3.《嫦娥》李商隐PPT

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《嫦娥》PPT课件

《嫦娥》PPT课件
嫦娥奔月
周河九年制学校课堂教学改革展示活动
后羿娶了个美丽善良的 妻子,名叫 嫦娥。
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后羿从西王母那里求来长生不死的 灵药,把它交给嫦娥,要她好好保 管,想挑一个吉日两人一块吃 。
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一天晚上,嫦娥趁后羿不在家,从葫芦里倒 出灵药,吞下肚子去 ,立时飘飞升月成仙。
借嫦娥的遭遇来抒发自己本欲在仕途上求得进取, 但由于实现黑暗,导致长期漂泊的不幸。表达了 诗人怀才不遇的不平之感和远在他乡,孤寂伤感, 思念亲人,家乡的感情。
周河九年制学校课堂教学改革展示活动联系自己当下在外漂泊的凄 苦境遇,表达了诗人怀才不遇 不平之感和在他乡孤寂伤感, 思念亲人,家乡的思想感情。

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牛刀小试
了解了诗的大意,你能感受 到嫦娥的心情吗?她此时的心 情怎样呢?
孤单、寂寞、无尽的思念……
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2嫦娥为什么会孤单,寂 寞呢?
嫦娥偷吃了灵药,一个人 在月宫中,心里十分后悔, 所以会感到孤单、寂寞。
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(注意节奏和情感)
[感情朗读]
嫦娥
李商隐
云母/屏风/烛影/深, 长河/渐落/晓星/沉。
嫦娥/应悔/偷灵药,
碧海/青天/夜夜心。
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[字词注释]
1 .云母屏风: 用云母做的屏风。
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2 . 长河:银河、天河。
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“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”中“碧 海青天,夜夜心”实际指什么?“应悔”是不 是诗人的猜测?表现了一种怎样的情感?

部编版四年级语文上册《语文园地四》优秀PPT课件

部编版四年级语文上册《语文园地四》优秀PPT课件
◇ 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而 浊的东西,慢慢下降,变成了地。
chí
◇ 当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候,普
yàn
罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的 车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。
◇ 女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那 个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟 窿立刻被补好了。 交流示例:神话故事均充满了神奇的想象,如
本单元的四篇课文都是神话故事,神话故事 往往都具有以下特点:(1)充满神奇的想象,如 盘古开天地、女娲补天、普罗米修斯盗取火种、 精卫填海等。(2)神话中很多人物个性鲜明,如 盘古勇于献身,女娲不怕危险、甘于奉献,普罗 米修斯不畏强权,精卫坚韧执着等。(3)古人创 造了许多神的故事,来表达他们对世界的认识。
作者简介
李商隐(约813—约858), 字义山,号玉溪生,又号樊 南生,怀州河内(今河南焦 作沁阳)人。晚唐著名诗人, 与杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温 李”。其诗构思新奇,风格浓丽。代表作有《春 日寄怀》《乐游原》《夜雨寄北》等。
诗意理解
透过装饰着云母的屏风,烛影渐渐暗淡 下去。银河也在静静地消失,晨星沉没在黎 明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿 的长生不老药,现在只有那青天碧海夜夜陪 伴着她一颗孤独的心。
我的发现
这里出现的句子是神话故事里的句子, 句子描写的情景非常的神奇。我们在读这 些句子的时候要边读边展开想象,想象脑 海中出现的画面,感受神话故事的特点。
拓展积累
我还知道其他一些神话故事,它们描写的故 事都非常神奇。
《牛郎织女》 《哪吒闹海》 《女娲造人》 《后羿射箭》 《大禹治水》《仓颉造字》 《八仙过海》……
腾云驾雾
诸葛亮
上天入地

