战略管理(经典教材)一

企业战略管理
第1章 战略管理概述
第三阶段：多种范式并存 阶段
有机战略观
以莫舍(Moshe)为代表的学者提出了有机战略观，将战略看作是一个 适应性协调过程，引入“组织-环境-战略-绩效” （OESP）综合理论模 型。 有机战略观战略领域有三个核心问题：战略的概念、将战略与其它结 构联系起来的因果模型、战略管理和选择模型。
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第1章 战略管理概述
第三阶段：多种范式并存 阶段
钻石模型
1990年，波特提出钻石模型，认为生产要素、需求条件、支持产业
与相关产业及企业战略、结构与竞争状态这四大要素创造出国家环境 ，企业在其中诞生并学习如何竞争。 波特还分析了政府、机会，每个国家的社会政治的历史背景、整个社 会的价值观（国家文化）对企业竞争优势的影响，并进一步指出在国 家经济中，钻石体系会形成产业集群，其内部的产业之间形成互助关 系。
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第1章 战略管理概述
战略管理的定义
是对战略的管理。综合而言，战略管理涉及对有关组织未来的发展方向 和业务范围做出决策并加以实施，包括战略制定、战略实施、战略控制 和评价等环节，因而我们认为： 战略管理是组织为实现战略目标，制定战略决策，实施战略方案， 控制战略绩效的一个动态管理过程。
企业战略管理
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第1章 战略管理概述
企业战略管理研究的演进过程
1938年美国经济学家巴纳德在《经理的职能》中，首度使用战略这个 概念，认为管理工作的重点在于使企业组织与环境相适应，创造组织
效率。
1962年，美国经营史学家钱德勒发表了《战略与结构》，首次研究了 企业战略与组织结构的相互关系。 战略管理理论发展大致可以如下三个阶段： 第一阶段：早期的 企业 & 环境 综合分析范式； 第二阶段：以 环境适应范式为中心的 战略理论； 第三阶段：多种范式并存 阶段。
环境适应范式认为，战略决策是一个适应的过程，强调战略的动态变 化，认为最适合的战略制定与决策过程信赖于环境波动的程度。
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第1章 战略管理概述
第二阶段：以 环境适应范式为中心的 战略理论 该学派包括安索夫的企业战略行为是对其环境的适应过程及由此导致 的企业内部结构化的过程思想、伊丹敬之的战略的适应性观点(战略成 功的本质在于战略的适应性，包括环境适应、资源适应与组织适应)、 奎因的逻辑改良主义(战略就是对环境变化的逻辑反应)等理论。 产业组织分析(S—C—P)集中表现为结构—行为—绩效，主要研究市 场结构、竞争行为、经营业绩及三者的关系。 1980年迈克尔﹒波特的基于产业分析的竞争战略思想，假设产业结构 是企业盈利的决定因素。1985年波特提出的价值链理论，试图从企业 内部价值创造过程中来寻求竞争优势来源，并弥补对企业内部因素不 够重视的缺陷。 网络优势论是从关系的维度，强调的是企业在一个个不同的组织所构 成的网络中的定位。成功的企业往往位于一个个有效的良好网络之中 ，并在其中居于优势地位。
设计学派把战略形成看作是一个主观概念作用的过程，主张战略形成 应当深思熟虑，严谨缜密；同时，战略应该简明清晰，易于理解和传 达，便于执行、检验和不断改进。 事实上，设计学派的代表人物安德鲁斯（K.Andrews）提出的著名的 SWOT战略分析模型，就很好地体现了这些要求。设计学派强调，战 略管理者应当是整个战略计划的顶层设计者，应切实地承担起应尽的 责任，但不必承担具体战略计划的制定工作。 设计学派的代表作： 菲利浦·塞兹尼克（P.Selznick）《经营管理中的领导力》 1957年 阿尔弗雷德·钱德勒（A.Chandler）《战略与结构》 1962年 肯尼斯·安德鲁斯《经营策略：内容与案例》 1965年 肯尼斯·安德鲁斯《公司战略概念》 1972年。
战略目的 战略目的
战略目的
企业战略管理
第1章 战略管理概述
亨利· 明茨伯格的战略“5P”概念：
