2019年兰州市中考语文试卷(解析版)

2019年兰州市中考语文试卷（解析版）

一、基础·运用（30分）

1.阅读下面语段，完成各题。

一种符号，万千个方块，数千年发展，叙述过太平盛世，描绘过烽火战争，传承着中华文化，傲视着世界文明——这就是汉字。汉字有着与西方文字迥然不同的特点，它是祖先灵性的，是构筑中华文化的，是中国精神文明的。汉字是形、音、义“三位一体”的精巧符号，创生至今，不管语音如何变化，结构都基本稳定。作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。不仅如此，汉字还是充满活力的文字系统，它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等各种字体的发展，在书写材料上也不断演变

．．．．，即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力，是中华文化

勇于变革、积极进取

．．．．精神的缩影。

（1）依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）

A.结晶旗帜核心

B.旗帜核心结晶

C.结晶核心旗帜

D.核心结晶旗帜

（2）下列对语段中加点词和画波浪线处的解说，不正确的一项是（）

A.“不断演变”“积极进取”这两个短语的结构类型相同。

B.“不管语音如何变化，结构都基本稳定。”这是个假设关系的复句。

C.“汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“汉字是媒介”。

D.“即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力”中顿号的使用是错误的。

（3）请任选一种字体临写下面的文字。

【答案】（1）C （2）B （3）寒来暑往秋收冬藏（书写正确、美观，临幕出字体特点）

【详解】（1）结晶：意思是比喻珍贵的成果。旗帜：比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量；也比喻榜样或模范。核心：中心；主要部分。汉字是祖先灵性的成果，应填“结晶”；汉字是构筑中华文化的主要部分，应填“核心”；汉字是中国精神文明的榜样，应填“旗帜”。故选：C。

（2）本题考查辨析短语类型、复句关系、句子成分及标点符号的使用。B．有误，“不管语音如何变化，结构都基本稳定”一句中“语音如何变化”是“结构基本稳定”的条件，所以是条件关系的复句。故选：B。（3）本题考查汉字的临摹。根据题干要求，选择其中的一种字体来临写，要求正确、规范、美观，并注意字体的相似度要高。抄写汉字，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；正楷字书写，端正，即要写成方块字，不要潦草，间架结构合理，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。

2.下列加点字的注音，完全正确的一项是（）

A. 譬．如（bì）狭隘．（ài）怪诞．不经（dàn）

B. 俨．然（yǎn）摇曳．（yè）锲．而不舍（qì）

C. 炽．热（zhì）冠冕．（miǎn）自惭形秽．（huì）

D. 妖娆．（ráo）斡．旋（wò）拾．级而上（shè）

【答案】D

【详解】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。A．有误，“譬如”的“譬”应读为“pì”；B．有误，“锲而不舍”的“锲”应读为“qiè”；C．有误，“炽热”的“炽”应为“chì”；D．正确；故选：D。

3.依次填空，排序恰当的一项是（）

“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，，，，也许才配得上一个民族的母亲河的称号。

①那种永不回头的姿态②那种席卷天地的气势③那种摧枯拉朽的威力

A. ②①③

B. ②③①

C. ③①②

D. ③②①

【答案】B

【详解】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。阅读题干中的三个排序句子，句式整齐、字数相同、意思相近，它们应该构成排比句。再理解三个句子的意思，都是用来形容黄河的，所以应该是层层递进的关系。先是承接上文“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，写席卷天地的气势；而后写由黄河这种气势所产生的威力；最后是“奔流到海不复回”永不回头的姿态。故选：B。

4.下列句子，没有语病的一项是（）

A. 消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传材料。

B. 城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展观念，更是绿色活动空间。

C. 升旗时，全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。

D. 随着人们生活水平的提高，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。

【答案】A

【详解】A．正确；B．有误，语序不当，将“绿色的发展观念”与“绿色活动空间”调换位置；C．有误，搭配不当，可将“和歌声”删去；D．有误，成分残缺，将“随着”或“使”删去。故选：A。

【点睛】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

5.综合性学习

近日，学校准备开展“爱上博物馆”的主题活动，一位同学为活动搜集到三则材料。请你根据要求，完成各题。

材料一

作为收藏和展示历史遗产的场所，博物馆向来被视为“传统”之地，而“传统”之地也容易导致博物馆和社会之间纽带的被割断。由于博物馆中的展品年代久远，又没有现代化的叙事手段，对于互联网时代的用户来说，体验感受难免显得单一。

材料二

《国家宝藏》用真人演绎历史故事的形式讲述国宝传奇的“前世今生”，让观众感受到文物所传达的喜怒哀乐并产生共鸣；《如果国宝会说话》让千余件文物自己开口“说话”，用“萌”态视听语言传递中华文物之美、文化之美、文明之美；《上新了·故宫》将文物介绍与文创产品设计相结合，让拥有历史积淀的文创产品进入寻常百姓家……这些诠释与展示文物藏品的新方式，不仅让文物“活”了起来，还“潮”了