西工大附中2020—2021高三语文第一次模考答案
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西工大附中2020—2021高三语文第一次模考答案
1.B。[解析]题中B项,“都比任何民族更笃信神灵"“所以”错误,原文“虽然绝大多数中国人包括中国的知识分子没有明确的宗教归属,但却似乎比任何民族更笃信神灵”,原文句意为转折关系,此处为因果关系;“都”表述太过绝对。
2.B。[解析]题中B项,“二者关系并重”错误,原文认为“祀天祭祖二神崇拜就构成了中国人宗教信仰的基本形.态... .其中祭祖、崇祖既是基础和本质的东西,又是主要的载体,而祀天、敬天则是演化和派生出来的一种观念,它历来都附着于祭祖和崇祖的活动和礼仪之中”。
3.D。 [解析]题中A项,“任何情况”错误,表述太绝对,原文"无论是外来的佛教、基督教、伊斯兰教,还是自创的道教,都不曾动摇过它的地位”; B项,"体现宗教信仰的祭祖和祀天都属于民间信仰的范畴'错误,中国的民间信仰包罗万象,只有在对象、主体的组织性和性质.上符合要求的祭祖和祀天等才属于宗教信仰; C项,“冲突和战争不断”错误,无中生有,原文"不致发生像西方那样的宗教冲突和战争”;“东方国家”错误,范围扩大,文章只谈中国。
4. D。[解析]结合材料三,农民创造的新事物不包括吃大锅饭。
5. C。[解析]据材料一,城乡融合发展强调的不是资金投入的问题,而是要在乡村与城
市的良性互动与融合发展中把乡村振兴战略向前推进。
6.第一问:这三则材料都认为,应该注重发挥乡村文化的重要作用。(2分)
第二问:①材料-强调要在立足乡村自身文化传统和现实需求的基础上,让乡村汲取城市资源;②材料二侧重在乡村治理中加强农村公共文化建设以移风易俗;③材料三侧重发挥村民的主观能动性,激活乡村的自我净化和纠错能力。( 第二问能答出一点给1分,答出两点给3分,答出三点给4分)
7.C [解析] A."意在表现老歪的人际关系很好”不对。B .文中写儿女有寄钱寄东西,打来电话,所以“不闻不问”不对。D.补叙不对,应是插叙。
8、①忠厚善良,敢于担当。-个人含辛茹苦抚养一双儿女成人,无怨无悔;
②疼爱儿女,寡言隐忍。一心放在儿女身上,面对儿女的不孝独自垂泪;
③忠于爱情,始终不渝。妻子早亡,终身未娶,进城也想着带上妻子的照片。(每点2分)
9、①情节安排上,这一结尾既照应前文,又是对故事情节的逆转,增强了故事的戏剧性,
耐人寻味;②人物塑造上,儿女性格的两面性和老歪的善良隐忍都在情节逆转中得到集中
表现;③主题表现上,对虚情假意的孝顺进行鞭挞,表现对留守老人这一社会现象的关注和思考,深化了主题。(每点2分,其他答案言之成理也可酌情给分)
10. B (“用制险塞'意为“用以控制要塞";后一句“起临洮”的主语应该是“长城”而非“塞”,“塞"应该断在前- -句;“逶蛇而北”的主语应该是长城,而不是“山”,应该在"阳山”"之后断。)
11. C [解析]戎狄是西戎和北狄的合称。
12. C [解析]有三处错误:“得罪赵高”在文中没有体现,而是因为“赵高恐蒙氏复贵而用事,怨之”;赵高认为"以臣愚意,不若诛之”的应该是蒙毅而非蒙恬,且态度也不是“坚执不允",只是提出建议。
13. (1) 赵高一向被胡亥宠幸,想要拥立胡亥为皇帝,于是和李斯暗中商议立他为太子,派使者以罪名赐公子扶苏、蒙恬死。
评分细则:关键词2分:①雅:一向、平素;②阴谋:暗中谋划; 大意分3分:①"欲立之”:要译出”之”代指胡亥;②"立(之)为太子”:要补充宾语;③"遣使以罪赐公子扶苏、蒙恬死”:以罪名赐……死,以罪名赐……自杀,“罪”译为"罪名”,译为“罪行”犯罪’"不得分。
