初中历史九年级上册历史线索

工业革命 18世纪 60年代 英国工 业革命
宪章 运动
新航路 开辟、 三角贸 易、对 马 克 印度殖 思 主 民掠夺 义 印度、拉 丁美洲解 巴 黎 放运动 公社
19世纪 70年代 第二次 工业革 命
专题一：资产阶级性质的思想解放运动
次 序 名 称 时 间 中心地点 核心思想 第一次 第二次 文艺复兴 启蒙运动 14-17世纪 17-18世纪 意大利 法国 人文主义 理性主义 冲破宗教对人 自由平等、天赋人 主要内容 性的束缚，突 权、三权分立，反 出“人”的作 对君主专制和天主 用 教会 根本原因 资本主义萌芽与发展的需要 性 质 都是资产阶级性质的思想解放运动
第四阶段：垄断阶段——帝国主义
19C末20C初随第二次工业革命的开展， 主要资本主义国家过渡到垄断资本主义， 也就是帝国主义阶段
（注：垄断指在资金、原料、价格、技 术等方面形成把持和独占。）
回望世界近代史时代主题：
14—17世纪：文艺复兴、新航路开辟 17—18世纪：早期资产阶级革命 18世纪60年代—19世纪上半期：工业革命 19世纪六十七年代：美俄日资产阶级革命或改革 19世纪末20世纪初：第二次工业革命 20世纪初期：帝国争霸，第一次世界大战
专题三：早期三场资产阶级革命
英国 国别 美国独立战争 法国大革命 资产阶级革命 根本 封建统治阻碍 英国殖民统治 封建统治阻碍 原因 了资本主义的 阻碍了资本主 了资本主义的 发展 义的发展 发展 重要 1688年光荣 1776年7月4 1789年7月14 日பைடு நூலகம்攻占巴士 时间 革命，资产阶 日《独立宣言》 级夺取政权 发表 底狱 重要 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 文献
4.第一次世界大战的启示：反对战争、珍爱和平， 国家间要通过和平谈判的方式来解决争端
8.第二次工业革命的特点：①在几个先进的资本 主义国家同时开展；②在一些国家中两次工业革 命交叉进行；③科技同生产相结合，推动生产力 发展；④将资本主义发展推进到了“电气时代”；
9.两次工业革命的启示：科技是一把双刃剑，提 高了生产力也改善了人们的生活，但也带来了负 面影响，如环境污染、战争等问题。我们在发展 经济时，要坚持科学发展观，要走可持续发展之 路、和平发展之路；
文艺复兴：冲破了天主教会对人性的束缚， 为欧洲资本主义发展奠定了思想基础
启蒙运动：把人们的思想从宗教神学和封 建专制中解放出来，为美国独立战争和法 国大革命提供了锐利的思想武器，为马克 思主义哲学的创立提供了理论前提
两次思想解放运动的启示：思想解放是社 会进步的先导，我们要不断解放思想、与 时俱进
专题二：“发现”
世界近代史是资本主义从萌芽 到发展到夺权到巩固扩大最终 一统天下激烈争霸的历程
•世界近代史重要
方块
世界近代史重要方块
资产阶级革 帝国 工人 主义 运动 命或改革 争霸 战争 17—18 世 纪英、美、 法资产阶 第 一 级革命 次 世 19 世 纪 界 60 年 代 大 美 国 内 战 战,俄、 日改革 殖民与 反殖民 资产阶级思 想解放运动 及重要科学 艺术成就 文艺 法国 自然 复兴 启蒙 科学 运动 运动 文学 艺术
•资本主义发展历程
资本主 义的萌 芽
文艺复兴运动 新航路开辟 英国资产阶级革命
促进了资本主义 的进一步发展
资产阶级政 权开始确立
美国独立战争 法国大革命 资本主义战 胜封建主义 俄国1861年改革 日本明治维新 美国内战
资产阶级 要求夺权
各国通过革命或改革来 扫清资本主义发展的障 碍来适应工业革命
4.共同作用：都促进了美国资本主义的发展； 5.两个人物：第一次是由华盛顿领导的，他的贡 献是领导美国人民取得了独立战争的胜利，开创 了民主政治的先河；第二次是由林肯领导的，他 的贡献是维护了美国统一，废除了黑人奴隶制度 （林肯首要任务是维护美国统一，最大贡献是维 护了美国统一）。 6.意义或作用：第一次资产阶级革命的意义是取 得了民族独立，为美国资本主义的发展扫除了障 碍；第二次资产阶级革命的意义是维护了美国统 一，为后来成为世界上最发达的国家奠定了基础； 废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义的进一步 发展扫除了障碍。
类别 名称 发现“人” 文艺复兴 发现“世界” 新航路开辟
时间 14-17世纪 15-17世纪 根本原因 资本主义的萌芽，商品经济的发展 代表人物 影响 但丁、达芬奇 为欧洲资本主义 的发展奠定了思 想基础 哥伦布、麦哲伦
为欧洲资本主义的发 展奠定了物质基础， 逐渐将世界连为一个 整体，开启了罪恶的 殖民时代