《嫦娥》课件 优质公开课 精品PPT

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嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
嫦娥应该后悔偷吃了灵药,眼望着 碧海青天,夜夜孤单心情寂寞。
每当夜幕降临,深居广寒宫的 嫦娥多么孤独寂寞,望着人间的灯火, 她是多么后悔……
嫦 娥
李商隐
云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
嫦娥
(明)边贡 月宫秋冷桂团团, 岁岁花开只自攀。 共在人间说天上, 不知天上忆人间。
嫦 娥嫦娥Fra bibliotek李商隐
云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。


李商隐
云母∕屏风∕烛影∕深, 长河∕渐落∕晓星∕沉。 嫦娥∕应悔∕偷灵药, 碧海∕青天∕夜夜心。
对学
1.AB同学互相读生字、词语一遍,A 先读,B后读;对易错字进行辨析。 2.B同学说每句诗的意思给A同学听 ,A同学补充。 3.互相背诵古诗。 4.完成以上3项确定展示项目。 5.确定展示项目后想象古诗描写的 情境。
评测——词语理解
“长河”的意思是( A.黄河 B.很长的河 C.银河 )
评测——词语理解
“夜夜心”的意思是( A.每天夜里的心情 B.每晚都感到孤单 )
评测——内容理解
《嫦娥》运用了一个古代传说( 的故事。 A.嫦娥奔月 B.后羿射日 C.王母娘娘 D.牛郎织女 )
评测——内容理解(多选题)
《嫦娥》表达了作者同嫦娥一样 ( )的心情。 A.孤独 B.寂寞 C.幸福 D.快乐
对学展示
1.展示生字词认读、易错字书写。 2.展示每句古诗的意思。 3.展示古诗朗读,由B同学朗读。 4.展示背诵古诗。
小组合学要求
1.理解诗句意思,想象古诗描 写的情境。 2.体会古诗表达的心情。

古诗文系列课件模板-嫦娥

古诗文系列课件模板-嫦娥

古诗文系列:嫦娥
注释:
1.嫦娥:古代神话中的月中仙女,江苏 人。《淮南子·览冥训》:“羿请不死之 药于西王母,恒娥窃以奔月”。恒又作姮。 2.云母屏风:嵌着云母石的屏风。此言 嫦娥在月宫居室中独处,夜晚,唯烛影和 屏风相伴。 3.长河句:银河逐渐向西倾斜,晓星也 将隐没,又一个孤独的夜过去了。 4.碧海:《十洲记》:“扶桑在东海之 东岸,岸直,陆行登岸一万里,东复有碧 海,海阔狭浩汗,与东海等,水既不咸苦,
古诗文系列:嫦娥
赏析:
前两句描绘主人公的环境和永夜不寐 的情景。室内,烛光越来越黯淡,云母屏 风上笼罩着一层深深的暗影,越发显出居 室的空寂清冷,透露出主人公在长夜独坐 中黯然的心境。室外,银河逐渐西移垂地, 牛郎、织女隔河遥望,本来也许可以给独 处孤室的不寐者带来一些遐想,而这一派 银河即将消失。那点缀着空旷天宇的寥落 晨星,仿佛默默无言地陪伴着一轮孤月, 也陪伴着永夜不寐者,此时连这最后的伴 侣也行将隐没。
古诗文系列:嫦娥
赏析:
因此,说这首诗是代困守宫观的女冠抒写 凄清寂寞之情,也许不是无稽之谈。唐代 道教盛行,女子入道成为风气,入道后方 体验到宗教清规对正常爱情生活的束缚而 产生精神苦闷,三、四两句,正是对她们 处境与心情的真实写照。
但是,诗中所抒写的孤寂感以及由此 引起的“悔偷灵药”式的情绪,却融入了 诗人独特的现实人生感受,而含有更丰富 深刻的意蕴。
古诗文系列:嫦娥
嫦娥: 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜装饰着云母的屏风,烛影渐渐暗淡下 去。银河也在静静地消失,晨星沉没在黎 明的曙光里。 月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老 药,现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一 颗孤独的心。 云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐 斜落启明星也已下沉。 嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药,如今独处 碧海青天而夜夜寒心。

