃中有混乱，追求中有迷茫，其存在的主要问题是社会音乐教育基本上是作为专业音乐教育的附属和学校音乐教育的补充，缺乏理论的思索和独立的形式。
冯效刚在《试论专业音乐教育与其他类音乐教育协同发展》文中指出:社会音乐教育是在音乐院校和普通学校以外进行的音乐教育，如文化馆(站)、群艺馆、青少年宫、音乐厅等进行的音乐教育，社会音乐教育可以广义地理解为包括群众音乐辅导、教学和组织，以及音乐表演的教育模式。
王萍在《学校的音乐教育和社会的音乐教育》中对两种音乐教育的差别和两种音乐教育在普通大学里可能的混淆及其后果进行了论述，提出学校的音乐教育和社会的音乐教育这两种不同性质的教育必须妥善加以区分。
长春大学的陈明大《对社会音乐教育的几点思考》一文从我国社会音乐教育的宏观视角出发，对社会音乐教育在人才培养中的重要作用以及对社会音乐教育者的素质要求进行了讨论;从发达国家音乐教育的启示、早期音乐教育的优越性、社会音乐教育的素质要求三方面分别进行了论述。
陈雅先在《社会音乐教育实践的着眼点》中提出:音乐教育具有十分丰富的人文内涵，但音乐学习带有很强技术性的特点又常常导致音乐教育中人文教育内容的弱化。
因此，正确处理音乐学习与人文教育的关系，实现音乐学习的技术性与音乐文化的人文教育的交融，是社会音乐教育研究的着眼点，亦是社会音乐教育所追求的目标。
孙继南在《社会音乐教育—中国音乐教育40年之三》中指出:社会音乐教育，是国家整个音乐教育事业发展中的一个重要组成部分，由于其办学方式的灵活、多样性和教育对象的普遍、广泛性，它在活跃社会音乐生活，提高了人民群众音乐文化素养，促进了精神文明建设。
张力元在《人民音乐》(XX，l)中发表文章《社会音乐教育与改革开放同行》文章中主要阐述了社会音乐教育之所以有今天的成绩，和改革开放的大步发展与党和国家的高度重视是分不开的。
罗静(XX)在《重庆市少年儿童社会音乐教育现状及对策研究》;陶馨(XX)在《武汉城区儿童社会音乐教育调查研》;高畅《管窥深圳社会音乐教育》;甄妍妍《枣庄市社会音乐教育现状调查研究》;斯雯《乌鲁木齐社会音乐教育调查与研究》;胡园飞《我国社会音乐教育现状及对策》综合阐述了我国及各省市儿童社会音乐教育现状，并提出了相应措施。
3、参考文献[1]李凤英《学校音乐教育应该教什么?》中国音乐教育XX，8[2]舒泽池《世纪之交的中国社会音乐教育》人民音乐XX，[3]张力元《教育与改革开放同行》人名音乐XX，1[4]斯雯《乌鲁木齐社会音乐教育调查与研究》硕士论文XX，6[5]薛艳萍《关于吕梁市社会音乐教育现状的调查报告》中国音教网XX，2[6]李景忠《发展社会音乐教育之我见》深圳市观澜中学网站XX，3[7]白雪《浅谈社会音乐教育的发展现状》民营科技XX，[8]甄妍妍《枣庄市杜会音乐教育现状调查研究》硕士论文XX，4[9]张英豪《社会业余音乐考级研究与思考》硕士论文XX，4[10]魏豪扬《音乐学院参与社会音乐培训的市场机会》福建论坛XX，[11]桂平我国社会音乐教育中所存在的问题及对策分析大众文艺 XX[]陈燕长春市儿童社会音乐教育现状调查研究吉林广播电视大学学报 XX,2二、研究方案1.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题1.1研究目标希望通过研究深圳市儿童社会音乐教育的问题对我国社会音乐教育的整体产生借鉴，为丰富我国儿童社会音乐教育理论研究提供些许参考;同时，通过我的研究引起更多音乐教育同行对儿童社会音乐教育的关注，从而为最终解决目前存在问题、建设良好的儿童社会音乐教育大环境创造条件。
1.2研究内容本文主要采用现场调查、文献查阅、访谈、问卷调查、个案研究和经验总结等方法。
通过对深圳市 0名学生、家长进行调查问卷，对相关教育主管部门、工商局、琴行、深圳市社会音乐教育界及小提琴教育界部分老师、个别典型家长及学生进行访谈，以及网络数据调查获得第一手的数据，并在此基础上，通过统计、分析和总结提出建议和对策。
在本次调查中，共采用了两份格式的问卷，一份针对学生和家长，另一份针对教师。
调查问卷发放后，由调查对象以书面形式答卷，问卷收回后，通过整理、统计和分析，得出最终调查结果。
在统计问卷调查的过程中，采用描述性分析和推断性统计分析，借助计算机办公自动化软件office 中的 microsoft excel 和microsoft word 进行电子数据处理，再结合人工分析，找准问题所在。
除了无记名形式的问卷调查法，还对有关人士采用田野访谈法，通过与被访谈者的口头叙述和交流来收集所需资料，以保障本文调查内容的真实有效。
1.3拟解决关键问题本选题以学校音乐教育为立足点来审视社会音乐教育、以学校音乐教育的教学理念来指导社会音乐教育，以便促进社会音乐教育更好的发展，对深圳社会音乐教育的培训机构和社会音乐教育工作者的教学提供一些建设性意见。
2.拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析2.1研究方法本文从音乐教育学和社会学的角度出发，以现状调查、数据调查、分析问卷为核心，运用音乐学科教学论理论，结合音乐学、音乐传播学、音乐社会学、音乐美学和哲学、音乐文化学等知识，通过资料梳理、文献考查、问卷与谈话调查、技术分析、比较分析、逻辑思辨、归纳总结等研究过程，在分析大量调查数据以及非量化信息的基础上，逐步形成本研究论题的认识框架，并在此基础上逐一分析、比较、集中不同层次所涉及的问题，最终形成本论题的认识结论。
2.2技术路线儿童社会音乐教育国内外研究现状深圳市福田区儿童社会音乐教育现状调查深圳市福田区儿童社会音乐教育现状探析改善深圳市福田区儿童社会音乐教育的对策2.3实验方案及可行性本文主要采用现场调查、文献查阅、访谈、问卷调查、个案研究和经验总结等方法。
通过对深圳市 0名学生、家长进行调查问卷，对相关教育主管部门、工商局、琴行、深圳市社会音乐教育界及小提琴教育界部分老师、个别典型家长及学生进行访谈，以及网络数据调查获得第一手的数据，并在此基础上，通过统计、分析和总结提出建议和对策。