手指游戏
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适合小班的手指游戏1-10
1、《花儿开》
春天花儿开,朵朵真美丽,可以用眼看,不能用手摘
2、《小蚂蚁》
小蚂蚁,真有趣,头上长着小胡须,小蚂蚁,有秩序,走路排队很整齐,小蚂蚁,有情义,见面点头很有礼,小蚂蚁,真得意,冬天来了有积蓄。
3、《信的旅行》
一封信,去旅行,邮筒里,停一停,到邮局,盖个印,邮递员,按门铃,叮咚――叮咚――叮咚――叮
4、《美丽的花》
美丽的花,美丽的叶,飞来美丽的小蝴蝶,左飞飞,右飞飞,落到花丛歇一歇。
5、《菊花》
菊花菊花开开,板凳板凳歪歪,开几多,开三朵,爸一朵,妈一朵,宝宝头上带一朵。
6、《数字歌》
一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,十个手指好朋友。
7、《走路》
小鸟小鸟飞呀飞,小兔小兔跳呀跳,小鱼小鱼游呀游,小乌龟小乌龟爬呀爬。
8、《咕噜》
上上下下,左左右右,前前后后,咕噜咕噜1,咕噜咕噜2,咕噜咕噜3,咕噜咕噜4,咕噜咕噜5,咕噜咕噜6,咕噜咕噜7,咕噜咕噜8,咕噜咕噜9,剪刀石头布。
9、《五根手指》
一根手指点点,两根手指弯弯,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!
10、《土豆》
土豆土豆丝儿,土豆土豆皮儿,土豆丝儿土豆皮儿,土豆皮儿土豆丝儿。
适合中大班的手指游戏11-42
11、《小手拍拍》
小手拍拍,小手拍拍,我的小手拍起来。
小手拍拍,小手拍拍,我的小手转起来。
小手拍拍,小手拍拍,我的小手抱起来。
小手拍拍,小手拍拍,我的小手藏起来。
小手拍拍,小手拍拍,我的小手变起来。
12、《手指歌》
一个手指头啊一个手指头啊变啊变啊变成毛毛虫啊
两个手指头啊两个手指头啊变啊变啊变成小白兔啊
三个手指头啊三个手指头啊变啊变啊变成小花猫啊
四个手指头啊四个手指头啊变啊变啊变成小蝴蝶啊
五个手指头啊五个手指头啊变啊变啊变成小青蛙啊
六个手指头啊六个手指头啊变啊变啊变成老黄牛啊
七个手指头啊七个手指头啊变啊变啊变成望远镜啊
八个手指头啊八个手指头啊变啊变啊变成小手枪啊
九个手指头啊九个手指头啊变啊变啊变成小钩子啊
十个手指头啊十个手指头啊变啊变啊变成好孩子坐坐好
13、《小白》
小白小白上楼梯,啦啦小电扇,打开电视剧,电视不好看,关掉电视机!小白小白下楼梯,肚子有点饿,想吃肯德基,汉堡呀汉堡,鸡翅呀鸡翅,薯条呀薯条,可乐呀可乐,干杯!
14、《大拇哥》
大拇哥,二拇弟,三中指,四小弟。
小妞妞,来看戏,看的什么戏,看的西游记,摊开来,是手心,返过去是手背,手腕子,挽碗花,胳膊肘,跨小篮,肩膀背包,鼻子闻味,嘴巴喝水,咕噜!
15、《五只小猴荡秋千》
五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了哦哦哦
四只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了哦哦哦
三只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了哦哦哦
两只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了哦哦哦
一只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了哦哦哦
没有小猴荡秋千,鳄鱼走了鳄鱼走了,拜拜!
16、《小桥》
一座小桥平地起,小桥拱起是高山,高山合起是佛手,佛手打开是蜜桃,蜜桃打开是鲜花,鲜花打开是孔雀,孔雀打开是小手,我的小手拍一拍,我的小手摆一摆,我的小手藏起来!