《嫦娥》PPT课件

《嫦娥》PPT课件

嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
• 嫦娥应该后悔 偷吃了灵药,
• 眼望着碧海青 天,夜夜心情 孤寂。
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深入理解
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云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉
• 室内,烛光越来越黯淡,云母屏风上笼罩着一层 深深的暗影,越发显出居室的空寂清冷,透露出 主人公在长夜独坐中黯然的心境。
• 室外,银河逐渐西移垂地,牛郎、织女隔河遥望, 本来也许可以给独处孤室的不寐者带来一些遐想, 而现在这一派银河即将消失。那点缀着空旷天宇 Байду номын сангаас寥落晨星,仿佛默默无言地陪伴着一轮孤月, 也陪伴着永夜不寐者,现在连这最后的伴侣也行 将隐没。
后羿从西王母那里求来长生不死的灵药把它交给嫦娥要她好好保管想挑一个吉日两人一块吃一天晚上嫦娥趁后羿不在家从葫芦里倒出灵药全吞下肚子去云母屏风上映着幽暗的烛影银河渐渐疏落启明星要消失了
人教新课标三年级语文下册第八单元
1
2
嫦娥奔月
3
远古天上十个太阳,人们无法生活
4
后羿射日
• 后羿取出白色的 箭,一支一支地 向骄横的太阳射 去
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• 顷刻间十个太阳 被射去了九个
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后羿娶了个美丽善良的 妻子,名叫 嫦娥。
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后羿从西王母那里求来长生不死的灵 药,把它交给嫦娥,要她好好保管, 想挑一个吉日两人一块吃 。
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一天晚上,嫦娥趁后羿不在家,从葫 芦里倒出灵药,全吞下肚子去 , 立时飘飞升月成仙。
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云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉
• 云母屏风上映着幽暗 的烛影,
• 银河渐渐疏落,启明 星要消失了。
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1.什么是传统机械按键设计?
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功 能的一种设计方式。

李商隐《嫦娥》ppt课件2

李商隐《嫦娥》ppt课件2

后羿娶了个美丽善良的妻子, 名叫嫦娥。
后羿从西王母那里求来长生不死的灵药,把 它交给嫦娥,要她好好保管,想挑一个吉日 两人一块吃 。
一天晚上,嫦娥趁后羿不在家,从葫芦里 倒出灵药,全吞下肚子去,立时飘飞升月 成仙。
放声朗读课文,想一想古诗的含义。结合拼音认读生字,同学间Fra bibliotek互相交流。
云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。 • 云母做的屏风上映着幽暗的烛影, • 银河渐渐西移垂地,晨星要消失了。
人教新课标三年级语文下册第八单元
李商隐,唐代文学家。字义山, 号玉溪生。与杜牧齐名,称“小 李杜”。
传说中,月亮上有座广寒宫,里面住着 美丽的嫦娥仙子。广寒宫里只有玉兔为
嫦娥做伴……
嫦娥奔月
你知道嫦 娥奔月的 故事吗?
远古天上十个太阳,人们无法生活.
后羿射日
• 后羿取出白色的 箭,一支一支地 向骄横的太阳射 去 • 顷刻间十个太阳 被射去了九个
☆ 背诵《嫦娥》,阅读嫦娥奔月的故事。 ☆ 自己搜集一些民间故事或传说,也可以让
长辈们讲给自己听,然后在班里的故事会上
和同学交流。
嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
• 嫦娥应该后悔偷吃了灵药, • 眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。
深入理解
“长河渐落” “晓星沉”
• 一“渐”字,暗示了时间的推移流逝。 • “沉”字正逼真地描绘出晨星低垂、 欲落未落的动态,主人公的心也似乎 正在逐渐沉下去。
“应悔”
是猜测的意思,表现出一种同病相怜 的感情。
在孤寂的广寒宫里,嫦娥寂寞无伴, 其处境、心情正如作者一样。
反映了什么现实情况?
• 在黑暗污浊的现实包围中,诗人精神 上力图摆脱尘俗,追求高洁的境界, 而追求的结果往往使自己陷于更孤独 的境地。

