【语文】北京四中初一年级期中语文试题

（试卷满分为100分，考试时间为100分钟）

一．基础知识（40分）

1．请用钢笔将下列汉字清晰、工整的抄写在方格内（2分）

淡泊明志宁静致远

勤奋严谨民主开拓

2．给下列词语中红色的字注音（5分）

倔强（）呵责（）咀嚼（）讴歌（）

跋文（）伫立（）猝然（）唱和（）

玷污（）迂回（）

3．按拼音填写汉字（5分）

chuò（）泣犬fèｉ（）zhàｎ（）蓝清liè（）梦mèi（）sǒng（）峙ào（）恼

xī（）戏洗zhuó（）gū（）负

4．选出下列词语中字形有误的字，并改正（5分）

A．伶仃树梢大条副（）应改为（）

B．闲瑕糟蹋休憩（）应改为（）

C．伉俪喧腾赖蛤蟆（）应改为（）

D．内涵趴窃缀连（）应改为（）

E．抱酬诅咒贪婪（）应改为（）

5．选出下列句中没有错别字的一项（2分）（）

A．任凭额头上的汗珠往下躺也不去理会，少年坐在草地上，被穿行的山风

一吹，不免百感交急。

B．朗读这首诗，从它坚定自信、铿锵有力的诗句中，感悟人生的真帝。

C．他老态聋钟，头脑空虚，心绪忧郁，一把年纪折磨着老人。

D．在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是当它真的自由翱翔而去时，我又感到如

此失落、怅惘。

6．补充下列成语（5分）

花枝招（）险象（）生（）老还童

明察秋（）安然无（）如愿以（）

白驹过（）卧（）尝胆安（）守己

虚怀若（）

7．选出下列词语中红色字解释有误的一项（2分）（）

A．耽于幻想：沉溺，入迷。

B．可望不可即：靠近，接触。

C．春寒料峭：形容非常寒冷。

D．获益匪浅：非，不。

8.结合上下文填写恰当的动词，使文字表达得更完整。（2分）

小草偷偷地从土里（）出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，（）去，一大片一大片满是的。

（）着，（）着，（）两个滚，（）几脚球，（）几趟跑，（）几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

9．选出下列默写的语句与原文完全一致的一句（2分）（）

A．余年幼，正出神，不觉呀然一惊。

B．岁寒，然后知松柏之后掉也。

C．树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得刺你的眼。

D．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

10．结合上下文默写（10分）

A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，_____________，__________，跟轻风流水应和着。

B．看，像牛毛，__________，__________，密密地斜织着，

___________________。

C．日月之行，若出其中；__________，__________。幸甚至哉，歌以咏志。（《观沧海》曹操）

D．几处早莺争暖树，__________。（《钱塘湖春行》白居易）

E．明月别枝惊鹊，__________。（《西江月》辛弃疾）

F．__________，小桥流水人家。（《天净沙·秋思》马致远）

二．阅读及语言训练部分（30分）

课内文言文

11．选出下列红色字注音全正确的一项（2分）（）

A．项为之强（qiáng）凹者为壑（hè）鹤唳云端（lì）

B．土砾凸者（lì）庞然大物（páng）思而不学则殆（dài）C．不亦说乎（yuè）人不知而不愠（wēn）弘毅（hóng）

D．三省吾身（xǐng）怡然称快（yí）是知也（zhī）

12．选出下列红色字解释全正确的一项（2分）（）

A．怡然自得（安适、愉快的样子）物外之趣（事物的外表）

B．项为之强（颈，脖颈）徐喷以烟（慢慢地）

C．三省吾身（三次）学而不思则罔（迷惑）

D．其恕乎（他）勿施于人（施加）

13．下列语句的翻译正确的一项是（2分）（）

A．三人行，必有我师焉译文：三个人一起走，其中必定有我的老师。

B．与朋友交而不信乎译文：跟朋友交往可是不信任他。

C．见不贤而内自省也译文：看见不贤的人，要反省自己有没有跟他

一样的毛病。

D．择其善者而从之译文：选择善良的人，跟从他。

14．翻译下列句子。（4分）

A．以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑。

译文：____________________。

B．士不可以不弘毅，任重而道远。

译文：____________________。

课内现代文

15．《理想》与《在山的那边》这两首诗所表达的内容有哪些相同的地方？

请分条列举。（3分）

课外现代文

文段（一）

对于男同学来说，过分的怯懦是一种不足。但是有这样的“怯懦”。

浩泉是个学习尖子，每次考试，他的成绩在班里总是坐第一把交椅。两个月前，班里来了个叫若文的学生。他的成绩也很好，没多久，就夺取了全班的冠军。而且他脾气随和，乐于助人，连原来围着浩泉转的同学，也被若文吸引过去了。

浩泉因此对若文产生了一种莫名的妒意。他利用各种机会，对若文冷嘲热讽，想以此消除若文在同学当中的影响。若文对此只是付之一笑。

这天中午，若文在食堂里不小心撞了浩泉一下，浩泉便借题发挥，把一碗汤全泼到若文身上，这下可犯了众怒，在场的同学有的大声地斥责浩泉，更有些好事者，在一旁拼命地鼓噪“若文，揍他！揍他！”

若文像大理石雕像那样站立着，一动也没动。有些同学失望了，反过来责备若文：“嘿，没想到你那么懦弱，被人家欺负到头上也不吭声！”

这时，老师走过来了，她问：“出什么事了？”一个同学附在若文耳边说：“别便宜了那小子。”可是若文却轻描淡写地对老师说：“这事不怪浩泉，是我自己不小心碰到他了。”原来准备挨老师一顿批评的浩泉，这时像碰到外星人似的，竟呆呆地说不出话来。老师走后，他才嗫嚅地对若文说：“把衣服脱下来，

我给你洗洗吧！”“噢，我自己洗行了。”“不，不，是我给你弄脏的……”

结果，两人拿上水桶，一道高高兴兴地来到洗衣服的水池边……从此，浩泉和若文成了好朋友。原来认为若文“怯懦”的同学也改变了看法。