个人生涯规划报告

个人生涯规划报告

21世纪是经济高度发展，知识不断提升，人才与科技并重，机遇与挑战并存，继承与创新并立，和平与发展并举的世纪。对于身处于这种环境的大学生而言，竞争压力尤其巨大。因此，为了毕业之后能够更快更好的找到一份称心如意的工作，写一份个人生涯规划报告尤为重要。

我的兴趣爱好是古风歌曲以及对汉服的研究，喜欢唱歌，看恐怖悬疑的故事和电影，以及摄影，也喜欢做一些爱心志愿者活动。我的性格比较开朗活泼，平时与人和平相处，不喜欢随意揣测他人的想法。学习上表现优秀，但是空有激情，缺少坚持不懈的精神，马马虎虎的对待课程，虽然没有挂科，但是成绩不够理想。接下来的日语学习中，我将坚持做好每日计划并完成它，争取以优异的成绩完成学业。

关于潜能方面，我一直相信每个人都有自己的潜能，没能发挥出来是因为时机未到。在以前的十几年学习中，我的数学成绩在班级一直都是比较突出的，我想自己的逻辑思维有很大的潜能，具有发展空间。

关于职业性向，我自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必须去讲实际，从实际出发这才是成功最根本的途经；社会性向，我们的生活离不开社会，你只有真正的融入社会，才能适应社会，受到社会的欢迎；企业性向就是我敢于拼搏敢于创造敢于释放自己的潜能，以便更好的适应社会服务社会。

就我而言，目前学习的专业是日语，日语是说小也不小的语种。数年来，中国与日本之间的往来十分频繁，在中国的日企也在逐年与日俱增，日本的动漫、影视作品、护肤品、化妆品、服装和生活用品在中国也比较受欢迎，由此可见学习日语有长久性，是一个不错的选择。经过四年的学习，我相信自己一定已经具备了扎实的专业知识和娴熟的专业技能，符合职业要求。苏南地区的很多日企需要大批日语人才，对于我们来说也是一个很大的机会。但是不可忽视的是，刚刚毕业的大学生缺乏工作经验和工作适应能力，这一定程度上会制约我们的工作效率，而且日语研究生和留日归国的毕业生也会给我们带来一定的压力。

个人认为在大一阶段拥有扎实的日语基础，大二阶段考完日语能力等级考试N2，大三阶段完成日语能力等级考试N1，并在这期间拿到国内日语专四的头衔，争取能够亲自去日本感受语言的氛围。在企业的目标是成为一个合格的工作者和优秀的企业职员，努力为企业带来更大的经济利益。