部编版三年级语文下册《嫦娥》PPT课件

部编版三年级语文下册《嫦娥》PPT课件
传说中,月亮上有座广寒宫,里面住 着美丽的嫦娥仙子。广寒宫里只有玉兔为 嫦娥做伴,还有整天砍桂花树的吴刚……
你知道 嫦娥奔月的 故事吗?
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嫦娥奔月
放声朗读课文,想一想古诗的含义。结 合拼音认读生字,同学间可互相交流。
嫦娥
李商隐
zhú
云 母 屏 风 烛 影 深,
xiǎo
长 河 渐 落 晓 星 天夜 夜 心。
反复朗诵,体会诗歌的感情。
☆ 背诵《嫦娥》,阅读嫦娥奔月的故事。
☆ 自己搜集一些民间故事或传说,也可以 让长辈们讲给自己听,然后班上开个故事会。
嫦娥

《古诗二首-嫦娥》课件PPT

《古诗二首-嫦娥》课件PPT
嫦 娥 应 悔 偷 灵 药,
碧 海 青 天夜 夜 心。
第4页,共9页。
第5页,共9页。
反复朗诵,体会诗歌ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ感情。
第6页,共9页。
☆ 背诵《嫦娥》,阅读嫦娥奔月的故事。
☆ 自己搜集一些民间故事或传说,也可以让长 辈们讲给自己听,然后班上开个故事会。
第7页,共9页。
嫦娥
第8页,共9页。
内容总结
传说中,月亮上有座广寒宫,里面住着美丽的嫦娥仙子。传说中,月亮上有座 广寒宫,里面住着美丽的嫦娥仙子。嫦 娥 李商隐。嫦 娥 应 悔 偷 灵 药, 碧 海 青 天夜 夜 心。☆ 自己搜集一些民间故事或传说,也可以让长辈们讲给自己 听,然后班上开个故事会。嫦 娥
第9页,共9页。
第1页,共9页。
传说中,月亮上有座广寒宫,里面住着 美丽的嫦娥仙子。广寒宫里只有玉兔为嫦娥 做伴,还有整天砍桂花树的吴刚……
你知道 嫦娥奔月的 故事吗?
第2页,共9页。
嫦娥奔月
第3页,共9页。
放声朗读课文,想一想古诗的含义。结合拼音 认读生字,同学间可互相交流。
嫦娥
李商隐
云 母 屏 风 烛zhú影 深,长 河 渐 落 晓xiǎ星o 沉。

《嫦娥》《乞巧》2PPT课件 图文

《嫦娥》《乞巧》2PPT课件 图文
以后也许三里清风,三里路,步步清风再无你。可也无悔你来过!人生的路你陪我一程,我念你一生……… 谢谢你来过!往后余生愿安好!感恩相遇,感恩来过……谓夫妻,难在茫茫人海里相遇,易在柴米油盐中疏离。
很多婚姻,似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻,开始甜蜜幸福,但随着时间的流逝,很多人走着走着就选择了分开,原因无非是对感情不忠、个性不和,不再相爱。但更多以失败告终的婚姻,并不是原则和底线上出了问题,而是一方忙着工作赚钱,另一方忙着照顾家庭,生活的琐碎耗尽了彼此的激情,夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱,以为相互理解,实则渐行渐远。 电影《消防员》中,讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻,丈夫凯勒是一名消防员,妻子凯瑟琳是医院的公关主任,他们都在各自的职业领域里叱咤风云,婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦,回家却连一口热饭都吃不上,还因为不顾家经常被妻子各种埋怨,动辄愤怒地摔门而出,无视妻子为家庭的其他付出;妻子觉得丈夫只关心工作,根本不关心家庭,为此自己经常大吼大叫,无数次崩溃大哭,忽视了丈夫工作中的压力。
屏风
云母屏风
云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。
• 云母屏风上映着幽 暗的烛影,
• 银河渐渐疏落,启 明星要消失了。
[思考讨论]
“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”
前两句描绘了主人公在孤独的环境中 一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着 幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地, 晨星就要消失了。“渐”字暗示了时间的 推移流逝;“沉”字逼真地描绘出晨星低 垂、欲落未落的动态。
[感情朗读]
嫦娥
李商隐
云母/屏风/烛影/深,
长河/渐落/晓星/沉。
嫦娥/应悔/偷灵药,
碧海/青天/夜夜心。

