孔子的故事读书笔记
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孔子的故事读书笔记
【篇一:关于孔子的故事读后感】
关于孔子的故事读后感
孔子被围困在匡城时,照样抚琴唱歌。
子路请教他为何不害怕,他
说了四种勇敢。
他说:“在消遣行动不避开蛟龙,这是渔夫之勇;在
陆地上行走不避开猛虎和野牛,这是猎人之勇;刀刃在眼前交错,
却能视死如生,这是烈士之勇;知道穷困有命数,通达有时运,大
难临头而不畏惧,这是圣人之勇。
”虽然是四个勇敢,但却有几个道理。
人生在世,难免有点不顺,应该如何面对?我认为应该向上面
四条那样。
我们也要一样,在任何事前要勇敢,要自信。
认为自己
能过得去的。
孔子这几句话,虽然少,但却能教导我,遇到困难要勇敢自信!人
不能遇到困难就退缩。
心里想着可以!就一定可以。
【篇二:《孔子少年的故事》读后感】
《孔子少年的故事》读后感
寒假期间,我从寒假作业里读了《孔子少年的故事》,使我明白了
任何天资的背后,更多的则是辛勤的汗水和超凡的努力。
孔子的勤
学苦练给我留下了深刻的印象。
故事的主要内容讲的是他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的,也正所谓是“天才来自勤奋”。
从此往后,我努力改变自己的懒惰,终于在这个学期的期未考试考
出了好成绩,尽管不是最好,但我从中悟出了只有付出才有收获的
喜悦。
四年级:罗秀小学
【篇三:关于孔子的小故事】
关于孔子小故事
以下四则是关于孔子的故事,很有哲理的!
1、孔子在旅行,经过一个村庄,他看到一个老人,一个很老的老人,他从井里面打水来浇地。
那是非常辛苦的工作,太阳又那么大。
孔
子以为这个人可能没有听说过现在有机械装置可以打水——你可以
用牛或者马代替人打水,这样比较容易——所以孔子就过去对老人说:“你听说过现在有机器吗?用它们从井里打水可以非常容易,而
且你做十二个小时的工作,它们可以在半小时之内就完成。
可以让
马来做这件事情。
你何必费这么大的力气呢?你是一个老人啊。
”他
肯定有九十岁了。
那个人说:“用手工作总是好的,因为每当狡猾的
机器被使用的时候,就会出现狡猾的头脑。
事实上,只有狡猾的头
脑才会使用狡猾的机器。
你这不是存心败坏我吗!我是一个老人,让
我死得跟生出来的时候一样单纯。
用手工作是好的。
一个人会保持
谦卑。
”孔子回到他的门徒那里。
门徒们问:“您跟那个老人谈什么呢?”孔子说:“他看起来似乎是老子的门徒。
他狠狠地敲了我一棒,
而且他的论点好象是正确的。
”当你用手工作的时候,不会出现头脑
的影子,一个人保持谦卑、单纯、自然。
当你使用狡猾的机器时,
头脑就介入了。
那些用头脑工作的人被称为头头:职员的头头,老
师的头头——他们被称为头头。
不要做头头。
即使做一个职员也已
经很不好了,何况做职员头头??那就完了。
做一个老师已经够糟糕
的了,何况做老师头头??要设法成为“手”。
“手”是被批判的,因为
它们不狡猾,不够具有竞争性;它们似乎是原始的。
试着多用手来工作,你会发现那个影子出现得越来越少了。
2、孔子在游历的时候,碰见三个小孩,有两个正在玩耍,另一个
小孩却站在旁边。
孔子觉得奇怪,就问站着的小孩为什么不和大家
一起玩。
小孩很认真地回答:“激烈的打闹能害人的性命,拉拉扯扯
的玩耍也会伤人的身体;再退一步说,撕破了衣服,也没有什么好处。
所以我不愿和他们玩。
这有什么可奇怪的呢?” 过了一会几,小孩用
泥土堆成一座城堡,自己坐在里面,好久不出来,也不给准备动身
的孔子让路。
孔子忍不住又问:‘你坐在里面,为什么不避让车
子?”“我只听说车子要绕城走,没有听说过城堡还要避车子的!”孩子说。
孔子非常惊讶,觉得这么小的孩子,竟如此会说话,实在是了
不起,于是赞叹他说:“你这么小的年纪,懂得的事理真不少呀:”
小孩却回答说:“我听人说,鱼生下来,三天就会游泳,兔生下来,
三天就能在地里跑,马生下来,三天就可跟着母马行走,这些都是
自然的事,有什么大小可言呢?” 孔子不由感叹他说:“好啊,我现在才知道少年人实在了不起呀!”
3、我国古代伟大的思想家、政治家和教育家孔子,在40多年的办
学中,共招收了3000多名弟子,其中著名的弟子有72人。
子路便
是72名弟子中的一个。
子路向孔子表示,我像一根笔直的竹杆,生来可做一支好箭。
还读书干什么。
孔子开导他说,读了书就有了
学问,好比在竹箭尾部装上羽毛,前面又安上锋利的金属头,这样
箭就更有用了。
子路听孔子说得很有理,便拜孔子为师。
有一次,
子路在孔子家里弹瑟。
他人很刚勇,弹出的声音也像打仗一样充满
着杀气。
孔子是主张“仁”和“中庸之道”的,自然觉得这声音不平和,不满意他说:“他为什么要在我家里弹瑟呢?”孔子的弟子听了老师这话,琢磨出这是老师对子路弹瑟作的不好的评论,对子路的看法顿
时有了改变,言语中有些不尊敬。
孔子知道后,就对大家解释说:“子路弹瑟的本领已经登上厅堂,但尚未进入内室。
他已经有了一定
的成就,只是没有达到高深的境地。
4、子夏是孔子的学生。
有一年,子夏被派到莒父(现在的山东省莒
县境内)去做地方官。
临走之前,他专门去拜望老师,向孔子请教说:请问,怎样才能治理好一个地方呢? 孔子十分热情地对子夏说:治
理地方,是一件十分复杂的事。
可是,只要抓住了根本,也就很简
单了。
孔子向子夏交代了应注意的一些事后,又再三嘱咐说:无欲速,无见小利。
欲速,则不达;见小利,则大事不成。
这段话的意思是:做事不要单纯追求速度,不要贪图小利。
单纯追求速度,不讲
效果,反而达不到目的;只顾眼前小利,不讲长远利益,那就什么大
事也做不成。
子夏表示一定要按照老师的教导去做,就告别孔子上
任去了.后来,欲速则不达作为谚语流传下来,被人们经常用来说明
过于性急图快,反而适得其反,不能达到目的。
孔子的故事还有很
多很多,他的智慧还有很多值得我们后辈学习。