教育子女应该留给他们什么样的精神财富

教育子女应该留给他们什么样的精神财富？
前不久在报纸上看见一则新闻，河南省杞县县长焦跃进到北京推销本县农民所生产的大蒜。

当北京人听说他是县委书记的好榜样——焦裕禄同志的儿子时，竞相前来购买他推销的大蒜，有的还争上来和他握手问好。

这则与众不同的消息，不仅使我深受感动和鼓舞，而且还把对焦裕禄书记的怀念，崇敬化作了对焦跃进的热爱和崇拜。

这几天，我心里此起彼伏地浮想联翩：一个人究竟该给子女们留下些什么？似乎这是一个亘古有之的问题，也是每个人都会遇到的问题。

有的人给子女们留下钱财，希望子女们富有；有的人给子女们留下家业，希望子女们代代享受；有的人给子女们留下人际关系，希望子女们出人头地；也有的人给子女们留下耻辱，使子孙后代抬不起头；还有人却给子女留下精神财富，使子女们扬眉吐气。

毫无疑问，焦裕禄留下的则是一笔无形而双巨大宝贵的“精神财富”。

他或许没给子女们留下什么财产，但这份无形的“精神财富”，谁又能说出它的分量呢。

这与给子女们留下耻辱祸根的相比，则是天壤之别。

这无疑说明留财莫如留德。

俗话说，富不过三代，而德足被万世。

给子女们留下些什么？也是一个如何让后人评价的问题。

说到这，又使我想起这样一件事，据说，从前有个姓秦的书生，在考取举人后，游览西湖时，在岳坟前见到铁铸的跪地的秦桧夫妇，感到自己身为秦氏后代非常羞愧，便提笔写道：“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦。

”秦桧是因为卖国，以“莫须有”的罪名杀害了爱国名将岳
飞而留下千古骂名的。

秦桧给子孙们留下的也只能是羞愧和唾弃。

时下，有些官员贪污受贿，受到查处时交待：自己出身农村，是农民的儿子，小时候也受了不少苦，所以想多捞些钱，目的是想让儿孙们的日子过得更好一些，没想到搬起石头砸了自己的脚，不但没给他们留下钱财，反而留下了耻辱和羞愧。

腐败分子以权谋私，中饱私囊，其罪恶与秦桧比较，也许有大小之别，但在对社会的危害、受到人们的痛恨上，并没有本质上的区别。

古人云：“耕读传家”、“清廉传家”，一是叫儿孙后代本分做人，二是叫儿孙后代清白做事。

其实“耕读”“清廉”两者并没有什么区别，耕田读书本分做人的就必然清白，而清正廉洁清白做事的也必然本分。

这与前面所说的让后辈羞于认祖的秦桧相反，同样生于宋代，曾写下“廉者，民之表也；贪者，民之贼也”警句以自励的包拯，刚正不阿，居官清廉，其逝去距今已有千年了吧，而经常听到其多少多少世孙前来其墓上祭奠，而其家乡的合肥也以他为荣，为之修墓、建庙，传之四方，晓之久远，我作为皖西北边陲人，也为和包拯同属安徽省人而自豪。

这是把清廉留给了子孙乃至同省人。

真是清廉传家久，本分济世长。

从历史到现在无数事实证明，只有本分做人清白做事，才能让子孙后代所敬仰，被世人所称赞，无愧于子孙后代。

世界首富比尔·盖茨宣布退休，同时宣布打算把自己580亿美元的全部家产回馈给社会而不是留给他的孩子们。

有些家长们在感慨的同时，也开始思索这样的问题：究竟为孩子做多少才是恰如其分呢？
当代家庭教育专家卢勤呼吁广大的父母，与其把财富留给孩子，不与把孩子培养成财富！
把孩子培养成财富，首先是父母的人生观要摆正。

什么样的人生是财富？快乐健康，积极向上，有事业心，劳动、创造、享受、生活幸福，家庭和睦，孝敬长辈，这样的人生是社会的财富，也是父母最大的精神财富！
要培养孩子有健康的人格，真诚的对待父母、老师、同学、朋友，具有乐观的心态，拥有一个幸福的人生。

现在有些父母在物质上给孩子的太多，在精神上给孩子的却又太少。

要知道给孩子金钱让其挥霍、留下遗产让其继承，都不能足以让孩子一生幸福，让自己晚年快乐；把财富留给孩子容易，但把孩子变成财富就不那么容易了家长对孩子的要求首先要从盲目变得清醒，要明白成功的最佳目标未必是你认为最有价值的，而是你的孩子最可能实现的；不是要选最好的，而是要选最合适的。

教育的核心应该是首先成人然后才能成才，然后才能成功。

望子成龙没有错，但没有做人这个基础，这个龙也飞不起来。

要培养孩子有健康的人格，真诚的对待父母、老师、同学、朋友，具有乐观的心态，拥有一个幸福的人生。

而拥有最多物质财富和考取好大学不一定就能拥有幸福快乐的人生。

怎样把孩子培养成财富？
赏识孩子，给其自信；要规范孩子，让他长得正；家庭教育是一个春风化雨的过程，要耐心，细心，有智慧。

有的父母最初是溺爱
孩子，之后对孩子期望值过高，他们把自己没有实现的目标都寄托在孩子身上，希望孩子帮他们实现，但却不考虑孩子的能力与感受，当孩子没有达到预定的期望值后，父母又没有很好的引导，有的甚至对孩子丧失信心，从希望到失望再到气急败坏、无可奈何。

一步错，步步错，问题越来越多，矛盾越来越激化。

还有重要的一点：永远不要和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天进步，你就应该祝贺他（她）、肯定他（她）、鼓励他（她）。

一个孩子长大要经受人们无数次的评价，不管别人说什么，父母的评价永远是基石。

家长切记孩子的成长比分数更重要。

著名作家小霍丁·卡特说过一句话“我们希望有两份永久的遗产能够留给我们的孩子，一个是根，另一个是翅膀。

”“根”就是一个人的心性和品质；“翅膀”则代表了他适应世界的生存能力。

孩子拥有积极向上的人格，是成为健康的人的根本；而勤劳、勇敢和耐挫性则可以帮助他在人生的道路上奋勇前行。

只有这些才是家长应该给孩子留下的最宝贵的精神财富。

教育子女应该留给他们什么样的精神财富？
学院：蒙古学学院
专业：旅游管理
姓名：包含
学号：00901082
日期：2012 3 20。