战略是计划 ( Plan ) 作为计划，战略是有意识的、正式的、有预计的行动程序，是经过 有意识思考后的一种行动方案或指导纲领。 战略是计谋 ( Ploy ) 企业通过公布自己的战略或战略意图，向对手显示企业的竞争意愿 和决心，阻止或打乱竞争对手的战略布局而获取竞争优势。 战略是定位 ( Position ) 战略是协助组织在环境或市场中找到适合自身生存和发展的位置 战略是模式 ( Pattern ) 强调了战略的行为方面，战略反映了企业长期行为的连贯性。 战略是观念 ( Perspective ) 战略的有效性取决于战略观念的共享度及其转化为共同行动的程度。
一个集体思维的过程
一个适应性过程 一个管理组织的变革过程
核心能力学派 -- Core Capacity School
战略资源学派 -- Strategy Resource School
一个核心能力的培育过程
一个发掘资源优势的过程
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第1章 战略管理概述
1、设计学派 ( Design School )
2、外部机会与威胁
指在经济、社会、文化、人口、环境、政治、法律、政府、技术和 竞争等方面可以明显使企业在未来受益或受害的发展趋势和事件。
3、内部优势与劣势
企业内部的管理、营销、财务、生产、研发、人力资源、资讯系统 等可控因素，相对于竞争对手而言，可以是优势，也可以是劣势。
4、竞争优势
竞争优势就是本企业胜过竞争对手之处。
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第1章 战略管理概述
第三阶段：多种范式并存 阶段
资源论
1984年沃纳菲尔特的“企业的资源基础论”的发表意味着资源论的诞生。 资源论的假设是：具有不同的有形和无形的资源，这些资源可转变成
独特的能力；资源在企业间是不可流动的且难以复制；这些独特的资 源与能力是企业持久竞争优势的源泉。 资源论的基本思想是把企业看成是资源的集合体，将目标集中在资源 的特性和战略要素市场上，并以此来解释企业的可持续的优势和相互 间的差异。
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第1章 战略管理概述
对战略形成的观点：
战略管理的主要学派
设计学派 -------- Design School
计划学派 -------- Planning School 定位学派 -------- Positioning School 企业家学派 ----- Entrepreneur School 认知学派 -------- Cognitive School 学习学派 -------- Learning School 权力学派 -------- Power School
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第1章 战略管理概述
3、定位学派 ( Positioning School )
企 业 战 略 管 理
日期: 2018/6/6
企业战略管理
第1章 战略管理概述
战略的定义
战略是用来引导组织如何在竞争的环境中把握正确的方向，以及如 何将有限的资源及力量做最佳调配，进而达到所追求的目标的思想、方 法和行为。 战略内容涵盖战略目的、战略方针、战略力量、战略措施等。
战略目的 是战略行动所要达到的预期效果； 是制定和实施战略的出发点和归宿点； 是指导战争全局的方针； 是指导行动的纲领和制定战略计划的基本依据； 是战略的物质基础和支柱； 是具有全局意义的实行战略的保障。
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第1章 战略管理概述
第三阶段：多种范式并存 阶段
平衡计分卡
是基于企业绩效评价的战略理论，因而可以将这个理论看作是基于企 业内部管理制度的战略理论。 由于传统单纯的财务指标评价不能全面反映企业绩效状况，该理论提 出用顾客满意度、内部程序（流程）及组织的学习和能力提高三套绩 效测评指标来补充财务测评指标。 经理可以通过把公司的战略和使命转化成具体的目标和测评指标，建 立平衡计分测评法。 （罗伯特特· S· 卡普兰，大卫· P· 诺顿，1992）
3、战略管理是一种动态性管理
战略管理的目标是使企业内部因素与外部环境因素相适应，从而实现 企业的目标。而企业的外部环境因素是不断发生变化的，所以企业的 战略管理活动也必须时时随之调整。