17、《小朋友》
一个小朋友啊出来走走走,碰见个大石头啊,摔了个大跟头
两个小朋友出来走走走,互相碰个面啊,彼此点个头
三个小朋友啊出来走走走,看见个大爷爷啊,扶她慢慢走
四个小朋友啊,出来走走走,看见个解放军啊,敬礼又点头
五个小朋友啊,出来走走走,看见个打老虎啊,吓的赶快留啊
18、《小手》
捏拢放开,捏拢放开,小手拍一拍。
放开捏拢,放开捏拢,小手放腿上。
爬呀爬呀爬到头顶上,这是眼睛,这是鼻子,这是嘴巴,这是我的小耳朵。
19、《大白鹅》
大白鹅,嘎咕叫,走起路来摇一摇,看见小猪头一扭,看你一身黑毛毛,看见小鸭头一扭,看你个子矮又小,大白鹅,尾巴翘,人人笑它太骄傲。
20、《现在开始啦》
现在开始啦,现在开始啦,手指一家的体操现在开始啦!一指和一指呀连着变没了,噗噜!
现在开始啦,现在开始啦,手指一家的体操现在开始啦!二指和二指呀小兔蹦蹦跳,噗噜!
现在开始啦,现在开始啦,手指一家的体操现在开始啦!三指和三指小猫喵喵叫,噗噜!
现在开始啦,现在开始啦,手指一家的体操现在开始啦!四指和四指呀章鱼快快跑,噗噜!
现在开始啦,现在开始啦,手指一家的体操现在开始啦!五指和五指,小手放放好,噗噜!
21、《手指宝宝》
两个大拇指,比比一样高,相互点点点接着弯弯腰,两个小拇指,一样都灵巧,相互拉拉勾,点头问问好,食指。
中指。
无名指样样事情离不了,摊开双手数数数。
一,二,三,四,玉,六,七,八,九,十。
都是我的好好宝宝。
22、《小狐狸》
两只小狐狸,样子很神气。
玩着跷跷板,还有转转椅。
要做好朋友,不能耍脾气。
你让我来我让你,快快乐乐做游戏。
23、《两只小羊》
两只小羊要过河,小白羊不让小黑羊,
小黑羊不让小白羊,两只小羊抢对角。
扑通扑通掉下河。
24、《数数歌》
一间房两块糖,三顶雨伞四把枪。
五副眼镜六碗汤,七只兔子把头像,
再加九朵大红花,十个朋友笑哈哈。
25、《两只小八哥》
两只小八哥,住在山顶上
一只叫叮叮,一只叫咚咚
叮叮飞走了,咚咚飞走了
咚咚回来了,叮叮回来了
26、《手指上课》
两个拇指碰一碰,点点头
两个食指变公鸡,斗一斗
两个小指勾一勾,做朋友
两个手指挠一挠,做朋友
27、《会变的小手》
我有一双小小手,变成星星闪啊闪,变成风车转啊转,变成蝴蝶飞啊飞,我有一双小小手,又灵巧来又能干,我有十个手指头,相亲相爱不分手。
28、《两个好朋友》
两个好朋友,(双手握拳,伸出食指)
出来走一走,(一个食指在另一个食指上,交替进行)
见面点点头,(两个食指相对弯一弯)
再来握握手。
(两个食指拉拉勾)
29、《手指宝宝做运动》
一个手指点点点两个手指敲敲敲
三个手指捏捏捏四个手指挠挠闹五个手指拍拍拍
30、《小熊》
小熊小熊圆圆脸,一步一步上上坡,几里古噜滚下来,滚进一个山洞里。
31、《石头剪刀布》
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么?做什么
左手是石头,右手是石头,胖胖脸胖胖脸
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?
左手是剪刀右手是剪刀,小白兔小白兔,
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?
左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?
