部编版七年级下册语文6《老山界》练习试题(附答案)

《老山界》课时练

1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )

A．咀嚼．(jué) 篱笆．(bā) 呜咽．(yē) 刺入饥骨

B．欺侮．(wǔ) 澎．湃(pénɡ) 峭．壁(qiào) 酣然入梦

C．矗．立(zhù) 点缀．(zhuì) 搀．扶(chān) 悬涯峭壁

D．攀．谈(bān) 疲倦．(juàn) 捉．摸(zhuó) 苛捐杂税

2．下列句子加点成语使用正确的一项是( )

A．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦

．．．．的精神。

B．快速奔跑，勇敢抢断，巧妙传接，如此高超的球技，实在叫人眼花缭乱，扼腕叹息

．．．．。

C．虽然正是初夏，各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈

．．．．。

D．参加招聘的人太多，他本不抱希望，接到录用通知时，他高兴得泪如泉涌

．．．．。

3．下列句子没有语病的一项是( )

A．高新技术的运用使电脑的价格比五年前降低了两倍。

B．由于管理混乱，监管不力，使江西食品厂不止一家丢过上万份商标。

C．无论是开拓式创新、升级式创新，还是移植式创新，关键是要打破传统的思维模式。

D．随着科技的发展，智能机器人在脑力方面战胜人类真是让人感到匪夷所思。

4．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( )

①有一些远虑，可以预见也可以预作筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧。

②不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。

③有一些远虑，可以预见却无法预作筹划，那就暂且搁下吧，车到山前必有路，何必让它提前成为近忧。

④总之，应该尽量少往自己心里搁忧虑，保持轻松和光明的心境。

⑤还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总是怀着一种莫名之忧，自己折磨自己了。

⑥中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然不错。

A．⑥②③⑤①④B．①③⑤⑥②④C．④⑥①⑤③②D．⑥②①③⑤④

5．给横线处选填语句，最恰当的一项是( )

漫漫长路，一直向前流动着的是清泉。一页春情，一抹诗音。欢快的小溪告诉我，春天里有希望；枝头的花苞告诉我，。风轻轻，云淡淡，暖暖的春色里，它没有惊涛拍岸，它缓缓向前，流着生命中的绿色……

A．春天里有信心蜿蜒着一条胜利之河B．春天里有梦想蜿蜒着一条生命之河

C．春天里有希望生长着一条生命之河D．春天里有坚守生长着一条胜利之河

①这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。

②“大嫂，借你这里歇歇脚儿。”

③“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。队伍还是极迟慢地向前行动。我们就跟瑶民攀谈起来。照我们一路上的经验，不论是谁，不论他们开始怎样怕我们，只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热的。今天对瑶民，我们也要试一试。

④我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。那女人哭起来了。

⑤她说她现在种人家的地，每年要缴特别重的租。她说：“广西的苛捐杂税特别重，广西军阀特别欺侮老百姓。你们红军早些来就好了，我们就不会吃这样的苦了。”

⑥她问我们饿了没有。这正问中了我们的心事。她拿出仅有的一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。她对我们道歉，说没有多的米，也没有大锅，要不就多煮些给部队吃。我们给她钱，她不要。好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。

⑦部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。我们问了瑶民，知道前面还有竹林，可以砍来做火把，就派人到前面竹林去准备。

⑧粥吃起来十分香甜，因为确实饿了。我们也拿碗盛给瑶民母女吃。打听前面的路程，知道前面有一个地方叫雷公岩，很陡，上山三十里，下山十五里，再前面才是塘坊边。我们现在还没到山脚下呢。

⑨自己的队伍来了，我们烧了些水给大家喝。一路前进，天黑了才到山脚，果然有许多竹林。

⑩满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

⑪大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

⑫“不要掉队呀！”

⑬“不要落后做乌龟呀！”

⑭“我们顶着天啦！”

⑮大家听了，哈哈地笑起来。

⑯在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

6．结合课文内容，请说说红军在行军途中遇到了哪些困难。

7．瑶民一家对红军的态度发生了怎样的变化？请结合文章的具体内容分析为什么会发生这样的变化。

8．选文第⑩段和第⑯段写景的观察点有何不同？请说说这两段景物描写的作用。

9．有些看似普通的词语，在朗读时加了重音，会起到一定的表达作用。请说明下面的句子在朗读时重音应该放在哪几个词上并简述理由。

好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。

(一)忆长征

众人静静地听着。

我继续说：“还有，往上走，估计冰雪也越来越硬，要当心滑倒，防止掉下山去。路还长，上边更难走。上级号召我们，坚持下去，翻过雪山！”

这时，王友才同志站出来，举起拳头，带头高呼道：“坚持到底，翻过雪山，就是胜利！”

众人一齐高声呼喊，巨大的声浪在雪峰上久久地回荡。

“前进！同志们，胜利在前！”

我下了高坡，赶到前头，顿时感到浑身热乎乎的。

我们的队伍在前进！我们的战士一个个挺着胸膛，迎着寒风，在白雪中艰难地奋力前进。

路越来越陡，小道几乎笔立起来了。弯弯曲曲的山路，虽然经过前卫的一番修补，但是，骡马行走还是十分困难。这