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第1章 战略管理概述
战略管理中的关键术语
1、愿景与使命
愿景是指企业向往的景向，是企业长期发展的方向、理想、愿望 以及企业自我设定的社会责任和义务。强调“成为什么样的企业”； 使命是实现愿景的手段。强调“该如何做？”才能实现愿景。
其竞争环境的商机。 由此可见，早期的战略管理思想具有集成、综合的特征。
企业战略管理
第1章 战略管理概述
第二阶段：以 环境适应范式为中心的 战略理论
20世纪70～80年代，人们越来越认识到未来的不可预测，环境的不确
定、不连续性，这就从根本上动摇了战略规划关于未来可计划、可以
预测的思想。 这时，以环境变化分析为中心的战略理论(包括波特的产业组织理论)便 占主导地位。同时，由于环境的复杂性，仅从分析外部环境的变化出 发制定战略具有局限性。 因此，出现了基于企业内部分析(如价值链理论)的战略理论及基于企业 社会关系分析的战略理论(如网络优势理论)。
一个孕育的过程
一个严谨的程式化过程 一个分析的过程 一个构筑愿景的过程 一个心理的过程 一个反复的过程 一个协商的过程
文化学派 -------- Culture School
环境学派 -------- Environmental School 结构学派 -------- Configuration School
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第1章 战略管理概述
第三阶段：多种范式并存 阶段
企业家战略
进入新世纪，战略管理理论加强了对人的重视，表现为企业家战略。 这种观点是指公司努力将组织各个层次的员工培育为普遍具有企业家 精神、思维和行动的人（战略家），并努力发挥整个公司员工的企业 家精神。 以企业家精神为特征的公司是以异质的企业家人力资本和企业家智力 资产持续创新，破坏均衡，产生竞争优势和显著的业绩。 企业家战略可以看作是企业内部基于人的要素考虑的战略理论。
第1章 战略管理概述
战略管理的特征
1、战略管理是一种高层次性管理
战略管理的核心是对企业现在及未来的整体经营活动实行的管理，是 一种关系企业长远生存与发展的管理，而非日常管理或职能管理。
2、战略管理是一项整体性管理
战略管理不单是制定企业攻、防、成长、紧缩或撤退等重大战略，也 不单是营销、研发、财务、生产、人力资源等职能战略。它是一项涉 及企业所有部门以及所有相关因素的管理活动，因而具有全局性。
企业战略管理
第1章 战略管理概述
第三阶段：多种范式并存 阶段
超强竞争论
在竞争理论方面，理查· 达维尼提出超强竞争。认为在新的历史时期， 企业无法建立不败的竞争优势，每一种优势都有消失的一天。 所以企业应当顺应市场竞争的动态发展，积极瓦解自己的优势以及竞 争对手的优势，不断创造新的暂时的优势，以一连串短暂的行动积累 成持久的优势。
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第1章 战略管理概述
2、计划学派 ( Planning School )
计划学派认为，战略的形成应当是一个受到控制的、有意识的、详细 具体而正规化的过程。原则上，决策者对整个过程承担责任，并尽可 能详尽清楚地阐明这一过程形成的战略，以便具体地落实战略目标、 预算程序和各种运作计划。 计划学派继承了设计学派SWOT分析的思想，但克服了设计学派过于 主观的分析方法，引进了以决策科学为代表的数量分析方法，提出了 许多制定企业战略的数学模型和定量分析工具。 计划学派的代表作： 安索夫（Ansoff）的《企业战略》堪称经典1965年 申德尔和霍夫的《战略管理》亦是重要文献（1979） 此外，在斯坦纳、艾考夫等人的推动下，计划学派产生了如经验曲 线、增长-份额矩阵、市场份额与获利能力关系（PIMS）等概念和 研究方法，进一步丰富了战略管理理论。
企业战略管理
第1章 战略管理概述
第一阶段：早期的 企业 & 环境 综合分析范式
20世纪60年代的战略规划学派，是以未来可以预测为前提或假设 的，认为战略是要让企业自身的条件与所遇到的机会相适应。 制定战略规划的步骤包括资料的收集与分析，战略制定、评估、
选择与实施。这种方法的实质是认为战略是如何匹配企业能力与