左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛
我的小手变、变、变,变把手枪啪、啪、啪,变把剪刀剪、剪、剪,变只小鸡叽、叽、叽,
变只小鸭嘎、嘎、嘎,变只小鸟飞、飞、飞。
33、《洗手喝水歌》
天气变冷嘴边干,(口渴)赶紧洗手喝点水,(解渴)老师认真来检查,(检查)看谁没洗手就喝,(不对)手上藏着传染病,(可怕)手脏就会危害健康,(要命)劝你赶快戒陋习,(赶紧)洗手喝水保健康。
(没错)勤洗手多喝水,身体健康为了谁?为了你我为了他,讲究卫生靠大家。
34、《鸭子》
鸭子、鸭子真可爱,走起路来摇又摆,脚蹼连着脚趾头。
下雨了,真开心,潜下水去找食吃。
35、《我们的小手真灵巧》
一只小狗汪汪叫,两只小兔跳跳跳,三只孔雀真骄傲,四只小鸟飞得高
五只小猫喵喵喵,六只大象在洗澡,七只乌鸦吃面包,八只小鸡啄樱桃
九只小虫在吃草,十个小孩哈哈笑。
36、《拍手歌》
你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。
你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。
你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。
你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬
我们一起爬上山
37、《爸爸瞧妈妈看》
爸爸瞧,妈妈看,
宝宝的小手真好看。
爸爸瞧,妈妈看,
宝宝的小手看不见,
爸爸妈妈都来看,
宝宝的小手又出现
大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;
爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;
个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;
哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;
个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。
39、《卷白菜》
卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剥白菜;
剥、剥、剥白菜,剥完了白菜我洗白菜;
洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜;
切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜;
炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……呜
40、《咕噜咕噜》
咕噜咕噜一,咕噜咕噜二
咕噜咕噜三,咕噜咕噜四
上楼梯,下楼梯
向前进,向后退
左摇摇,右摆摆
我和你来做游戏
41、《向谁学》
走路要学小花猫,脚步放轻,静悄悄
不要像那小螃蟹,横冲直撞没礼貌
坐着要学大白鹅,挺起胸膛,姿势好
不要像那小河虾,驼着背儿,躬着腰
42、《小石猴》
高高山上小石头,蹦出一只小石猴,我七十二变变变变。
我翻跟筋斗飞上天,能变长来能变短,石猴操练不一般。
课堂游戏:
1、信任百步行
形式:全体人员共同参与,2人一组为最佳
类型:建立信任
时间:10分钟
材料:眼罩每二人一个
场地:教室及通道
活动目的:这个游戏可以帮助学生建立信任
操作程序:让学员们二人组成一队,给每队发一个眼罩,而后让其中一位学员戴上眼罩,在另一位学生的指导下走出教室,在外面行走一圈后,再回到教室。
而后对换角色进行体验。
有关讨论:当你看不见时,有什么感受?
当了解对方感受后,你会怎样进行带领?
2、循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏。
3、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。
主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
4、萝卜蹲
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意
指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
5、007
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)
6、官兵捉贼
用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。
将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。
抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有抽到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
7、勇于承担责任
规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。
当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”
做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?
面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。
8、交换名字
内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
9、晋级(消除疲劳、提高积极性的游戏)
在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室的气氛,增强大家的工作积极性。
游戏规则和程序
(1)、让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。
(2)相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为小鸡,可以站起来。
(3)然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者才能再进化为小鸡。
(4)继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。
(5)相关讨论:本游戏的主旨是什么?