两次思想解放运动的代表人物及思想： 但丁：意大利人，文艺复兴的先驱，中世 纪最后一位诗人，新时代最初一位诗人。 代表作《神曲》，是欧洲从中世纪向近代 社会过渡的标志；（达芬奇：《最后的晚 餐》《蒙娜丽莎》）
伏尔泰：法国人，启蒙思想家，批判封建 专制制度，抨击天主教教会，倡导社会平 等与自由
两次思想解放运动的影响（意义、作用）
专题六：自上而下的资产阶级改革
1.两场改革：俄国1861年改革，日本明治维新； 2.性质：都是自上而下的资产阶级性质的改革 3.相同点：都为了巩固自己的统治；都促进了资 本主义经济的发展，都走上资本主义道路；资产 阶级都未成为独立的政治力量主持改革；改革都 不彻底，保留了大量的封建残余（保留沙皇或天 皇），都走上了对外侵略扩张的道路； 4.改革原因：俄国改革的原因是封建农奴制度阻 碍了俄国资本主义的发展；日本改革的原因是封 建幕府统治阻碍了日本资本主义的发展； 5.不同点：改革前日本面临沦为殖民地的民族危 机，俄国没有民族危机；
5.交通工具：第一次工业革命是火车、汽船—— 火车时代，第二次工业革命是汽车、飞机（1903 年，20世纪初）——汽车时代 6.人物贡献：第一次工业革命中，哈格里夫斯发 明了珍妮纺纱机，标志着工业革命开始；瓦特改 良了蒸汽机，是第一次工业革命中最重要的发明； 第二次工业革命中，爱迪生发明了电灯，卡 尔· 本茨发明了第一辆内燃机汽车、亨利· 福特发 明了流水线装配汽车、莱特兄弟发明了飞机 7.第一次工业革命的影响：提高了社会生产力， 形成了资产阶级和无产阶级两个对立阶级，大工 厂制度建立起来，东方开始落后于西方，带来了 环境污染问题
专题七：1861年改革与美国内战
1.相同点：改革或革命前，都面临着自由劳动力 紧缺的问题；改革或革命后，都促进了资本主义 的发展； 2.解决自由劳动力问题的方法：俄国通过自上而 下的改革，废除农奴制，解决了劳动力问题；美 国通过南北战争，解放了黑人奴隶，解决了劳动 力问题； 3.不同点：美国内战前，已经走上了资本主义道 路（美国独立战争）；俄国1861年改革后才走上 资本主义道路 4.林肯的任务：维护美国统一；亚历山大二世的 初衷：维护地主利益，巩固自己统治
工业革命 资本主义制 度完善，资 产阶级政权 巩固
资本主义制度 完善，资产阶 级政权巩固
第二次 工业革命
资本主义进 入垄断阶段 即帝国主义 阶段
德意奥 三国同 盟 英法俄 三国协 约
帝国主义争霸
世第 界一 大次 战
第一阶段: 萌芽与产生 （14-16世纪）
资本主义的发展历程
第二阶段:开始和确立 （17—18世纪） 第三阶段：巩固和扩大阶段 （19世纪中期） 第四阶段：垄断阶段——帝国主义 （19世纪末20世纪初）
专题八：各种启示
1.俄国1861年改革的启示：切实维护农民利益， 确保社会稳定；改革是社会进步的动力，我们要 坚定不移的推行改革开放，改革还要符合国情；
2.美国内战的启示：国家统一是社会进步的前提， 我们要坚决维护国家统一； 3.明治维新和1861年改革的启示：改革是社会进 步的动力，我们要坚定不移的推行改革开放；改 革还要符合国情；
详见导学案3-5课后表格
专题四：两次工业革命
1.时间：第一次工业革命是18世纪60年代-19世 纪40年代；第二次工业革命是19世纪六七十年代 -20世纪初 2.时代特征：第一次工业革命进入蒸汽时代，第 二次工业革命进入电气时代；（交通领域：第一 次是火车时代，第二次是汽车时代；材料领域： 第一次是棉花时代，第二次是钢铁时代；） 3.核心发明：第一次工业革命是瓦特蒸汽机的发 明和普遍使用，第二次是电和内燃机的发明和广 泛应用； 4.重要人物：第一次有哈格里夫斯、瓦特；第二 次有爱迪生、卡尔· 本茨、亨利· 福特、莱特兄弟
专题五：美国两次资产阶级革命
1.美国独立战争为美国资本主义的发展扫除了一 个障碍——英国殖民统治，因此被称为美国第一 次资产阶级革命；美国南北战争为美国资本主义 的进一步发展扫除了又一个障碍——黑人奴隶制 度，因此被称为美国第二次资产阶级革命； 2.重要文献：独立战争中，《独立宣言》宣告美 国了诞生，南北战争中，《解放黑人奴隶宣言》 使南方黑人奴隶获得人身自由，他们加入林肯的 军队，迅速扭转了战局； 3.爆发原因：第一次是英国殖民统治阻碍了美国 资本主义的发展，第二次是黑人奴隶制度阻碍了 美国资本主义的进一步发展；
第一阶段: 萌芽与产生（14-16世纪） 包括文艺复兴、新航路的开辟等 第二阶段：开始和确立
主要指早期三大资产阶级革命：
17世纪中期的英国资产阶级革命、18 世纪的美国独立战争和法国大革命
第三阶段：巩固和扩大阶段
19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革。 动力是为适应工业革命； 使命是为工业资本主义的发展进一步扫清障 碍，从而使资本主义制度在世界范围内确 立。典型事件是：俄国1861年改革、美国内 战、日本明治维新。