主题班会--小学男女生交往

珍惜我们的纯真年代！
第三部 活在当下 憧憬未来
记得我们还有更重要的事情
大学---我理想中的天堂
Байду номын сангаас
趁年轻一定要抓住机会，展翅高飞
书—我永远的朋友与归宿
细细品味生活之美
每天给自己一个

成熟时，寻找一个能点亮你心灯的人
有一种情感叫理智， 有一种理智叫时间， 有一种时间叫等待， 有一种等待叫成熟，
有一种成熟叫责任。
• 不要轻易去爱，更不要轻易去恨。
• 活在当下，珍惜青春年华！
爱情向左，我向右
没有人愿意观赏提前开放的花朵，它的形态太娇 太嫩；没有人愿意品尝尚未成熟的果子，它的味道又
苦又涩。
正在学习知识增长才干的中我们，一定要理性地
对待“早恋”，千万不要过早地把自己的追求和理想
浓缩在两个人的世界里，大好的年华不能收获不成熟 的爱情，而要吸收知识的营养。
并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就
不必过多顾虑。
男女有别
虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所
行要留有余地，不能毫无顾忌。 比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回 避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位 异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。
异性交往的准则
身上，要与全体同学自然、顺
畅、正常的交往，要把视线重 点放在学业上。
早恋≠真爱
• 据调查显示，学生的“早恋”更多的是是由外貌的吸引开始 的，往往是因为新的更吸引人的外貌而结束的。还有一部分 早恋的人分手的原因是因为升学，两地分离，共同语言的缺 失导致感情的淡化。也就是说早恋的基础是极其不稳固的， 是在环境发生变化的时候极容易发生变化。 • 年少的时候，我们的思想是极其不稳定的，也就是说我们常 常会因为某件事情的发生而改变自己的人生观和世界观，这 样，我们的爱情观也会随时发生变化，不稳定的爱情观不会 有稳定的爱情存在的。不稳定的感情不然带来不稳定的心情， 而特定的年纪决定了早恋人群的自我调节能力极差，所以必 然引发各式各样的问题。十几岁的时候正是一个人融入社会， 开始人际交往的开端。在这个时候沉迷于和一个异性的感情， 必然会影响人际交往能力的发展，不利于将来进入社会的适 应。 • 所以，从一个社会个体顺利发展的角度来讲，爱情来的不应 该太早。
一、观看下页图中的4副漫画，并思考： (1)漫画描述了男女生交往中的 怎样的场景？ (2)漫画方式恰当吗？哪些是恰当的， 哪些是不恰当的？
（二） （一）
（三）
（四）
自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
男女生之间的友谊
那么友谊是不是仅仅局限在男生与男生之间，或者女生与女 生之间呢？ 否，男女生之间照样可以做好朋友。
为什么我们本来和某个异性很正常的交往，却被同学、家长
和老师误解呢？ 有两种可能： 一是：有些同学无聊、八卦，没事说事； 二是：我们在和异性交往中，言行举止，做得不够好，容 易让人产生误解。
男女生如何得体相处？
广泛交往
群体交往
自然交往
男女有别
广泛交往
要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。 广泛接触，利于我们认识、了解更多的异性，对 异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的 人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不 实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。 如果只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树 木，不见森林”，对异性的了解不但有限，可能还失 之偏颇。 所以，利用每一次集体活动的机会，有意识地在 更广阔的人际范围内进行交往，是我们十分需要的。

消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关 系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同 学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异 性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学 关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。
适度交往
异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数 人所接受。 既不为异性交往过密，又没有必要过分回避，背 上心理包袱。当然，要做到为大多数人所接受有时也
• 不必过分拘谨。
• 保持一定的距离。 • 注意恰当的“度”。 • 注意交往的方式。 • 注意交往的场合。 • 举止落落大方。 • 文雅庄重，自尊自爱。 • 不伤害对方的自尊心。 • 不卖弄自己，令人生厌。 • 不过分严肃或轻薄。
第二部
花季中的我们 拒绝雨季的提前到来
在与异性交往时，异性的 相互吸引是正常的现象，但应 注意保持平常心，不要把注意 力过份地放在一两位异性同学
群体交往
最好多参加有男女生同时参加的群体活动。由 于众多男生女生在一起，你可能不像面对某个异性 那么紧张、羞怯， 更容易自然地表达自己，这样有 助于培养自己以平常心与异性相处。
自然交往
在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举 止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不 过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫 揉造作。
阳光男生 明媚女生
第一部
男生坦荡荡 女生乐悠悠
友谊 (Friendship)
• 友谊于我们，就像是学习，是成长中 不可或缺的一个过程，更可能是一生 中不可忘记的珍贵回忆。 • 因为朋友，我们不再寂寞； • 因为朋友，我们不再胆怯。 • 因为朋友，生活充满欢声笑语； • 因为朋友，生活变得丰富多彩。
我们的感情可以进一步发展吗？
1、我们的生理和心理成熟了吗？ 2、我们有能力承担相应的责任吗？
3、我们在经济上能够独立吗？
4、我们有足够的时间和精力吗？
5、我们的感情会给我们的亲人带来什么伤害？
6、老师、同学怎么看待我们？
不要轻易地说出那个字
• 爱情需要深厚的积淀，年轻的我们不要轻易承诺。
• 爱情的游戏我们玩不起，也许会因此输掉人生。