古诗嫦娥课件ppt

古诗嫦娥课件ppt
节奏变化
在适当的地方可以适当地加快或减缓 语速,以更好地表达情感和突出重点 。
语调处理
语调变化
在朗诵过程中,要注意语调的变化,通 过不同的语调来表达不同的情感和语气 。
VS
语调调整
在朗诵过程中,要根据情感和语境的需要 ,适当地调整语调,以更好地表达诗中的 情感和意境。
THANKS
谢谢
对现代人的启示
重视家庭与爱情
01
古诗《嫦娥》启示现代人要重视家庭和爱情,珍惜与家人的相
处时光,用心经营爱情和婚姻。
追求真实的人生价值
02
嫦娥对长生不老的追求给现代人带来启示,要追求真实的人生
价值,不被虚幻的欲望所迷惑。
勇敢面对困难与挑战
03Leabharlann 嫦娥选择离开后羿,独守月宫,启示现代人要勇敢面对生活中
的困难与挑战,不逃避责任和义务。
碧海青天夜夜心
这句诗描绘了嫦娥在月宫 中夜夜面对碧海青天的寂 寞心情。
长河渐落晓星沉
这句诗描绘了天边渐渐消 失的银河和晨星,暗示着 时间的流逝和嫦娥的孤独 。
主题思想
孤独与寂寞
这首诗通过嫦娥的孤独和 寂寞,表达了诗人对人生 无常和孤独的思考。
对爱情的执着
嫦娥为了爱情而放弃了人 间的一切,表达了对爱情 的执着和坚守。
对宇宙的探索
嫦娥作为月宫中的存在, 也象征着人类对宇宙的探 索和向往。
艺术手法
象征手法
诗人通过嫦娥的形象,象征着人 生的孤独和寂寞,以及对宇宙的
探索和向往。
对比手法
诗人通过对比嫦娥在月宫中的孤 独和在人间的幸福,突出了人生
的无常和孤独。
意象丰富
这首诗中运用了许多丰富的意象 ,如“碧海青天”、“长河渐落 ”、“晓星沉”,营造出一种凄 美、寂寥的氛围,增强了诗歌的

《嫦娥》《乞巧》PPT课件2

《嫦娥》《乞巧》PPT课件2
zhú
xiǎo
李商隐(813—858)唐代文学家。字义山,号玉溪生,又号樊南生,怀州河内(今河南沁阳)人。与杜牧齐名,称“小李杜”。其诗风与杜甫更为接近。
[了解作者]
屏风
云母屏风
云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。
云母屏风上映着幽暗的烛影, 银河渐渐疏落,启明星要消失了。
“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”
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哪些古诗和中国传统节日有关呢?
元日 清明 寒食 九月九日忆山东兄弟
元日(王安石)
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
清明 (唐)杜牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
(乞巧)
(qǐ)
(蜡烛)
(xiǎo)
(xiāo)
(zhú)
(云霄)
(破晓)
[生字学习]


[正音正字]
今宵 碧霄
宵:晚上
霄:天空
浩瀚无际的青天。
[字词理解]
古代节日,在农历七月初七,又名七夕。
这天晚上。
1.乞巧:
2.今宵:
3.碧霄:
乞巧歌 乞手巧,乞貌巧; 乞心通,乞颜容; 乞我爹娘千百岁; 乞我姊妹千万年。
[思考讨论]
前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。“渐”字暗示了时间的推移流逝;“沉”字逼真地描绘出晨星低垂、欲落未落的动态。
嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
嫦娥应该后悔偷吃了灵药, 眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。
七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。
《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。 过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。

