中考仿写ppt课件

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二、仿照下面的句子,续写一个句子,与画线的两 句构成语意连贯的排比句。
心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失 地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》? 唐代的 大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象 瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?
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3、修改式
考题要求:就是在原句的基础上进行修改式仿写,要求 删改后的句子与前面的句子组成对偶句。
例:删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子 组成对偶句。 遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三 间面临绿水的轩斋。
[解析]此题是在原句基础上进行修改式仿写。题目
要求删改后与前面的句子组成对偶句,即两句在词
中考语文复习之 语 言 运 用
泰和县樟塘中学
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肖祖棠
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考点透视
仿句就是根据试题设置的语言环境和提供的
例句句式特点,在充分了解语意、感受语脉、 品味语境的基础上,仿写一个或几个内容相同、 句式一致的句子。仿句常与修辞手法结合起来 考查,也经常同连贯题结合起来考查。仿句题 主要考查学生的语言感受能力,考查学生对语 言规律的认识与提炼能力,也考查学生对语言、 语法修辞的积累与运用。它题目虽小,但所涉 及的能力层次比较高。
答案参考:(1)战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚 国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?(2)唐代的 大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时 世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?(3)清代的小说家 曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、 柔情万种的《红楼梦》?
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仿什么?
仿例句的“形”—— 句式、 结构、 修辞、关联词等方面的相同或相近。
仿例句的“神”—— 语境契合、格 调高雅、思想健康、努力创新 。
力求做到:
句式一致 内容统一 色调一致 修辞恰当
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仿写三步曲:
(1) 揣摩分析:根据例句上下文意及语境, 明确仿写要求。
(2) 调动积累:平时注意积累,多阅读一些 精美文章,多掌握一些名言警句,多了解一些生 活素材,在仿写时调动信息储备,拓宽解题思路, 仿写出富有新意的句子。
馆冉冉升起的五星红旗,我们才知道什么叫
做幸福/骄傲/自豪。
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5、嵌入式
考题要求:所写句子夹在已供材料的中间,
一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后 语句搭配得当,句式或前或后要相同。
如:友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。这储 蓄 , 是 患 难 中 的 倾 情 相 助 , ________ , ____________,是错误道路上的忠言逆耳。
(3) 检查验证:在完成句子仿写后还要推敲 语言(字、词),使仿句意象优美,蓄满真情, 富有新意。
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仿写句子有哪些类型呢?
套用式
续写式
修改式 造句式
嵌入式
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1、套用式
考题要求:仿照例句的形式,写一个句子,内 容自定。 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她 的云淡日丽,爱她的香飘四野。
[解析]:做此类试题,首先要明确题意,辨明 例句所用的修辞手法,然后直接套用。例句从 内容上看,写出了秋天的三个特点;从句式上 看,采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写 重在仿句内容的选定,其句式只需直接套用例 句。内容的选择可以是景,可以是人或物,关 键要把握其特点。如:人们都爱春天,爱她的
[解析]:从题型上看,所写句子夹在已供材料的 中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与 前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。如: 是跌到时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的 一缕春风。
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2、续写式仿写
考题要求:仿照下面的句子,续写一个句子,与 画线的两句构成语意连贯的排比句。 例句:如果没有想像,思维就像花儿失去了营养; 如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果 没有想像_________________________
[解析]:这道题既是续写又是仿写,要求学生对句子进行 仔细分析品味,揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿 句的句式(如果……就……)及修辞(比喻、排比)外, 尤其要注意句中所蕴含的思想内容。这就要借助自己的感 悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。 如:如果没有想像,思维就像鱼儿离开了海洋。
语和句式方面都要分别整齐相对,既是对后句的修
改,又是照前句的仿写。据此不难得出对仗工整的
修改句:近看西北,造数间临水轩斋。
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删改下面句子画线部分,使它与前面的句子 组成对偶句. 山间炊烟袅袅,若丝若线; 江河中的片片帆影, 像一首诗,又像一幅画.
仿写:山间炊烟袅袅,如丝如线;江上帆影片片, 如诗如画。
风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
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试试
一、仿照下列例句的句式,再 写两个句子。 示例:青春是人生的一首歌: 成功是词,拼搏是曲,永不懈 怠是青春的主旋律。
答案参考: 1、友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲, 理解,尊重是友谊的主旋律。 2、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高 音,牵挂思念是母爱的主旋律。
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4、造句式
考题要求:仿造下面的句子。另写一组句子,要求选择新 的本体和喻体。 例句:适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松, 是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的 海燕。 仿句:________?________________,__________, ____________________。 [解析]:这道题一眼看来,似乎给了同学们很大的仿写空间, 但仔细推敲,会发现,对该题要严格的注意例句的句式特点 和修辞特点,这个例句是设问和比喻构成的。而且要求进行 重新选择新的本题和喻体。题目中不提供语言材料,只有内 容或形式的要求;或提供语言材料,但所写内容自定。解题 时,同学们要注意。如:友谊是什么?友谊是联系情感的纽带, 是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。
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根据例句,仿写两个句子,分别用“体育, 你
你是团结”“体育,你是荣誉”开头。

例:体育,你是拼搏。每当我们看到乒乓 球女队员张怡宁脸上流淌的汗水和湿透的

运动衫,我们才知道什么叫做奉献。

参考答案:1、体育,你是团结,每当我们看
到中国女排队员卫冕冠军时那激动的场面,
我们才知道什么叫做无悔。
2、体育,你是荣誉,每当我们看到运动场
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