广州初中历史总复习

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第13课 法国大革命和拿破仑帝国 一、法国资产阶级革命背景 法国封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展 二、法国资产阶级革命过程 1、开始：巴黎市民攻占巴士底狱 2、法律文献： 《人权宣言》（与英、美文献区别） 三、法国资产阶级革命后，拿破仑建立了
建立法兰西第一帝国
拿破仑的历史贡献 1、对外战争，打击欧洲封建势力 2、颁布《法典》（《拿破仑法典》）
科学技 术是第 一生产 力
归类复习： 第9课 西欧和日本经济的发展
一、战后西欧经济发展 （原因－内因外因）
政策：政府的改革（发挥高素质人才） 外因 内因 技术：第三次科技革命 美国的援助 合作： 欧盟是世界最大的经济(走向联和过程)
合作与发展的关系
内因 政策：政府的改革 二、日本经济的迅速发展 外因
优秀品质
不畏艰辛、勇于探索、战胜 困难；是伟大的航海家等 坚忍不拔、爱国主义、不 贪权势、民主榜样，是伟 大的军事家和政治家等
坚忍不拔、作战英勇、是伟 大的军事家和政治家等
（略）
（略）
（略，和马克思类似） （略）
发明电灯，“发明大王”；勇于探索、钻研，有恒心； 细致观察；其科学精神可 改变了人们的生活等 歌可敬等
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第12课 美国的诞生
一、美国资产阶级革命背景 英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展 二、美国资产阶级革命过程 1、法律文献 《独立宣言》发表(1776年) 内容：宣告北美13个殖民地独立 《1787年宪法》内容：美国是联邦制国 家（三权分立）
2、历史人物 华盛顿 历史贡献：任命为大陆军总司令员领导 了美国独立战争 当选为美国第一任总统（“美国国父”）
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第18课 现代文学和美术
1、德莱赛《美国的悲剧》
揭露了美国的生活方式
2、毕加索《格尔尼卡》
控诉德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡
第19课 现代音乐和电影
1、爵士乐的由来
美国南部，非洲音乐
2、好莱坞
美国电影代名词
归类复习：（列举主要点，详细可自己补充和表述）
重要人物 历史功绩
发现新大陆-美洲；促进世 界开始连成一个整体等 任命为大陆军总司令员领 导了美国独立战争；当选 为美国第一任总统等 颁布《法典》， 把大革命精神传播出去等
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第17课 马克思主义诞生 马克思、恩格斯的主要革命活动 1、参加并领导工人运动 2、起草《共产党宣言》 3、创立了马克思主义 马克思主义诞生的标志是：
《共产党宣言》的发表
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第18课 美国南北战争
一、背景： 南北经济制度的尖锐矛盾 二、战争的爆发： 导火线：主张废除奴隶制度的林肯就任美国总统，南 方奴隶主发动叛乱，挑起战争。 三、林肯的历史功绩： 1、废除黑人奴隶制度。 颁布《解放黑人奴隶宣言》 2、维护国家统一。 四、美国南北战争的历史意义： 废除了奴隶制，维护国家统一，促进美国资本主义发 展。
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第七单元：垄断资本主义时代的世界
第20课 人类进入“电气时代”（第二次工业革命） 一、“电气时代”的到来 标志： 电力取代蒸汽，成为主要动力 二、主要成就 1、爱迪生：发明耐用碳丝灯泡 2、汽车：发明人---卡尔.本茨（动力：内燃机） 3、飞机 ：发明人---莱特兄弟（动力：内燃机） 三、主要影响 给人类社会的生产和生活带来了新的变化 （如电器、交通，改变了人们的生活）
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第22课 科学和思想的力量 一、启蒙思想 代表人物： 伏尔泰 基本主张：1、反对封建专制，主张开明君主执政 2、反对天主教会的腐朽和黑暗 3、主张自由、平等 作用： 促进人们思想解放，促进欧洲社会进步
二、科学成就 代表人物： 牛顿： 万有引力；微积分；完整力学理论体系 (其中影响最大的是“牛顿三定律”)
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第14课 “蒸汽时代”的到来（第一次工业革命）
一、开始： 哈格里夫斯—珍妮纺纱机 意义： 世界上第一台真正意义上的机器 二、成就： 1、动力： 改良蒸汽机 作者： 瓦特 意义： 把人们带入“蒸汽时代”（工业时代到来） 2、交通： 史蒂芬孙——火车机车 三、意义： 创造力巨大的生产力， 英国率先成为“世界工厂”。
归类复习：第15课 世界政治格局的多极化趋势
一、一超多强： 1、一超：美国；多强：日本、欧盟、中国、俄罗 斯，世界政治格局朝着多极化方向发展。但是一个新的相 对稳定的世界格局还没有定型。 经济实力 越来越具 2、在新的世界格局的形成过程中， 有决定性的作用。 二、科索沃战争： 1、背景： 地区冲突、民族矛盾、霸权主义。 2、影响： 是美国对多极化趋势的挑战，严重削弱了联合国的权 威，说明了世界多极化是长期、曲折的斗争过程。 三、当今世界形势：（复杂）缓和与紧张、和平与动荡 最近利比亚事件为一例
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第四单元 第二次世界大战
第6课 第二次世界大战的爆发 一、 慕尼黑阴谋： 慕尼黑会议：英、法、德、意德国的慕尼黑签定协定， 规定：捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让 给德国。 实质：以英法为首的西方大国希望以牺牲弱小国家的 利益，来安抚侵略者，将祸水东引，这种政策被称为叫 绥靖政策，而慕尼黑阴谋把绥靖政策推向了顶峰。 绥靖政策影响：加速了二战的全面爆发。 二、战争的爆发和扩大 1、二战全面爆发：（标志）1939年德国突袭波兰。 2、扩大：德国突袭苏联，斯大林领导莫斯科保卫战。 3、进一步扩大：日军偷袭珍珠港，标志着太平洋战 争爆发，随后美国对日本宣战。