(2)我虽然被囚禁,可我的势力足以背叛皇上,但是我自己知道一定会死却要遵守节义的原因,是不敢辱没先人的教导,以表示不忘先主的恩德。
评分细则:关键词2分:①"囚系":被拘囚、遭到拘囚;②倍畔:通假字,背叛。大意分3分:①"然自知必死而守义者”:……的原因;②"不敢辱先人之教”:不敢辱没先人的教导;③"以不忘先主也”:以表示不忘先主(的恩德)。
参考译文:
蒙恬的祖先是齐国人。蒙恬的祖父蒙骜,从齐国到秦国来侍奉秦昭王。庄襄王二年,攻打赵国,夺取三十七城。秦始皇七年去世。蒙骜的儿子叫蒙武,蒙武的儿子叫蒙恬。秦始皇二十三年,蒙武担任秦国的副将,与王翦攻打楚国,大败楚军,杀死项燕。蒙恬的弟弟叫蒙毅。秦始皇二十六年,蒙恬因为家世的关系,得以担任秦国将领,攻打齐国,大败齐军,被任命为内史。秦国这时已经吞并天下,就派蒙恬率领三十万人向北追赶戎族和狄族,收复了河南。修筑长城,凭借地形,用以控制要塞,(长城) 起于临洮,直达辽东,延绵广袤有一-万多里。于是渡过黄河,依靠阳山,蜿蜒曲折向北延伸。风餐露宿在外驻军十多年,驻扎在.上郡。这时蒙恬威震匈奴。秦始皇非常尊重宠信蒙氏,信任他们,认为他们很贤良。蒙
恬在外负责军事而蒙毅经常在朝内出谋划策,称为忠信大臣,因而即使是各位将相也不敢和他们竞争。
秦始皇想要巡游天下,三十七年冬,动身出游会稽,在沙丘去世,没有公开消息,群臣都不知道。这时丞相李斯、公子胡亥、中车府令赵高常跟随在秦始皇左右。赵高一向被胡亥宠幸,想要拥立胡亥为帝,于是和李斯暗中商议立他为太子,派使者以罪名赐公子扶苏、蒙恬自杀。扶苏自杀后,蒙恬怀疑此事,又请求申诉。胡亥听说扶苏已死,就想释放蒙恬。赵高担心蒙氏再次显贵掌权,怨恨他们。赵高就替胡亥尽忠计议,想借此消灭蒙氏兄弟,就进言说:“我听说先帝想选拔贤能、立您做太子已经很久了,可是蒙毅进谏说‘不可。以我的愚见,不如杀了他。”胡亥听从了,就把蒙毅拘禁在代邑。此前已经把蒙恬囚禁在阳周。秦始皇的灵柩回到咸阳,安葬之后,太子即位为秦二世皇帝,赵高是皇帝亲近之人,日夜毁谤中伤蒙恬,寻求他们的罪过,检举弹劾他们。子婴进谏说:“诛杀忠臣而任用没有节操品行的人,这是在内使群臣失去信任,在外使战士离心离德的做法,我私下认为不可。”胡亥不听,派御史到代邑,使者了解胡亥的心意,不听蒙毅的话,就杀死了他。二世又派遣使者到阳周,蒙恬说:“我率领三十多万士兵,虽然身遭囚禁,可我的势力足以背叛,但是自知必死却要遵守节义的原因,是不敢辱没先人的教导,以表不忘先主的恩德。”
使者说: "我接受诏令对将军行刑,不敢把将军的话转报皇上。”蒙恬深深叹息说:“我怎么得罪了上天,没有过失就死了呢!”过了很久,慢慢说:“我罪本该死,起自临洮,直到辽东,筑城墙挖壕堑长达万余里,这里面哪能不截断地脉呢?这就是我的罪过。”就吞药自杀。
14.D
15. 示例: (1)同意。颈联想象着燕子触景生情,联想到自己居无定所、天涯飘荡的境况,对诗人流浪他乡、江湖飘荡的处境表示深切的同情。燕子的同情,从侧面深深地写出了诗人生活的凄惨。(2) 不同意。颈联描绘的是燕子居无定所、天涯飘荡的境况,表现了诗人对燕子的悲悯情怀,同时也是对诗人自己漂泊处境的怜惜和感慨。( 本题为探究题,允许考生进行个性化的解读,言之成理即可。)
16. (1)闻道有先后,术业有专攻
(2)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
(3)非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
17. C ,解析]承接前文“改革开放加快了铁路建设的节奏”的对应关系,反过来铁路飞速