部编版四年级上册语文《语文园地四》PPT教学课件(四年级上册)

部编版四年级上册语文《语文园地四》PPT教学课件(四年级上册)
神话中的主人公性格鲜明,能力非凡。主人公大多是原 始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想化身, 也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人类集团加 以艺术夸张而成,不论是正是反,都是鲜明生动超凡的。
练一练,学运用。
(1)读《盘古开天地》,下面说法正确的是( ) A. 盘古不畏艰难险阻,敢于挑战权威。 B. 盘古愿意牺牲自己,具有锲而不舍和无私奉献的精神。 C. 只要努力,人们就可以战胜自然,控制自然,过上美好的生活。
(2)共工驾起飞龙,来到半空,猛地一下撞向不周山。霎时间,一声震 天巨响,只见不周山被共工氏猛然一撞,立即拦腰折断,整个山体 轰隆隆地崩塌下来。天地发生巨变,天空中,日月星辰都变了位置; 大地上,山原移动,河川变流。《共工怒触不周山》
我拓展,我积累。
小朋友,你还积累了哪些神话故事?
我还知道其他一些神话故事,它们描写 的故事都非常神奇。如:《牛郎织女》 《哪 吒闹海》 《女娲造人》 《后羿射箭》 《大 禹治水》《仓颉造字》 《八仙过海》……
你还知道哪些李 商隐的著名诗句?
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 ——《夜雨寄北》
此情可待成追忆,只是当时已惘然。 ——《锦瑟》
学习目标
1.对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理。 2.借助拼音识记与花卉有关的词语,进行语言表达和逻辑思维训练。 3.指导学生积累表现人物特点的成语,激发学生积累、运用成语的兴趣。 4.在读句子中体会想象的神奇,并与同学交流神话故事中神奇的情节。 5.熟读、背诵古诗《嫦娥》。加强语言积累,激发孩子们学习、积累古
读下面的句子,感受想象的神奇,你在其它神话故事中, 也读到过让你感到神奇的情节吗?和同学交流。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降, 变成了地。
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嫦娥
李商隐
云母/屏风/ /烛影深, 长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,
碧海青天夜夜心。
作业:
课后默写古诗。
再收集一些民间故事。
嫦娥
边贡
月宫秋冷桂团团, 岁岁花开只自攀。 共在人间说天上, 不知天上忆人间。
唐 李商隐
嫦娥
唐 李商隐
云母屏风烛影深,
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
[了解作者]
李商隐(813—858) 晚唐著名诗人。字义 山,号玉溪生,又号 樊南生,怀州河内 (今河南沁阳)人。与 杜牧齐名,称“小李 杜”。其诗风与杜甫 更为接近。
[了解作者]
李商隐,晚唐著 名诗人。因处于牛李 党争的夹缝之中,一 生很不得志。最后抑 郁寡欢而死。
嫦娥
zhú
李商隐
云母( )风( )影深, 长河渐落( )星沉。
xiǎo
嫦娥应悔( )灵药,
碧海青天夜夜心。
嫦娥
zhú
李商隐
云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。
xiǎo
嫦娥应悔偷灵药,
碧青天夜夜心。
云母屏风烛影深,
zhú
长河渐落晓星沉。
xiǎo
嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
嫦娥
李商隐
云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,
碧海青天夜夜心。
嫦娥
李商隐
云母/屏风/ /烛影深, 长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,
碧海青天夜夜心。
嫦娥
译文:
唐 李商隐
精美的云母屏风放在床前,夜色已 深,烛光暗淡,屏风上的烛影也越来越 暗。女主人长夜不眠,庭中仰望。天快 亮了,银河已渐渐西移,晨星已出现在 东方的天际,但随着天色将明,晨星渐 渐隐没。想那月中仙子嫦娥奔月以后, 夜夜看着银河、星星,孤寂无伴,她应 该是后悔当初偷吃灵药了吧。
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