辅导员在就业指导工作中存在的问题及对策研究

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调查 问卷方法进行数据搜集 , 然 后 进 行 分 析存在哪些问题 , 最 后 根 据 高 校 大 学 生 就 业 的指导原则 , 提 出 了 一 些 解 决 这 些 问题 的对策 , 希 望 能 促 进 高校 大 学 生 的 就 业 指 导工作 , 为 学生 提 供 更 好 的就 业 指 导 服务 , 为社 会 、 经 济建 设 更 好 地 提 供 人 才 。
本身来解决、 调节 , 希 望能 够 实 现毕 业 时 的 大 学 生 进 行 统 一 集 中就 业 、 在就 业 后 进 行 再择 业的就业格局 。 所 以 高 校 就 业 指 导 工 2对高校就业指导工作存在问题的对策 作需 要 重 点 转 变在 校 大 学 生 的 就 业 观 念 , 1 高校就业指导工作 的存 在问题 1 . 1 就业 指导 起点低 、 起步 晚 2 . 1转变观 念 改变 他 们 一 次 就 业 定终 身 的 就 业 观 念 。 国家 在 最 开 始 实 行 的 是 大 学 生 “ 统 包 学校领 导要重 视就 业指导工 作 , 应 重

个重要因素 , 在 如 此 背 景 下 高 校 就 业 指 导 工 作 是 否 能 有 效 的 实施 和 开 展 , 已经 变 为十 分 紧 迫 和 重 要 的 问题 。 本 文 从 学 校 辅 导 员在就业指导方面存在 问题人手 , 采 用

人 力 资 源 专家 到 学 校 进 行 相 关 培 训 、 确 立 与பைடு நூலகம்用 人 单 位 间 的 合 作 关 系 等 都 需 要 全 社 会、 全 民都 参 与进 来 。 2. 4 让学 生树 立正确 的就 业观念 现 在看 来 , 发 达 国 家 通 常 都 是 市 场 对 人 才 的 合 理 配 置进 行 调节 的 , 但在我国, 由 于以 前的多年都在采用分配 制度 , 只 是 近 二 十 年 才 开 始 把 大学 生 就 业 问题 交 给 市 场
统配 ” 的就业 制度 , 这 一 制 度 一直 延 续 到 新 明确 定 位 该 工 作 的 范 畴 、 概念 、 内容等 , 3结 论 1 9 8 5 年, 就 业 体 制 改革 才 被提 出 。 改 革 试 点 负 责就 业 指 导 的 辅 导 员们也 要 重 视 这 项 工 高 校 就 业 指 导 工 作 需 要 各 个 高 校 的认 首先选在北京大学 、 清 华 大 学 等 这 些 全 国 作 , 要 把 学校 的 就业 指 导 工 作 与 市场 、 社 会 真 重 视 , 现 在 很 多高 校 的 辅 导 员在 就 业 指 学生 的 需 求联 系起 来 , 确 定 切 实 有 导 工 作过 程 中还 存在 不少 的 问 题 如 对就 业 知名高校进行 , 之 后 逐 步 向 国 内的 各 大 高 的 要 求 、
和集 中上 课 的 形 式 , 这 些 方 式 并 不 是 针 对 每 个 学 生 的 特 点一 对 一 的进 行 的 , 无法 有 效指 导 他们 就 业 , 而 且 缺 乏现 代 教 育 理念 , 多媒体教学、 互 联 网 等 现 代 化 的 教 育手 段 没有被充分的利用 , 势 必造 成 就 业 指 导 载 体相 对 滞 后 、 方 式 过 于 单 一 的 局面 。

形 势 越来 越 严 峻 、 就业 竞 争越 来越 激 烈 , 所 以就业指导工 作在职业化 、 专 业 化 方 面 要 求也 越 来 越 高 , 所以要不断提 升指导人 员 的专 业 化 和 职 业 化 。 1 . 4 就业指导 载体 相对 滞后 、 方式 过于单 一 现 在很 多 高 校 就 业 指 导 工 作 的 师 资 队 伍缺 乏职 业 化 、 专业化 , 学 校 负 责就 业指 导 的这 些导 员们 , 并 不 是 职业 和 专 业 的 。 他 们 在 对学 生进 行 就 业 指 导 时 , 往 往 采 用 提 供 就业 相 关信 息 咨 询 、 指 导讲 座 、 就 业 报告 会
试, 辅 导 员要 帮 助学 生 发 现 自己的 特 长 , 帮 助 他 们 确 定 初 步 的职 业 规 划 , 尽 早 确 立 职 业 发 展 目标 。 ( 2 ) 全 民的 就 业 指 导 , 就 业 指 导 工作 是 项 系 统工 程 , 需要 全 民 参 与 , 如建 立学 生 专 门 的 实 习基 地 , 对学 生 进 行 模拟 面 试 、 请
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C h l n e E d u c a t i o n l n n o v a t i o n H e r a l d
教 育 管 理
辅 导 员 在就 业 指 导 工作 中存 在 的问题 及 对 策研 究
陈 芳 芳
( 广 东医学 院 广东 东莞 5 2 3 8 0 8 ) 摘 要: 高校就业 指导 工作一直都是 各个 高校 的工作 重点之 一 , 辅导 员作 为学校 就业指 导工作 的直接 实施 者和 与学生 交流 的直接 接触 者, 现 在很 多高校 的这 方 面还 存在 不 少 的 问题 , 需要进 行 改进 , 本 文提 出 了相 应的对 策 。 关 键词 : 就业指 导 问题 对策 中图分 类号 : G 4 2 0 文 献标 识码 : A 文章编号 : 1 6 7 3 - 9 7 9 5 ( 2 O 1 3 ) 0 5 ( a ) - O 2 1 2 - 0 1 最 近 的研 究数 据 表 明 , 国 内每 年 的 高 校 毕 业生 人数 都在 以6 0 ~7 O 万人 的速 度激 增, 这 么 多 的 毕 业 生 带 来 了 越 来 越 突 出 的 大 学 生 就 业 问题 。 与此 同时 , 高校 的毕 业 生 就 业 指 导 工 作 就需 要 进 行 不 断 改进 , 进 入 个新 阶段。 作 为促 进 毕 业 生 顺利 就 业 的
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