粉末冶金材料教案

金属工艺学电子教案（20）
【课题编号】
20-9.1
【课题名称】
粉末冶金材料
【教材版本】
郁兆昌主编．中等职业教育国家规划教材—金属工艺学（工程技术类）．第2版．北京：高等教育出版社，2006
【教学目标与要求】
－．知识目标
了解粉末的特点与工艺；粉末冶金材料性能及应用；硬质合金的分类、牌号、性能及应用。

二、能力目标
能根据切削材料的种类、性能与加工精度要求，初步学会选择刀具的硬质合金种类和牌号。

三、素质目标
初步了解粉末冶金的特点、工艺、粉末冶金材料的性能及应用；一般了解硬质合金的分类、牌号、性能及应用，初步学会选用硬质合金刀具。

四、教学要求
初步了解粉末冶金的特点、工艺、粉末冶金材料的性能及应用；一般了解硬质合金的分类、牌号、性能及应用。

【教学重点】
硬质合金的分类、牌号、性能及应用。

【难点分析】
粉末冶金材料（含硬质合金）的性能特点及应用。

【分析学生】
1．具有学习的知识基础。

2．具有学习的能力基础。

3．粉末冶金法是不同于金属熔炼铸造法的金属制品生产方法，有其性能特点和使用特点，以满足零件千姿百态使用条件对材料性能的需要。

【教学设计思路】
教学方法：讲练法、演示法、讨论法、归纳法。

【教学资源】
1．郁兆昌，潘展，高楷模研编制作．金属工艺学网络课程．北京：高等教育出版社，2005
2．郁兆昌主编．金属工艺学教学参考书（附助学光盘）．北京：高等教育出版社，2005 【教学安排】
2学时（90分钟）
教学步骤：讲授主要内容、讲授中穿插练习与设问，穿插讨论，最后进行归纳。

【教学过程】
一、复习旧课（15分钟）
1．简述
简述铜合金的种类、牌号和用途。

2．讲评作业批改情况；
3．提问：
题8-9.
二、导入新课
将金属或非金属粉末混合后压制成型，并在低于金属熔点的温度下进行烧结，利用粉末间原子扩散来使其结合的过程称为粉末冶金工艺，其制品被称为粉末冶金材料。

随着科技发展对新材料的需求不断增长和粉末冶金技术的发展，粉末冶金材料的种类日益增多，在交通运输、轻工、精密机械及家用电器等方面得到广泛应用。

三、新课教学（70分钟）
1．粉末冶金的特点与工艺（30分钟）
教师讲授粉末冶金的特点、生产工艺过程、新技术。

演示网络课程chapter9内容说明，粉末冶金应用，粉末冶金优点、粉末制备、粉末配料、压制成型、烧结等视频。

学生课堂练习：题9-1；9-2。

教师巡回指导、设问、提问；学生回答、讨论；教师讲评。

2．硬质合金（25分钟）
教师讲授硬质合金的性能特点、分类、化学成分与性能。

演示网络课程中硬质合金应用实例。

学生课堂练习：题9-5；9-7。

教教师巡回指导、设问、提问；学生回答、讨论；教师讲评。

3．其他粉末冶金材料（15分钟）
教师讲授含油轴承材料、摩擦材料、铁基结构材料。

演示网络课程多孔含油轴承应用实例、摩擦材料应用实例、粉末冶金耐高温材料应用实例等视频。

学生课堂练习：题9-8。

教师巡回指导、设问、提问；学生回答、讨论；教师讲评。

四、小结（5分钟）
简述硬质合金的分类、牌号及应用。

五、作业布置
1．习题：
题9-4；9-9。

2．思考题
题9-3；9-6。

【板书设计】
参考相应的PPT文集。

【教学后记】。