学前教育舞蹈考核方案

学前教育专业学生舞蹈技能训练与考核方案

李红竹

第一学年上学期:芭蕾基训组合7+形体组合1个

一、考核题目:

（一）基训部分：1、手位组合 2、脚位组合 3、擦地组合

4、立足尖组合

5、半蹲组合

（二）：软开度技巧部分1、基本的压腿 2、竖叉3、跪地下腰

（三）形体舞蹈组合

1、形体组合舞蹈《江南雨》

第一学年下学期：芭蕾基训组合+少儿舞蹈组合+肚皮舞组合

一、考核题目

（一）基训部分：1 基本舞步训练2 提臣含仰3 基本关节训练

4 勾绷脚训练

5 骨宽关节训练

6 中跳训练7腰训练

8 弹撩腿训练9踝关节训练10 小五花舞姿训练

11 小跳训练12拧身吸腿训练13 圆场

（二）组合部分

1、少儿舞蹈、2女生肚皮舞组合、3男生街舞组合

第二学年上学期：基训+儿童考级组合10个+成品组合1个

一、考核题目

（一）基训部分

1横叉+竖叉 2、下腰

（二）儿童舞蹈一级组合

1点头拍手 2说句悄悄话 3小星星洗澡 4玩具熊 5超级变变6咯咯咯 7机器人 8 蜗牛 9彝家娃娃

（三）成品组合《蒙牛操》

二、操作办法

1观摩考试：平时占20% 基训占20%，儿童组合占60%

2、评分标准：平时占20% 基训占20%，儿童组合占60%

三、评分办法：

1、儿童舞蹈舞蹈动律把握准确，动作规范组合表演连贯、完整。

2、准确把握音乐节奏，舞蹈动作与旋律相结合，有节奏律动感。

3、舞姿舒展、优美流畅、具有一定的舞蹈表现力。

4、舞蹈表情要求天真生动、形象、贴切、有神韵。

5、表演者精神饱满，熟练组合独立完成。

第二学年下学期：儿童舞蹈元素组合8个+一个群舞、一个独舞

一、考核题目

（一）基训部分

1横叉+竖叉 +下腰 2、平转大跳

（二）儿童舞蹈元素组合

1、加菲猫 2再见曲 3、玩具进行曲 4、宝宝在睡觉 5、

我的身体6、拉个圈圈走走 7小鸭嘎嘎 8 小火车 9可爱的猪宝宝

（三）成品组合《飞行家族》各自完成儿童舞独舞

二、操作办法

1观摩考试：独舞占25% 基训占25%，儿童舞组合占50%

2、评分标准：独舞占25% 基训占25%，儿童舞组合占50%

三、评分办法：

1、儿童舞蹈舞蹈动律把握准确，童趣性、夸张性把握准

确，动作规范群舞表演连贯、完整、整齐。

2、准确把握音乐节奏，舞蹈动作与旋律相结合，有节奏律动感。

3、舞姿舒展、优美流畅、具有一定的舞蹈表现力。

4、舞蹈表情要求天真生动、形象、贴切、有神韵。

5、表演者精神饱满，熟练组合独立完成。

第三学年上学期：儿童舞蹈创编即兴编舞

一、考核题目

1、集体完成创编组合（5个）

2、独立完成自编组合（2个）

3、即兴创编组合（1个）

二、操作办法

1、观摩考试

2、现场抽签，听完后即兴编舞

三、评分办法：

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

2、舞姿符合儿童舞蹈的动律特点，具有趣味性、夸张性。

3、音乐节奏的应用

4、舞蹈表情要求，队形的应用，题材的新颖，