(6)总结:这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,可以让大家玩得津津有味,所以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来,相互更好的沟通。
游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方,有助于成员的创造性和积极性的发挥,因为良好的环境才能给人以良好的情绪,而良好的情绪又是努力工作的源泉。
参与人数:全体参与时间:10分钟场地:不限道具:无
10、大瞎话
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。
当他指向其中的一个人,就问"瞎子","这个行不行?"."瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。
直到"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。
"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。
当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。
瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。
和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
11、左右护法
游戏方法:
(1)在教室中进行,活动开始前应请同学将座椅前后左右对齐,请同学排成数列,每列人数应一样。
(2)请同学先认识邻近左右第一位同学,记住这二位同学的名字。
(3)老师准备好全班同学的点名簿,活动开始时,由老师抽点点名簿上的名字,被叫到名字的同学,其左边第一位同学要高举右手,右边的第一位同学要代替被叫到名字的同学大声喊“有”!,被叫到名字的同学则不需要做出任何回应。
(4)如有同学未能在老师喊出被点同学姓名一秒内做出反应,则老师课请其上台表演活动。
(5)依照以上的步骤,如顺利进行,则要求同学多认识其左右各两位同学,以此类推,以增加活动难度。
启示:本活动主要用于在团体成员彼此陌生的情况,利用这一暖身活动可让成员有机会认识邻座成员,增加彼此的熟悉。
12、踏石过河
(1)游戏准备:
游戏场地可安排在教室前、后的走道上。
石头可以用纸来代替,一张纸代表一块石头,准备10张,上面事先写好需要朗读的内容。
(2)游戏操作过程:
导语:同学们,通过学习我们已经掌握了许多知识,现在就让我们4人小组一起合作去渡过学习上的难关吧,比比哪个能够顺利到达胜利的彼岸。
1.给全班分为若干个4人小组,选出组长,并由他们自己设计命名,如飞毛腿小队,可乐小队等等,便以增加小组间合作竞赛的氛围。
2.先选派一个4人小组进行游戏,其余小组观赛。
3.4人小组的4个小伙伴按照先后顺序依次“过河”,1人游戏时,其余3个小伙伴站在起始线外等待。
4.游戏时,1位同学只要大声读准前面“石头”上的内容,便可以踩到相应的“石头”上。
5.若读准确,全班同学:“‘对对对,(再跟读一遍)”。
(拍手)
6.若读的不够准确,全班同学:“错错错,好好想,我来帮!”(个别同学举手发言)
7.每人每次过桥都会遇到10个困难,若小队内4位同学都能顺利过桥,则奖励一分。
8.若小队内个别同学遇到了困难,致使自己不能正常过河的,则扣除小队相应分数。
9.“小石子”上的认读内容需要经常调换。
最后根据得票高低,评选最佳合作小队。
13、游戏名称:开火车
人数:两人以上
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。
但是地点不能重复。
游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。
”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。
”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
14、拍七令
用具:无
人数:无限制
游戏方法:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
15依比压压
参与人数:全班
参与者围成一个圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱“依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压”边转圈走,依此将“压”换成“捏”、“揉”、“拍”、‘摸’。
全体向后转,再来一遍。
或:摸摸你的头呀,一生不用愁呀,揉揉你的肩呀,增员要领先呀,拍拍你的背呀,一生要富贵呀,捏捏捏你的腰呀,业绩创新高呀、跺跺你的脚呀,组织发展好呀。
16诺亚方舟
适用:活跃气氛适合刚认识或不认识的人
简述:选择不同的动物救,洪水来了则要找位置坐
人数:不限场地:室内
游戏方法:
(1)把人数还少一张数目的椅子围成一圈。
除了诺亚外,其余的人坐在椅子上。
(2)每个人必须为自已选个代表的动物。
(3)诺亚必须站在中央一一的走到每个面前,他可叫任何一个动物,被叫到的动物必须站起来跟着他走。
当诺亚说:"洪水来了!",全部的人,包括诺亚必须赶紧找个空位坐下,没有坐位的那人则变成诺亚,原诺亚则变成该动物。
(4)当诺亚三次的人则算输。
诺亚可以选择全部的动物起来。
每个人必须记得他人的动物名。
17椅子渡河
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
方法:
(1)全员分成三队
(2)地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
(3)各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
(4)另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
(5)如果脚着地,全部对员都要重新做起。
(6)最快渡河的一队获胜
18指指点点
游戏说明:
(1)两人面对面
(3)对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
(4)如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换
19桃花朵朵开
游戏方法:
学生围成一个圈跑动,老师问:“桃花朵朵开。
”学生回:“开几朵?”老师答:“2朵。
”学生则迅速两个人抱成一团,最后剩下的学生受罚。
重点:学生一定要跑动起来。
老师要多问几次,趁学生不注意迅速说出心中的数字。
这个游戏学生们都很爱玩,老师最发一起来玩,更好。
室外效果更好。
20交换名字
内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
(1)人数在10个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
21集体造句
游戏方法:
将学生分成若干小组,每一小组第一位学生准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位学生随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位学生……直到组成一个句子。
22倒着说
游戏方法:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。
“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。