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第7课 世界反法西斯的胜利 一、国际反法西斯联盟的建立： 内容：1942年美英苏中等26个国家代表在华盛顿举 行会议，并签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的 全部人力和物力联合起来彻底打败法西斯国家。 意义：标志国际反法西斯联盟的建立。 二、雅尔塔会议： 内容：1、打败德国后，对德进行军事占领；2、决定 成立联合国 ；3、苏联出兵中国打日本。 三、二战的胜利： 1、斯大林格勒战役是二战的重要转折点。 2、美英盟军诺曼底登陆，标志着欧洲第二战场的开辟。 3、柏林战役后德国正式签署投降书，标志着二战欧洲战 场结束。1945年8月15日日本宣布无条件投降。9月2日日本 正式签署投降书，标志着二战全面结束。
（略） （略）
（略）
（略）
科教：第三次科技革命
美国的援助
（80年代，提出“科技立国”政策）
突出表现：20世纪70年代日本成为第二号资本主义经济 大国。
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第14课 冷战中的对峙
一、冷战政策： （1）概念： 美国对苏联-除武装进攻以外的一切手段的敌对行动。 （2）开始的标志： 杜鲁门主义 （3）北约（美国为首）和华约（苏联为首）的建立 意义：标志两极格局的形成。 二、美苏争霸： 1、50年代中期~60年代初期： 突出事件：(苏联开始)古巴导弹危机 2、60年代中期~70年代末： 美苏两极格局结束的 突出事件：（苏联）占领阿富汗 标志： 3、80年代： 1991年苏联的解体 突出事件： 苏联从阿富汗撤军
达尔文： 进化论 爱因斯坦： 相对论
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下册
第一单元 苏联社会主义道路探索 第1课 俄国十月革命
1、“新时代的曙光”---十月革命： 1917年11月7日，列宁领导彼得格勒武装起义得胜 利。 2、十月革命胜利的历史意义： ①俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜 利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家诞生。 ②十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动 国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人 民的解放斗争。（包括中国）
归类复习： 当今世界时代主题：和平与发展
第16课 世界经济的全球化
一、经济的全球化趋势： 1、具体表现：P96 从整体上促进了经济的发展； 2、影响： 收益最大的发达国家。 ①积极影响 ②消极的影响： 对发展中国有利也有弊。⑴一方面，跨国公司常常把 一些技术水平低、污染程度较高的企业从发达国家转到发 展中国家；⑵另一方面，国际经济风险对发展中国家经济 发展的影响进一步加大。 经济全球化对我们中国既是难得的机遇又是严峻的挑战。 2001年上海举办第九届亚太经合组织成员领导人会议； 加入世界贸易组织（世贸是1995年成立）
到达地点 非洲最南端 到达美洲 到达印度 和其他欧洲人完成环球航行
欧 洲
亚 洲
北美洲
太平洋
太 平 洋
南美洲
大
非洲
印度
大 洋 洲
西 洋
好望角
第六单元：无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
第11课 英国资产阶级革命 有共性 一、英国资产阶级革命背景 英国封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展 二、英国资产阶级革命完成后，英国通过了 《权利法案》 1、主要内容: 确立君主立宪制的资产及阶级统治 (国王是国家象征，最高权利由议会掌握) 2、意义: 法治代替了人治，具有重要意义 三、英国资产阶级革命的历史意义 促进英国资本主义发展， 有共性 推动了世界历史的进程
归类复习： 第17课 第三次科技革命
时间 20世纪四五十年代以来
标志 人类在 原子能、计算机、航天技术、生物工程 等 领域取得重大突破。 第三次科技革命的核心： 电子计算机的广泛使用 特点 1、加快了科学技术转化为生产力的速度； 2、科学技术的各个领域之间相互渗透； 3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素。 影响 推动了社会生产力空前发展； 进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化； 从而推动了世界经济格局的多极化。 启迪： 科学技术是第一生产力；科学技术推动社会进步； 我们要学习科学家勇于创新、探索的品质
第四单元：步入近代 第10课.资本主义时代的曙光 一、文艺复兴(开始：意大利) 1、核心：人文主义 2、代表人物： 但丁—代表作：《神曲》 达.芬奇——代表作：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 3、意义： 为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 二、新航路开辟 1、航线（地图）
东行 西行
迪亚士 哥伦布 达.伽马 麦哲伦
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第8课
美国经济的发展
时期 表现（特点） 原因 五六 １、市场：２、技术： 1、世界上最富强的国家； 十年 ３、政策： 2、战后经济繁荣 代
七八 1、七十年代出现危机， 七十年代：1、1974～ 十年 经济地位下降； 1975年经济危机的影响； 代 2、八十年代进行调整， 2、西欧、日本的兴起； 八十年代：通货膨胀，债 发展受限 务沉重； 九十 进入新经济时代 １、政策：２、技术： 年代 （主要特征： 后 信息化和全球化）
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第4课
第三单元
经济大危机
一、经济危机： 三个显著的特点： 涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。 影响： 严重的经济危机，还引发了政治危机。（即新政的背景） 二、罗斯福新政： 特点和目的： 加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机 中心措施： 根据《国家工业复兴法》，加强对工业的调整。 罗斯福的历史贡献： 在美国处于经济和政治十当任美国总统，并实行新政 使美国渡过经济危机